描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787562069133
编辑推荐
这些老师都是备受法大学子爱戴的老师，是他们一票一票评选出来的自己*喜欢的老师，14年过去，法大学子遍天下，但是看到此书，他们会想起曾经教过自己的那位老师，想念法大。因此，此书既能凝聚人心，同时还能塑造良好的法大形象，推出一批形象鲜活、有血有肉的法大教师形象。
内容简介
2002年，中国政法大学届“受本科生欢迎十位老师”的评选活动举行，到2016年一共走过了14年的历程，共有34位老师被评法大的同学们评选为受欢迎的老师。本书是这34位老师的人物采访的合集，希望通过他们为人为学为师的人生经历和生活感悟，通过这些教师教书育人的生动形象，展现法大良好的师德师风，让更多人了解我们的法大教师。
目 录
1.方尔加：哲学，一路走来，一生感受……(文/夏广兴)2.方鹏：秉持一颗赤子之心，亦师亦友……(文/李秀秀 汪沸丝）3.郭世佑：相期千里至……（文/陈菂 杨君）4.宏结：生命流淌着隽永的歌……（文/何斌瑜）5.洪道德：润物细无声……（文/赵文琦）6.黄东：黄冠野服史家晦朔，东风化雨法大春秋……（文/罗雨荔）7.姜振宇：行走，在如风的岁月……（文/文乃斐）8.焦洪昌：廿载杏坛苦耕耘，一片桃李笑春风……（文/于吟月）9.李建伟：平和的智者……（文/李颖 张尧）10.李永军：平凡的艺术大师……（文/李颖）11.刘家安：静水至深，流水至坚……（文/胡雅君）12.刘心稳：努力做一个爱岗敬业的老师……（文/ 葛莹）13.刘艳敏：丹心热血沃新花……（文/郭佳蓉）14.刘玉学：让知识润物细无声……（文/周思）15.刘震：幽默演绎哲学人生……（文/佚名）16.刘智慧：“智慧姐姐”在爱中传承理想……（文/米莉）17.龙卫球：理想照进现实……（文/郭丝露 改写/杜晌） 18.罗翔：沉吟明媚间，踏影思且行……（整理/罗雨荔）19.马皑：马不停蹄访社会焦点，皑皑白雪润法大青苗……（文/王云艺）20.曲新久：生命如歌，曲风悠扬……（文/迮方宁晨）21.商磊：尽一个老师的本分……（文/冯勤 改写/米莉）22.时建中：智者，仁者，勇者……（文/张伟 胡雅君 改写/何孟莲）23.舒国滢：诗意的行走……（文/林美玉）24.田宏杰：润物无声三春雨……（文/任重远 边慧）25.王人博：人生，自然而然……（文/刘慧杰）26.王涌：平淡，亦是人生……（文/樊春燕）27.邬名扬：名利本是身外物 一心只教圣贤书……（文/太霞）28．杨帆：直到汪洋大海……（文/罗雨荔 周浏 刘世泉)29．于冲：离学生近的老师……(文/李叶）30．于飞：谦和无华 魅力飞扬（文/凤宇骄 戴家洛 郝喜）31．张守东：淡泊书生 浪漫夫子（文/边慧）32．赵卯生：百态奇趣起课中，欢笑星火自燎原……（文/施云帆 郭晓阳）33．赵鹏：读书、写字、讲好课 做一个与学生共同成长的人……（文/黄雨薇 高晓蕾）34．朱庆育：一位特立独行的“法学爱好者”……（文/余宁）
前 言
闻《吾爱吾师——中国政法大学“受本科生欢迎老师”采访集》一书即将付之梨枣，无论是作为中国政法大学校长，还是作为一名普通高校教师，我对此都感到由衷的高兴。经过六十四年的建设发展，今天的中国政法大学，不仅是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，首批进入“2011计划”的文科高校，而且已经从初的单科性大学发展为以法科为特色和优势，兼具文、史、哲、经、管、教、理等学科的多科性大学；从早期的教学型大学转型为今天的创新型大学；从过去行业办学汇入当下中国高等教育的主流；从一所普通大学成长为如今具有国际影响力的国内一流大学。在法学领域，法大已经成为我国公认的法学教育中心和政法干部培训中心、法学研究中心、国家立法和法治决策咨询服务中心、法学图书资料信息中心、法学学术和法律文化交流中心，被誉为“中国法学教育的学府”。作为法大人，我们理当对法大取得的成就感到骄傲和自豪。但我们切不可忘记在法大的建设发展过程中传道授业、立德树人，为法大做出巨大贡献的广大教师们。我想，法大能取得今天的成就，必有这样三个要素：其一，必有先进的办学理念和高尚的大学精神；其二，必有众望所归的一批名师；其三，必曾培养出大批人才，于社会、于人类有杰出贡献。三者之中，名师为关键。法大之大，在大师之大。正如梅贻琦先生所言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”师乃立校之本，正是有了教师们无怨无悔地躬耕于三尺讲台，把对法大、对事业、对学生的无限热爱化作忘我的工作热情、精湛的教学水平和优良的师德师风，才奠定了法大今日之基业。也正是一代又一代法大教师坚持信念、坚持追求、坚持操守、坚持责任，用自己优良的师德师风很好地诠释和弘扬了“厚德、明法、格物、致公”的法大精神。高峰耸于山体，大厦奠于基石。师资队伍在学校改革发展过程中发挥着重要作用。法大历来坚持“人才强校”的办学理念，高度重视师资队伍建设。作为国内人文社会科学领域的学术重镇，法大已集合了一大批学术名师，可谓是群星璀璨，英才辈出。他们汇聚于斯，耕耘于斯，以其高尚的人格操守春风化雨，泽及后生。也正是有了这样一批自强不息、追求卓越的教师，法大才能不断保持她那独特的精神特质，养成一代又一代法大学子满怀豪情、勇担重任的品质，使其在走向社会后迅速成长为国家法治建设和经济社会发展的中流砥柱。这本《吾爱吾师——中国政法大学“受本科生欢迎老师”采访集》记载了法大“受本科生欢迎的十位老师”评选活动中获此殊荣的三十四位老师的主要事迹。据我所知，法大这项评选活动始于2002年，是由学校党委宣传部精心策划并领导开展起来的，到现在已经成功举办了六届。这项评选活动的具体开展完全由同学们自己组织实施，获奖教师从提名到终选，都是由同学们通过一个个名字写出来的，通过一张张选票选出来的。学校每位同学都能够无门槛地参加，都能够充分表达自己的意愿。就是在后的颁奖仪式上，也是由同学们为获奖教师颁奖、宣读颁奖词。本书记载的获奖老师事迹的采访自然也是由同学们完成的。同学们所做的这一切，都是他们对老师真诚的肯定，都是他们对老师真挚的回馈，也是他们对老师真情的爱戴。同学们的真诚、真挚和真情，值得为师者珍惜和珍重。孟子尝曰：“得天下英才而教育之”，君子之乐也。而得所教英才好评之、欢迎之，乃师者之大乐，为师至此何其幸也！通过本书翔实、动人和细腻的笔触，我们看到了三十四位老师矢志不渝的精神历程，于平凡之中见伟大，简朴之中见激情，细微之中见境界，体现了崇高的人生追求、高尚的师德情操和无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他们学为人师，行为世范，承载着具有法大特质的校园文化和理想信念；他们教书育人，立德树人，诠释了法大教师的人格魅力和榜样的力量。阅读书中一个个真实鲜活的故事，优秀教师们的师魂跃然纸上，感人肺腑，发人深省。在三尺讲坛之上，在著书立说之中，在为人处世之间，他们在传授着有形的知识，更是在传递着无形的价值，在每一天的平凡生活中孕育出了非凡的意义。法大孕育和造就了他们特有的人文气质、治学态度和学术品格，研究学问、传授知识对他们来说，是一项值得用一辈子去投入的事业，是神圣的天职。他们身上集中体现的精神和品格，是对社会主义核心价值观的践行和张扬，具有强大的时代价值和现实感召力。我相信，《吾爱吾师——中国政法大学“受本科生欢迎老师”采访集》的编辑出版，对加强法大师德师风建设，引导优良学风校风有着重要意义。如今，正是学校实施“十三五”规划的开局之时，也是学校推进综合改革、瞄准“双一流”建设的关键之时，新的发展机遇，需要真抓实干去把握；新的建设任务，需要满腔热情去完成。在这种形势下，更加迫切需要我们广大教师大力弘扬书中优秀教师的宝贵精神，用好书中老师们这样的鲜活教材。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。尊师重教，功在当代，利在千秋。借此机会，我代表学校向所有默默付出、辛勤奉献的法大教师致敬！希望能与老师们共同领悟厚德博学、爱岗敬业的内涵，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，努力成为学生喜爱和满意的教师，在新的征途上奋勇前进！
黄进
2016年8月6日
黄进
2016年8月6日
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