现代西班牙语听力教程2(配MP3光盘)

《现代西班牙语听力教程2》编写理念基于作者多年听力课程教学经验，旨在以全新、特色的训练方法提高西班牙语学习者的听、说（译）等语言能力。

 

常福良，北京外国语大学西葡语系教授，副系主任。著有：《西班牙语基础语法与练习》、《西班牙语和汉语中的形象用法及其翻译》、《高等学校西班牙语专业八考试真题与解析》、《西班牙语语法新编》、《西班牙语文学精要》等。参与“全国高等院校西班牙语教育研究”项目。

UNIDAD 1 Los idiomas
UNIDAD 2 Aprender a aprender
UNIDAD 3 Maestros
UNIDAD 4 Las Américas
UNIDAD 5 Amércia Latina y el Caribe
UNIDAD 6 Héroes hispanos
UNIDAD 7 Artistas hispanohablantes
UNIDAD 8 Ser fuerte en la lectura
UNIDAD 9 Padres e hijos
UNIDAD 10 Las suertes
UNIDAD 11 Las bodas
UNIDAD 12 Sabios
UNIDAD 13 La sabiduría
UNIDAD 14 El cari？o
UNIDAD 15 La felicidad
UNIDAD 16 Seguirdad alimentaria
REDACCIóN PARA LA GRABACIóN

《现代西班牙语 听力教程》是北京外国语大学同外语教学与研究出版社自主开发的系列教材，适用于高等院校西班牙语专业听力课程教学，与《现代西班牙语 学生用书》、《现代西班牙 阅读教程》等共同组成新版“现代西班牙语”系列。编写理念基于作者多年听力课程教学经验，旨在以全新、丰富、灵活的训练方法提高西班牙语学习者的听、说乃至口译等语言能力。教师课堂可操作性强，现场互动机会多，能更好地提高教学效果，可同时实现对学生理解、表达、口译等素质的训练。而且，所有短文都是精心挑选的，洋溢着正能量，力求在教学过程中达到听、说、译与德、智、美素质教育的自然融合。本册结构 《现代西班牙语 听力教程2》适用于大学西班牙语专业一年级下学期。全书共十六个单元，分为“正文”与“录音稿”两大部分，二者前后对应。本册下考虑到精读课本《现代西班牙语 学生用书2》中部分动词时态的教学进度，在短文生词表中将陌生的动词形态作为生词注出。每个单元有五篇短文，短文篇幅和练习题的难度逐渐递进，五篇短文的练习形式各不相同，整册约有十八种练习题型。每个单元里的后两篇短文属于“更多练习”，课堂教学中，教师可以根据实际情况选择使用或者布置为学生的课外练习。教学建议 根据每学期十八周课程的常规安排，建议每周完成本教程中的一个单元。课前预习是所有课程的教学要求，听力课也不例外。为了获得更好的课堂教学效果，学生在每次听力课前应该预习教学内容。随着学生语言能力逐渐提高，师生在教学过程中应尽量使用西班牙语，努力营造西班牙语语言环境，这对于学生而言也是听力理解的一部分。 常言道，教无定法。在教学实践中，教师和学生无须拘泥于本教材的设计安排，应充分发挥各自的聪明才智，不断批判和创新，形成更加科学合理、效果显著、富有个性的听力教学策略和模式。