大学计算机基础教程（第2版）

本书的创新点主要有：一是特别适合64学时以下的学校来使用；二是本书的习题包括历年国家计算机等级考试中所涉及的部分题目；三是部分内容采用实用性较强的案例来介绍，趣味性也较强。 

本书共9章，主要包括计算机基础知识、Windows 10、Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016、计算机网络基础、信息安全、多媒体技术基础、数据库基础等内容。

目录
大学计算机基础教程（第2版）第1章计算机基础知识1
1.1计算机概述1
1.1.1计算机的诞生1
1.1.2计算机的发展3
1.1.3计算机的分类5
1.1.4计算机的工作特点7
1.1.5计算机的应用8
1.1.6计算机的发展趋势9
1.2计算机中数据的表示10
1.2.1数制及其不同进制之间的转换10
1.2.2数据存储单位14
1.2.3计算机中字符和汉字的表示15
1.3计算机系统16
1.3.1计算机系统的组成16
1.3.2计算机硬件系统17
1.3.3计算机软件系统19
1.3.4计算机的工作原理22
习题123
习题1答案24

第2章Windows 1025
2.1Windows 10简介25
2.1.1Windows 10运行环境与安装27
2.1.2Windows 10启动与退出28
2.1.3Windows 10桌面介绍28
2.2Windows 10三大元素操作31
2.2.1Windows 10窗口的组成及操作31
2.2.2Windows 10菜单的组成及操作32
2.2.3Windows 10对话框的组成及操作35
2.3用户、程序及任务管理37
2.3.1用户管理37
2.3.2程序管理37
2.3.3任务管理器39
2.4文件及文件夹管理43
2.4.1创建文件及文件夹43
2.4.2选择文件及文件夹44
2.4.3移动、复制、删除文件及文件夹46
2.4.4搜索、重命名文件及文件夹50
2.4.5更改文件及文件夹的属性51
2.4.6压缩及解压缩文件及文件夹51
2.5计算机的个性化设置53
2.5.1设置个性化桌面53
2.5.2设置个性化“开始”菜单59
2.5.3设置个性化任务栏60
2.5.4设置个性化鼠标、键盘及汉字输入60
2.6系统维护65
2.6.1查看系统信息65
2.6.2备份还原65
2.6.3磁盘管理67
2.6.4系统安全69
习题273
习题2答案74
大学计算机基础教程（第2版）目录
第3章Word 201675
3.1Word基本应用——制作海报75
3.1.1版面设置75
3.1.2设置页面背景75
3.1.3插入形状77
3.1.4制作详细内容78
3.1.5打印海报78
3.2Word综合应用——制作求职简历79
3.2.1制作个人简历表格79
3.2.2美化简历的封面83
3.2.3设置页面边框86
3.3Word高级应用——制作毕业论文87
3.3.1页面设置87
3.3.2属性设置90
3.3.3使用样式92
3.3.4多级符号95
3.3.5图表的创建和自动编号95
3.3.6添加页眉/页脚和页码98
3.3.7批注和修订101
3.3.8添加目录104
3.3.9字数统计106
习题3109
习题3答案110

第4章Excel 2016112
4.1Excel基本应用——制作家庭财务管理表112
4.1.1Excel的启动与界面介绍112
4.1.2规划结构创建工作表114
4.1.3输入内容设置格式117
4.1.4数据筛选功能的应用122
4.1.5为工作簿创建密码126
4.2Excel综合应用——学生成绩统计与分析126
4.2.1制作班级成绩表126
4.2.2制作班级统计表138
4.2.3制作班级成绩统计与分析图表144
4.3Excel高级应用——教工工资管理147
4.3.1计算教工基本信息表中的工龄149
4.3.2计算教工工资明细表中的各项内容154
4.3.3计算教工工资汇总表中的应发工资158
4.3.4使用IF函数计算个人所得税159
习题4161
习题4答案162

第5章PowerPoint 2016163
5.1PowerPoint基本应用——制作毕业答辩报告163
5.1.1将Word文档插入到PowerPoint演示文稿中164
5.1.2使用不同视图浏览演示文稿167
5.1.3幻灯片的编辑操作167
5.1.4设置幻灯片的页眉和页脚177
5.1.5设置幻灯片的外观179
5.1.6设置幻灯片的放映效果182
5.2PowerPoint高级应用——制作小游戏186
5.2.1编辑母版189
5.2.2使用动作按钮和超链接192
5.2.3插入图片196
5.2.4插入音频文件196
5.2.5设置幻灯片的放映效果198
习题5199
习题5答案200

第6章计算机网络基础201
6.1何为计算机网络201
6.1.1计算机网络的概念201
6.1.2计算机网络的功能202
6.1.3计算机网络的分类202
6.1.4计算机网络的组成204
6.2如何接入计算机网络205
6.2.1接入网络可以采用哪些传输介质205
6.2.2接入网络需要哪些网络设备207
6.2.3接入网络必须遵守共同的规则——网络协议209
6.2.4接入网络的方式210
6.3揭开Internet的神秘面纱211
6.3.1Internet简介211
6.3.2IP地址212
6.3.3域名地址213
6.3.4Windows中的网络配置213
6.3.5家用无线路由器的配置215
6.4计算机网络有哪些应用218
6.4.1万维网218
6.4.2搜索引擎219
6.4.3电子邮件220
6.4.4微博221
6.4.5网络技术发展与物联网222
习题6224
习题6答案225

第7章信息安全226
7.1信息安全概述226
7.1.1信息安全的概念227
7.1.2信息系统安全的概念228
7.2关于计算机病毒229
7.2.1计算机病毒的定义及其特征229
7.2.2计算机病毒的分类230
7.2.3新型计算机病毒233
7.2.4计算机病毒的预防和清除234
7.2.5木马病毒235
7.3要保证信息安全可以采用哪些技术246
7.3.1数据加密技术246
7.3.2数字签名技术248
7.3.3数字证书技术249
7.3.4防火墙技术257
7.3.5入侵检测技术259
习题7261
习题7答案262

第8章多媒体技术基础264
8.1多媒体技术的基本概念264
8.1.1多媒体的相关概念264
8.1.2多媒体技术的特点266
8.1.3多媒体信息的类型267
8.1.4多媒体技术的应用268
8.2多媒体计算机系统270
8.2.1多媒体计算机硬件系统270
8.2.2多媒体计算机软件系统272
8.3多媒体信息的数字化和压缩技术274
8.3.1音频信息274
8.3.2图像信息278
8.3.3视频信息283
8.3.4数据压缩技术286
8.4常用的多媒体软件应用实例288
8.4.1以Gold Wave为例介绍如何进行不同歌曲的合成288
8.4.2以Photoshop为例介绍如何进行图片合成及编辑291
8.4.3以Flash为例介绍如何制作二维动画298
8.4.4以FSSB为例介绍如何制作电子相册303
习题8308
习题8答案309
第9章数据库基础310
9.1数据库技术的基本概念310
9.1.1数据与数据库310
9.1.2数据库管理系统311
9.1.3数据库系统311
9.2数据管理技术的发展312
9.3何为数据模型313
9.3.1数据抽象过程314
9.3.2概念数据模型314
9.3.3逻辑数据模型316
9.3.4概念模型到逻辑模型的转换318
9.4Access的应用319
9.4.1Access 2016的介绍319
9.4.2创建数据库实例——教务管理系统319
9.4.3创建查询323
习题9327
习题9答案329

前言
大学计算机基础教程（第2版）在大数据、云计算、物联网、人工智能、移动互联网与“互联网 ”成为热词的今天，熟练掌握计算机基础知识、具备熟练操作计算机的基本技能就显得格外重要。在2017年7月国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中明确提出要广泛开展人工智能科普活动，目前已经有省份在高中阶段开设人工智能课程，并且有的省份在高中阶段还开设Python程序设计课程。而对计算机基础理论知识和基本操作的掌握是学习好上述课程的坚实基础。可见，不仅对大学生来说，获得计算机基础知识和具备计算机的应用能力才能适应当前社会发展的需要，对中学生来说也同样重要。并且，作为高校开设的计算机基础类课程只能与时俱进，紧跟社会发展步伐和时代需要，才能培养出符合社会需要的人才，也才能更好地和高中对接。
本书作为计算机基础类教材，使学生通过学习，能较好地掌握计算机基础知识，具备基本的计算机应用能力，对多媒体技术、信息安全、数据库系统也有较深的认识。本书对计算机基础知识、Windows 10、Word 2016、Excel 2016和PowerPoint 2016、计算机网络基础、信息安全、多媒体技术基础、数据库基础这9部分内容进行介绍。
本书在第1版的基础上做了更新，融入了近两年的一些新技术，并将操作系统由原来的Windows 7更新至Windows 10、Office 2010更新至Office 2016，以便读者有更好的阅读体验。
本书最大的特色就是部分内容采用案例形式，并且所采用的案例都是学生在日常学习、生活、工作中将会用到的案例，所以对于学生来说，本书的实用性较强。这在很大程度上锻炼了学生的动手能力。案例还带有一定的趣味性，比如利用PowerPoint制作一个小游戏，利用Gold Wave进行不同歌曲的合成，利用PhotoShop进行图片的合成及编辑，利用Flash制作二维动画，利用FSSB制作电子相册等，这些例子可以提升学生的学习兴趣。
本书共9章，内容是编者从事一线教学工作的总结，几乎全部案例都在课堂上进行过尝试，效果较好。
本书由郭娜、刘颖、王小英、庞国莉编写，其中郭娜负责编写第2、5、8章；刘颖负责编写第1、4章；王小英负责编写第3、7章；庞国莉负责编写第6、9章。在本书的编写过程中，参考了一些文献资料，在此向这些文献资料的作者表示谢意！也向曾提供支持和帮助的各界人士表示深深的谢意！由于编者水平有限、时间仓促，书中难免会有一些疏漏之处，恳请专家、读者批评指正。同时希望读者能够与编者交流教学或学习经验，编者邮箱: [email protected]。

编者2019年6月

第5章PowerPoint 2016学习目标:
(1) 掌握PowerPoint 2016的启动、退出。
(2) 熟悉PowerPoint 2016的工作环境。
(3) 掌握幻灯片中不同形式内容的编辑。
(4) 掌握幻灯片中页眉页脚的设置。
(5) 掌握幻灯片的外观设置。
(6) 了解幻灯片中动作按钮及超链接的设置。
(7) 了解幻灯片中音视频文件的编辑。
(8) 掌握幻灯片的放映设置。PowerPoint是微软公司推出的Office中的一个重要的组件，是一款优秀的演示文稿制作软件。它可以通过对文字、图形、图像、音频、视频、动画等元素的应用，制作出内容丰富、形式绚烂的演示文稿文件。由于其具有演示效果好、演示效率高、使用成本低、修改容易、互动性强等优点，所以被广泛应用于产品宣传展示、会议报告、工作总结汇报、项目介绍、教育培训、竞聘演讲等方面。现在常用的版本有PowerPoint 2003、PowerPoint 2007、PowerPoint 2010、PowerPoint 2013、PowerPoint 2016、PowerPoint 365。本章以PowerPoint 2016为例，通过两个实际应用中的例子来介绍PowerPoint的基本使用方法。
5.1PowerPoint基本应用——
制作毕业答辩报告对于每一名大学毕业生而言，毕业前的最后一次“考试”就是毕业答辩，通过毕业答辩可以将大学期间所学的知识综合展示给每一位评委老师，也是老师对即将毕业的学生所完成的毕业设计或毕业论文成果的一次检验。目前最常用的展示手段，就是通过毕业答辩报告，而这个报告的载体就可以选择用PowerPoint做一个演示文稿，通过它来展现你将要给老师们介绍的内容。
在完成这个例子之前，先来看一下PowerPoint的启动与退出。单击【开始】→【所有程序】→【Microsoft Office】→【Microsoft PowerPoint 2016】，将启动PowerPoint 2016，工作环境如图51所示。最上方是标题栏，接下来是功能选项卡，例如【开始】、【插入】等，类似于PowerPoint 2003中的菜单命令。下面的【粘贴】、【版式】等所在区域为功能区，有许多工具栏，不同的工具栏中放置了与此相关的命令按钮或列表框。左侧是幻灯片窗格，用于显示演示文稿的幻灯片数量及位置。整个窗口中那个比较大的白色区域为幻灯片编辑区，是整个工作界面的核心，用于显示和编辑幻灯片。右下方是备注栏，可供幻灯片制作者或演讲者添加说明和注释。最下方是状态栏，显示演示文稿中所选的当前幻灯片以及幻灯片的总数量、所采用的模板类型以及页面显示比例等内容。当要退出PowerPoint时，单击右上角的关闭按钮即可。
图51PowerPoint 2016工作界面
大学计算机基础教程（第2版）第5章PowerPoint 2016再来了解一下PowerPoint中所涉及的两个名词。一是演示文稿，它是指利用PowerPoint软件生成的一个文件，常见的扩展名有ppt和pptx，利用Office 2003之前的版本生成的演示文稿默认的扩展名通常为ppt，利用Office 2007之后的版本生成的演示文稿默认的扩展名通常为pptx，图52就是一个演示文稿文件。二是幻灯片，幻灯片是演示文稿的组成部分，通俗地来说，最终呈现出来的一页一页的内容，就是一页一页的幻灯片，图53所示就是一页幻灯片。由此可见，一个演示文稿文件中可以包含多张幻灯片。如图54所示，在这个演示文稿文件中有十多张幻灯片。
图52演示文稿例图
图53演示文稿中的一页幻灯片
图54一个演示文稿中所包含多张幻灯片的浏览视图
5.1.1将Word文档插入到PowerPoint演示文稿中
图55插入对象对话框如果想要将Word文档中的内容直接插入到PowerPoint演示文稿中，可以有两种方法。一种是直接将Word文档中需要插入到演示文稿中的内容，用复制粘贴的方法粘贴过来；另一种是在要插入Word文档内容的幻灯片中单击【插入】→【对象】，在弹出的如图55所示的对话框中，选择【由文件创建】，单击【浏览】按钮，在如图56所示的窗口中选择所需的Word文档，然后回到【插入对象】对话框单击【确定】按钮，就可以看见被插入到幻灯片中的文档内容，如图57所示。
图56浏览窗口
图57插入Word文档内容的幻灯片
在这里，我们采用第一种复制粘贴的方法将论文中已有的一些内容粘贴到幻灯片中，后续再编辑其格式即可，如图58所示。
图58粘贴内容后的一张幻灯片
5.1.2使用不同视图浏览演示文稿
在编辑的过程中可以切换至不同的视图来浏览演示文稿中幻灯片的内容。选择如图59所示【视图】选项卡里的不同视图类型即可快速切换到相应的视图。默认的视图类型为普通视图，如图510所示，在此可以同时显示幻灯片编辑区、幻灯片窗格以及备注窗格，主要用于调整单张幻灯片的内容；在大纲视图中列出了当前演示文稿中各张幻灯片的文本内容，效果如图511所示；幻灯片浏览视图的效果如图512所示，在此视图下不可以对单张幻灯片的内容进行编辑，但是可以改变幻灯片的版式和结构；备注页视图的效果如图513所示，在此视图下可以看到每张幻灯片所添加的备注，此视图与普通视图类似，但是没有幻灯片/大纲窗格；阅读视图如图514所示，此视图仅显示标题栏、阅读区和状态栏，主要用于浏览幻灯片的内容，在该模式下幻灯片将以窗口大小进行放映。
图59设置视图类型
图510普通视图
图511大纲视图
图512幻灯片浏览视图
图513备注页视图
图514阅读视图
5.1.3幻灯片的编辑操作
现在我们可以对幻灯片进行编辑，例如添加、删除、复制幻灯片等，还可以对幻灯片中的内容进行编辑。
1. 添加幻灯片
增加一张幻灯片时可以直接选中某一张幻灯片后，按回车键，如图515所示，即可在此幻灯片后面添加一页新的空白幻灯片，添加后的效果如图516所示。
图515添加新幻灯片
2. 删除幻灯片
删除幻灯片时先将要删除的幻灯片在幻灯片窗格中选中，如图517所示，按Delete键即可；也可以右击该幻灯片，在弹出的快捷菜单中选择【删除幻灯片】，如图518所示，该张幻灯片即可被删除。
3. 复制幻灯片
有时可能后一张幻灯片的内容与前面某张很类似，只许稍作改动即可，这时就可以进行幻灯片的复制以提高制作效率。将要复制的幻灯片选中，右击，在弹出的快捷菜单中选择【复制幻灯片】，如图519所示，在此张幻灯片的后面就会直接出现复制过来的幻灯片。还可以在需要粘贴的位置，按Ctrl V将复制的幻灯片粘贴过去。
图516添加进一页空白幻灯片
图517选中要删除的幻灯片图518选择【删除幻灯片】
图519选择【复制幻灯片】