普通高等学校计算机基础教育规划教材.精品系列：大学计算机基础实验指导

（1）充分考虑学生的基础差异，各章实验从易到难，学生可以根据具体情况参考实验指导步骤操作；
（2）以具体操作任务为驱动，将基础知识融入实际操作过程中，从而达到理论知识和实际操作融会贯通的目的； 

 

     本书是与《大学计算机基础》（刘超、姜亦学、唐明双主编）配套使用的实验指导教材。主要内容包括：微型计算机的组装、Windows 7操作系统、Office 2010办公软件、Access 2010数据库、多媒体技术、计算机网络、课程设计及自测综合练习等。本书内容丰富，强调知识性和实践性，主要锻炼学生在计算机应用中的操作能力，培养学生的计算机文化素养。??本书适合作为高等学校非计算机专业计算机基础课实验教材，也可作为计算机入门教育的参考书。

     赵立英，讲师，硕士，毕业于长春工程学院（本科）计算机科学与技术专业，东北大学（硕士）计算机科学与技术专业；从事计算机教学工作12年，参编《大学计算机基础实验》教材两部。 刘帅，硕士，实验师，学科专长计算机软件与理论。2007.9至今任教于长春工程学院。主要著作：《大学计算机基础实验教程》。 顾良翠，硕士，副教授，主要从事计算机及应用，长春工程学院任教，1993年毕业于华北电力大学在长春工程学院计算机技术与工程学院工作至今，主要著作《大学计算机基础实验教程》，《大学计算机基础教程》。

第1章  微型计算机的组装 1

     实验  微型计算机的配置及安装 1

   测试题 4

第2章  Windows 7操作系统 6

   实验1  Windows 7的基本操作 6

   实验2  Windows 7的高级操作 17

   测试题 25

第3章  Office 2010办公软件 28

   实验1  Word 2010文档的编辑与排版 28

   实验2  Word 2010非文档对象的编辑 41

   实验3  Word 2010高级应用 53

   实验4  Excel 2010综合应用 60

   实验5  PowerPoint 2010综合应用 74

   测试题 88

第4章  Access 2010数据库 90

   实验1  创建Access 2010数据表 90

   实验2  创建查询 113

   实验3  创建窗体和报表 126

   实验4  Access 2010综合实验 140

   测试题 143

第5章  多媒体技术 145

   实验1  使用Photoshop CS6进行数字图像处理 145

   实验2  使用Flash CS6进行动画处理 153

   测试题 158

第6章  计算机网络 161

   实验1  组建小型局域网 161

   实验2  CNKI的使用 170

   测试题 172

附录A  课程设计——《大学计算机基础》实践 174

附录B  自测综合练习 179

参考文献 182

  现如今计算机技术已经渗透到各行各业，熟练使用计算机已经成为当今社会不同年龄层次的人群必须掌握的一门技能。计算机技术与众多专业的融合，极大丰富了专业课的教学内容，这种融合已成为一种新的科技发展趋势，各专业对学生的计算机应用能力要求日趋强烈。在新的发展阶段，计算机基础教育在高校越来越被关注和重视。

  为了加强非计算机专业“大学计算机基础”课程的实验教学环节，培养学生的实际应用能力，我们按照教育部高等学校大学计算机基础课程教学指导委员会提出的教学要求，参考教学指导委员会指定的新教学大纲，结合多所院校的实际情况和多年的改革实践成果，编写了本书。本书旨在培养学生的计算机综合应用能力，加深学生对理论知识的理解和掌握。

  本书依据实验教学内容，由浅入深、分层次设计了一系列实验，侧重于学生实际操作能力的培养。本书力求在编写过程中突出知识点，强调实践操作，将课程内容中的相关知识进行提炼，既强调教材的基础性和系统性，又注重内容宽度和知识深度的结合，通过实验、理论习题、上机指导等多方面内容强化实践练习，从而增强学生使用计算机解决问题的意识，提高学生计算思维能力。

  本书是与《大学计算机基础》（刘超、姜亦学、唐明双主编）配套的实验指导教材，以主教材中的课程知识点为主线，精心设计了内容新颖、涉及面广、应用性强的实验任务。本书配套的电子教案可从中国铁道出版社有限公司网上平台（http://www.tdpress.com/ 51eds/）下载。在编写实验时，特别突出了以下特点：

  (1) 充分考虑学生的基础差异，各章实验从易到难，学生可以根据具体情况参考实验指导步骤操作。

  (2) 以具体操作任务为驱动，将基础知识融入实际操作过程中，从而达到理论知识和实际操作融会贯通的目的。

   
(3) 强化实验的实用性，通过实验调动学生的学习积极性，使学生掌握各种实用的计算机技术。

  本书力求做到深入浅出、循序渐进、通俗易懂、结构严谨，既可作为“大学计算机基础”课程的实验指导教材，与主教材配套使用，也可以单独作为各种计算机技能培训教材或参考用书。

  全书共包含6章内容及2个附录，第1章介绍了微型计算机硬件安装过程；第2章介绍了Windows 7基本操作和高级操作方法；第3章介绍了Office 2010的各种应用及实践技能，重点介绍了Word 2010操作及使用技巧；第4章介绍了关系型数据库Access 2010的表、查询、窗体和报表的创建方法；第5章介绍了多媒体应用软件Photoshop图像处理、Flash动画设计的简单应用；第6章介绍了计算机网络的相关应用；附录给出了本门课程的实习任务及自测综合练习题。

  本书由赵立英、刘帅、顾良翠主编。赵立英负责统稿，刘超负责审定，感谢刘超老师审阅了书稿并提出了很多宝贵的意见。