描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787564906887
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丁新胜主编的《大学生心理健康教育》在内容的编写上体现了如下特点：一是全面性。以全面提高大学生的心理素质为目标，内容涉及自我意识、人格发展、情绪管理、人际交往、恋爱、学习、职业规划等方面。二是针对性。针对大学生心理发展的特点而编写，所涉及的内容既可教学又适合自学。三是实用性。书中附有相应小专栏，可供学生知识拓展和自我测试，从而更好地了解自己。
目 录
前 言 章 大学生心理健康教育导论 节 大学生心理发展特点 第二节 大学生心理健康标准 第三节 影响大学生心理健康的主要因素 第四节 大学生心理健康教育的途径和方法 第二章 大学生的自我意识与培养 节 自我意识概述 第二节 大学生自我意识发展特点 第三节 大学生自我意识偏差及其调适 第三章 大学生人格发展与塑造 节 人格概述 第二节 大学生人格的特征 第三节 大学生常见的人格障碍 第四节 大学生健全人格的塑造 第四章 大学生职业生涯发展与规划 节 职业生涯规划概述 第二节 大学生职业生涯规划的步骤与原则 第三节 大学生职业生涯规划常见的方法 第四节 大学生职业生涯规划误区及其对策 第五章 大学生学习心理健康 节 大学生学习的心理结构与特点 第二节 大学生学习心理障碍及其调适 第三节 大学生学习能力的培养 第六章 大学生情绪与管理 节 情绪概述 第二节 大学生情绪特点及影响因素 第三节 大学生不良情绪的表现及其调适 第四节 大学生良好情绪的培养 第七章 大学生人际交往与心理健康 节 人际关系与人际交往概述 第二节 大学生人际交往及其影响因素 第三节 大学生人际交往障碍及其调适 第四节 大学生人际交往能力的提升 第八章 大学生压力管理与挫折应对 节 挫折和压力概述 第二节 大学生心理压力和挫折的产生 第三节 大学生压力管理与挫折应对 第九章 大学生性心理与恋爱心理 节 性心理和大学生性心理特点 第二节 大学生性心理问题及其调适 第三节 大学生恋爱心理特点及常见误区 第四节 大学生健康恋爱观培育 第十章 大学生生命教育与心理危机应对 节 生命教育概述 第二节 大学生心理危机的表现与应对 第三节 大学生心理危机的预防与干预 第十一章 大学生心理咨询与辅导 节 心理咨询与辅导概述 第二节 大学生心理咨询的特点和意义 第三节 大学生心理咨询与心理辅导的内容与类型 主要参考文献
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