教育家是怎样炼成的——动力沟通之学校篇

本书以当代老师和学牛的困惑、迷茫、问题为切入点，选取了大量真实、动感的案例，详细地刻画了他们复杂、纠结、多变的内心情感世界，阐述了老师作为学生心灵成长的陪护者，运用动力沟通论与技术，打破自己原有的陈旧理念的束缚，提高白我觉察能力，建立自我金刚结构，让自我咨询师时时关注自己，打造自我金刚结构，为白己的生命负责，走向觉醒之路的过程。本书时代性、工具性、实用性、操作性强，相信您无论从本书的任何一篇文章人手，都能找到引起您共鸣的内容。