跨文化商务礼仪体验教程

《跨文化商务礼仪体验教程》是商务英语的重要课程，是培养学生在跨文化交际中的能力、意识、规范和行为的课程。本教材通过项目主导、任务执行、移动课堂、情景模拟等教学形式引导学生在不同商务环节扮演角色，互相成为对方的学习环境和资源，构建逼真的跨文化商务环境，在体验中自主学习。同时，本教材融合多元文化背景，设置中国学生与外国学生相互协作，模拟谈判、会议、面试等各个跨文化商务场景，比较文化差异，分析文化根源，共同探讨解决方案，这在日趋国际化的中国高校中具有可行性，在浙江工商大学商务英语教学改革中已取得阶段性成果。

陈程，1985年生，浙江湖州人，英语讲师，浙江大学博士研究生。所任教课程“旅游实务英语”获得2015年全国微课大赛浙江省三等奖，校青年教师教学比赛优秀奖。主持的“基于中外学生共同体的旅游英语体验式教学改革”获2015年校级教学成果二等奖。主持校课堂教学改革项目“基于中外学生共同体的体验式商务英语系列课程改革”。主持的“体验式商务英语教学丛书”获校级重点建设教材。研究方向为政治话语分析，已在国内外重要期刊上发表学术论文20余篇，其中在加拿大等国外核心期刊发表学术论文4篇，国内核心期刊论文多篇。 任British Journal of Education, Society& Behavioral 期刊同行评审。主持浙江省哲学社会科学规划项目；杭州市哲社科项目；浙江省教育厅课题；浙江省社科联课题；浙江省外文协会课题；校级高教课题；高校课题等多项科研课题。参与国家社科基金、浙江省哲学规划课题、厅级课题等数项。