描述
采用任务驱动式教学模式,任务明确,处理步骤清晰;以现行国家统一的会计制度为依据,理论与实践紧密结合。 以企业应用为主线,内容具有系统性和先进性,重点突出,循序渐进,符合职业教育特点。 以模块化方式组织教学内容,以知识或技能单元为依据构建模块,应用案例前后贯通,各模块实现数据共享。 提供用友U8 V10.1教学软件、实验账套、PPT课件,便于课堂教学和学生自学。
孙万军 /2019-05-07 /清华大学出版社
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