描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787208132160
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《上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书:学校心理咨询实务(第三版)》由上海人民出版社出版。《上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书:学校心理咨询实务(第三版)》是写给已经完成了理论学习的中级学员的实习训练用书。
目 录
前言
序
章 成为心理咨询师的准备
节 首先需要回答的几个问题
第二节 咨询实践背后的主要理论
第三节 需要接受的伦理价值
第四节 心理咨询实践初期要面对的困难
第二章 成为咨询师的10个成长作业
节 活在当下
第二节 滋味在心头
第三节 对情绪的觉知
第四节 日常思维记录
第五节 败中求胜
第六节 个人成长史
第七节 放松练习
第八节 冥想练习
第九节 说长论短
第十节 我看我自己
第三章 从事心理咨询需要具备的基本技能
节 倾听能力
第二节 同感能力
第四章 个案处理的基本能力
节 个案问题的分析能力
第二节 咨询目标的构建能力
第三节 心理咨询技术的运用能力
第五章 学校心理咨询中常用的几项技术
节 过程性技术
第二节 帮助洞察的会谈微技术
第三节 促进决策与改变的会谈微技术
第四节 情绪处理的微技术
第六章 学校心理危机的识别与处置
节 学校心理危机的识别
第二节 校园心理危机的处置
第七章 个案处理的内省与督导
节 对咨询过程的觉察
第二节 自身情绪的觉察与处理能力
第三节 对咨询伦理执行的自省
第八章 在学校中开展心理健康教育和咨询工作
节 学校心理健康教育的主要内容
第二节 学校心理咨询的设置
第三节 学校咨询服务的流程
第九章 学校心理咨询师认证答辩的准备
节 申请答辩的个案准备
第二节 个案报告的撰写
第三节 答辩的准备
参考书目
序
章 成为心理咨询师的准备
节 首先需要回答的几个问题
第二节 咨询实践背后的主要理论
第三节 需要接受的伦理价值
第四节 心理咨询实践初期要面对的困难
第二章 成为咨询师的10个成长作业
节 活在当下
第二节 滋味在心头
第三节 对情绪的觉知
第四节 日常思维记录
第五节 败中求胜
第六节 个人成长史
第七节 放松练习
第八节 冥想练习
第九节 说长论短
第十节 我看我自己
第三章 从事心理咨询需要具备的基本技能
节 倾听能力
第二节 同感能力
第四章 个案处理的基本能力
节 个案问题的分析能力
第二节 咨询目标的构建能力
第三节 心理咨询技术的运用能力
第五章 学校心理咨询中常用的几项技术
节 过程性技术
第二节 帮助洞察的会谈微技术
第三节 促进决策与改变的会谈微技术
第四节 情绪处理的微技术
第六章 学校心理危机的识别与处置
节 学校心理危机的识别
第二节 校园心理危机的处置
第七章 个案处理的内省与督导
节 对咨询过程的觉察
第二节 自身情绪的觉察与处理能力
第三节 对咨询伦理执行的自省
第八章 在学校中开展心理健康教育和咨询工作
节 学校心理健康教育的主要内容
第二节 学校心理咨询的设置
第三节 学校咨询服务的流程
第九章 学校心理咨询师认证答辩的准备
节 申请答辩的个案准备
第二节 个案报告的撰写
第三节 答辩的准备
参考书目
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