描述
开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787516820803
在未来，拥有学习能力比拥有其他任何东西都重要
1、家长知道
家长知道这个时代是高速发展、不断进步的，“物竞天择，适者生存”，想要适应时代的发展，就必须拥有良好的学习能力，只有不断学习的人才不会被淘汰，学习能力就是未来的核心竞争力！
2、青少年想知道
几乎所有青少年都曾被学习所困扰，“学什么？怎么学？”的问题让很多青少年迷茫、痛苦，本书向青少年读者展示学习的脉络，让他们知道“该学什么，该怎么学”，让他们明白学习应该是一件快乐地事，而不是痛苦的。
3、社会需要
科技时代的人类面临着非常重大的考验，各种科技逼迫着人们必须不断学习，以防被这个时代淘汰。许多行业的就业者已经感受到了这种压力，社会需要年轻一代的青少年具备学习的能力。
未来在来，这是一个需要不断学习的时代！
这是一本教育青少年如何学习的书。众所周知，哈佛大学是成功者的聚集地，它前后共培养了8位美国总统、40位诺贝尔奖获得者、30多位普利策奖获得者，以及无数的知名企业家和*学术领军人物……对此，世人在惊叹之余，也充满了各种疑问：为什么哈佛大学能成为天才的摇篮？为什么哈佛人个个都是精英？为什么大家将哈佛的理念奉若神明？其实答案很简单，那就是——他们征服了学习，进而征服了世界！
那么，怎样才能征服学习呢？那就是像哈佛学子一样自信、坚持、勤奋、惜时，以及敢于创新、勇于挑战……实际上，哈佛人的学习方法远不止如此，还有很多值得我们借鉴的宝贵经验，也正是基于这一点，本书才应运而生！
本书从自信、目标、恒心、兴趣、勤奋、惜时、创新、挑战、合作、快乐等方面入手，对哈佛进行了全方位的剖析，从而让莘莘学子们更深入地了解哈佛，读懂哈佛的学习理念。不仅如此，本书还以轻松、略带幽默的手法，透过细腻的文字传达给读者，使读者能在享受阅读之余，轻松掌握哈佛征服学习的方法！
章 哈佛“自信说”：没人能否定你，除了你自己
信心不能给你需要的东西，却能告诉你如何得到它！
1．别怀疑，你就是传奇
2．哈佛大学里没有“平凡人”
3．你可以不强大，但绝不能软弱
4．骨气这东西，还是要有的
5．自信从何而来
第二章 哈佛“目标诀”：方向错了，永远都别想到站
一个人没有明确的目标，就像船没有罗盘一样！
1．哈佛幸福的人：目标明确
2．方向不对，再努力都是白费
3．无论目标有多远，先行动起来
4．把目标“切开”，才能大口地“吃”
5．如何设定目标
第三章 哈佛“恒心课”：比学习更重要的是坚持学习
许多人只需要多坚持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜！
1．哈佛大学到处是“忍者”
2．坚持很简单，每天做好一件事
3．无论如何，都要保持平常心
4．若真坚持不了，不妨默数到后一秒
5．怎样培养坚强的意志
第四章 哈佛“兴趣观”：为兴趣而疯狂，多疯都不算过
所谓天才，不过就是强烈的兴趣加上疯狂的投入！
1．其实，哈佛的天才都是“疯子”
2．像爱 TFBOYS 一样热爱学习
3．别把什么都当兴趣，得找准
4．兴趣也分等级，不要疯过了头
5．“找兴趣”
第五章 哈佛“勤奋派”：今天不往前走，明天跑都追不上
现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现！
1．不是你笨，而是还不够努力
2．哈佛的课桌上也堆满了练习题
3．努力超越昨天，哪怕只有一点点
4．别盲目勤奋，要讲究技巧
5．勤奋是一种习惯
第六章 哈佛“惜时法”：行动吧！没什么会在原地等你
你荒废的今天，正是昨天殒身之人祈求的明天！
1．谁都只有 24 个小时
2．那些被浪费的时间都去哪儿了
3．任何理由都是借口，现在就行动
4．要想不浪费，就把时间用在刀刃上
5．“时间使用指南”
第七章 哈佛“创新论”：只要能成功，与众不同又怎样
只要你能改变自己的思维，就可以改变这个世界！
1．哈佛毕业生的成功秘诀
2．想改变现状，请先改变思维
3．想法很重要，它能让你与众不同
4．留住每一个创意，没准哪天就成了
5．提升创新能力的方法
第八章 哈佛“挑战术”：试一下怕什么，大不了重来
每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周围的人！
1．每一个哈佛人都乐于迎接挑战
2．只要敢挑战，就能有进步
3．可怕的不是挑战，而是自己的心
4．不要再考虑了，直接去尝试
5．寻找勇气
第九章 哈佛“合作力”：互助的结果永远是 1 加 1 大于 2
乐意合作产生支持的力量，强迫服从导致失败的结果！
1．哈佛景观：没有人落单
2．搞不定就找人帮忙，不丢人
3．请牢记：1 加 1 永远大于 2
4．懒蚂蚁带给我们的启示
5．从哈佛学习团队合作力
第十章 哈佛“快乐学”：真正的“老师”名叫逆境
逆境能让你找到顺境中所没有的机遇！
1．比起赞美，哈佛人更喜欢批评
2．感谢那些曾看不起你的人吧
3．不要怕苦难，它也能帮你成功
4．让你哭只是手段，反省才是目的
5．如何面对失败
评论
还没有评论。