幼儿园老师推荐的人气剪纸

剪纸是中华民族的传统艺术。它的制作材料可以说是随处可得，不需要费心准备，一张纸，一把剪刀就可以妙手生花，而操作方法也是特别简单明了，让幼儿从基础的教程中循序渐进学习，让孩子在剪纸中体验动手的乐趣，从而达到寓教于乐的目的。 

剪纸不仅可以培养幼儿的动手能力，重要的是可以让孩子更加心灵手巧！《幼儿园的人气剪纸》是专门为幼儿园小朋友编写的剪纸书，共分为五部分，对剪纸的步骤进行了详细的图解，简单易学、富有创意。在剪纸的过程中很好的开展了幼儿的观察力、创造力和想象力。走进剪纸的世界，让孩子用耐心、专心、细心，剪出不一样的乐趣和意义。

辻雅，儿童艺术工作室代表，儿童艺术工作室是一家在幼儿园、托儿所及社区艺术教室等场所，以3岁至小学的儿童作为主要对象的艺术工作室，主要内容是指导儿童绘画及手工操作的活动，同时研究知道方法，并研发指导教材。

Part1剪纸的基础
用剪刀咔嚓！咔嚓！
折、剪、组合
直线剪切的剪纸
曲线剪切的剪纸
变化折法、剪法制作的剪纸
重叠的剪纸
Part2联想的开始
特殊的角色
看起来像什么形状呢？
剪纸谜
不在，不在！哇！
呼！站立的动物
剪纸城
呜！呜！交通工具
大家都是好朋友
使用剪刀的关键
提高剪法的十个阶段
基本折法
折6层三角形、12层三角形、10层三角形的标度
本书培养的“思考能力”
Part3模仿游戏
烹调
小朋友手中的小玩具
理发师
花店
Part4喜爱的东西
美味的食物,是什么呢?
大自然的生物
男孩子喜欢的剪纸
女孩子喜欢的剪纸
世界童话故事
日本童话故事
Part5装扮生活的剪纸
精心制作的剪纸
姓名牌
立体剪纸
房屋装饰品

 

3岁左右的孩子一旦拿起剪刀便有不停剪下去的欲望。开始时不要让孩子受剪纸形状的束缚，让他们不断体验动剪刀的喜悦。之后孩子通过把剪下来的纸拼在一起，或重叠在一起，或组合在一起玩游戏的过程，会发现自己剪下的剪纸好像是什么形状。
　　孩子们的手指变得灵巧以后，就让他们把折纸折起来再剪。不断地把折纸折成对折、4折、8折，让他们咔嚓咔嚓地剪，剪完后打开一看“哇，剪纸变成了这样的形状！”不可思议的几何学形状会让孩子激动不已。随着对图形逐渐产生意识，他们有时可能会把那些剪纸和数学学习联系起来。
　　随着身心的日益成长，孩子会逐渐对身边的物品、自己喜欢的东西充满了兴趣。他们通过听故事，或读故事书展开自己想象的翅膀，因此用剪纸做模仿游戏或表演游戏也非常有意思。
　　本书是针对幼儿园小朋友编撰的。为了使孩子们儿顺利地接受本书，我们严格按照幼儿的发育阶段用心编制了剪纸内容，坚信本书在培养幼儿的集中能力、思考能力、想象能力方面是一本非常优秀的教材。
　　幼儿在剪纸过程中会一直盯着自己的手指，一边想象着即将要完成的剪纸形状，一边享受着安静的自我世界，并通过和身边的人分享剪纸作品得到满足感。让我们孩子一起找回因为看电视、玩电子游戏而白白浪费的时间，共享动手带来的喜悦吧。