描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787566823700
内容简介
本书是华南师范大学心理学系组织南方八省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量学基本原理、测验编制技术、知名测验性能三个方面总结前人所编教材的经验，力求反映测量研究领域的当代特色。本书既可作为心理学、教育学、社会学等专业的测量课教材，也可以作为从事心理咨询、考试评价、人员测评等工作人员的参考书。
目 录
第四版前言
编写说明
第一章 心理与教育测量概论
第二章 心理与教育测量简史
第三章 经典测验理论的基本假设
第四章 测量信度
第五章 测量效度
……
第十七章 测量理论与应用的新发展
附录一 心理测验管理条例
附录二 心理测验工作者职业道德规范
附表一 正态分布表
附表二 t分布检验临界值表
附表三 积差相关系数显著性检验表
参考文献
编写说明
第一章 心理与教育测量概论
第二章 心理与教育测量简史
第三章 经典测验理论的基本假设
第四章 测量信度
第五章 测量效度
……
第十七章 测量理论与应用的新发展
附录一 心理测验管理条例
附录二 心理测验工作者职业道德规范
附表一 正态分布表
附表二 t分布检验临界值表
附表三 积差相关系数显著性检验表
参考文献
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