描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787519214845丛书名: MBA、MPA、MPAcc管理类联考
产品特色
编辑推荐
因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。
《中公版·2019MBA、MPA、MPAcc管理类联考：综合能力历年真题精讲》是由具有丰富教学实践经验的中公教育考研团队师资编写，本书的主要特色如下：
1.一题一码，扫码实现视频化学习
本书共有513个真题二维码，针对此部分配有微视频，考生扫码即可听课，课程生动直接，让考生告别无声读书时代。
2.注重真题 提升能力
本书包含2010年至2018年共9套真题。考生通过真题的训练，可以把握真题的考查重点和出题规律，提升自己的答题能力。每套题装订为一个骑马钉，方便考生携带。
3.答案简洁且技巧性强 省时省力
本书对8套真题给出了参考答案及解析，答案严谨，简洁而又易懂，方便考生在理解的基础上巩固相关知识点，省时省力。个别题目下面有“注”，给出了核心公式，方便考生记忆。
4.移动自习 随时随地
购书享有中公教育移动自习室多样增值服务，考生可利用碎片化时间，随时随地上自习。
考生在复习过程中，有任何疑惑都可以在微信考友圈提出，我们的老师会在*时间去解答。
内容简介
《中公版·2019MBA、MPA、MPAcc管理类联考：综合能力历年真题精讲》是由中公考研师资根据多年的理论探索和教学实践经验编写而成的。本书包含2010年至2018年共9套管理类联考综合能力试题。
真题部分：2010年～2018年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题，每套题一个骑马钉，方便考生携带。题目切实做到一题一码，考生扫码即可实现视频化学习。
解析部分：2010年～2018年共9年真题精讲参考答案及解析，合订为一个骑马钉，解析详细，方法具有一定的技巧性，个别题目下面的“注”指出了题目的核心公式或考点。
目 录
2018年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2017年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2016年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2015年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2014年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2013年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2012年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2011年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2010年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析（62）
参考答案及解析
2017年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2016年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2015年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2014年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2013年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2012年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2011年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析
2010年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题
参考答案及解析（62）
在线试读
2017年全国硕士研究生招生考试
管理类专业学位联考综合能力试题
2017年全国硕士研究生招生考试
管理类专业学位联考综合能力试题
一、问题求解：第1～15小题，每小题3分，共45分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。
1.甲从1，2，3中抽取一个数，记为a；乙从1，2，3，4中抽取一个数，记为b。规定当a＞b或者a＋1＜b时甲获胜，则甲获胜的概率为（）
（A）（B）（C）
（D）（E）
2.已知△ABC和△A′B′C′满足AB∶A′B′=AC∶A′C′=2∶3，∠A ∠A′=?仔，则△ABC与△A′B′C′的面积之比为（）
（A）∶（B）∶（C）2∶3
（D）2∶5（E）4∶9
3.将6个人分为3组，每组2人，则不同的分组方式共有（）
（A）12种（B）15种（C）30种
（D）45种（E）90种
4.甲、乙、丙三人每轮各投篮10次，投了三轮，投中数如下表：
记?滓1，?滓2，?滓3分别为甲、乙、丙投中数的方差，则（）
（A）?滓1＞?滓2＞?滓3（B）?滓1＞?滓3＞?滓2（C）?滓2＞?滓1＞?滓3
（D）?滓2＞?滓3＞?滓1（E）?滓3＞?滓2＞?滓1
5.将长、宽、高分别是12，9和6的长方体切割成正方体，且切割后无剩余。则能切割成相同正方体的少个数为（）
（A）3（B）6（C）24
（D）96（E）648
6.某品牌的电冰箱连续两次降价10％后的售价是降价前的（）
（A）80％（B）81％（C）82％
（D）83％（E）85％
7.甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列。2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨，1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨。则用甲、乙、丙各1辆车一次多运送货物为（）
（A）125吨（B）120吨（C）115吨
（D）110吨（E）105吨
8.张老师到一所中学进行招生咨询，上午接受了45名同学的咨询，其中的9位同学下午又咨询了张老师，占张老师下午咨询学生的10％。一天中向张老师咨询的学生人数为（）
（A）81（B）90（C）115
（D）126（E）135
9.某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆。若该机器人沿直线行走10米，则其搜索过的区域的面积（单位：平方米）为（）
（A）10＋（B）10＋?仔（C）20＋
（D）20＋?仔（E）10?仔
10.不等式x－1＋x≤2的解集为（）
（A）（-∞，1］（B）（-∞，］（C）［1，］
（D）［1， ∞）（E）［， ∞）
11.在1与100之间，能被9整除的整数的平均值是（）
（A）27（B）36（C）45
（D）54（E）63
12.某试卷由15道选择题组成，每道题有4个选项，只有一项是符合试题要求的。甲有6道题能确定正确选项，有5道能排除2个错误选项，有4道能排除1个错误选项。若从每题排除后剩余的选项中选1个作为答案，则甲得满分的概率为（）
（A）·（B）·（C）
（D）·（E）
13.某公司用1万元购买了价格分别为1750元和950元的甲、乙两种办公设备，则购买的甲、乙办公设备的件数分别为（）
（A）3，5（B）5，3（C）4，4
（D）2，6（E）6，2
14.如图1，在扇形AOB中，∠AOB=，OA＝1，AC⊥OB，则阴影部分的面积为（）
（A）-（B）-
（C）-（D）-
（E）-
15.老师问班上50名同学周末复习的情况，结果有20人复习过数学、30人复习过语文、6人复习过英语，且同时复习了数学和语文的有10人、语文和英语的有2人、英语和数学的有3人。若同时复习过这三门课程的人数为0，则没复习过这三门课程的学生人数为（）
（A）7（B）8
（C）9（D）10
（E）11
管理类专业学位联考综合能力试题
2017年全国硕士研究生招生考试
管理类专业学位联考综合能力试题
一、问题求解：第1～15小题，每小题3分，共45分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。
1.甲从1，2，3中抽取一个数，记为a；乙从1，2，3，4中抽取一个数，记为b。规定当a＞b或者a＋1＜b时甲获胜，则甲获胜的概率为（）
（A）（B）（C）
（D）（E）
2.已知△ABC和△A′B′C′满足AB∶A′B′=AC∶A′C′=2∶3，∠A ∠A′=?仔，则△ABC与△A′B′C′的面积之比为（）
（A）∶（B）∶（C）2∶3
（D）2∶5（E）4∶9
3.将6个人分为3组，每组2人，则不同的分组方式共有（）
（A）12种（B）15种（C）30种
（D）45种（E）90种
4.甲、乙、丙三人每轮各投篮10次，投了三轮，投中数如下表：
记?滓1，?滓2，?滓3分别为甲、乙、丙投中数的方差，则（）
（A）?滓1＞?滓2＞?滓3（B）?滓1＞?滓3＞?滓2（C）?滓2＞?滓1＞?滓3
（D）?滓2＞?滓3＞?滓1（E）?滓3＞?滓2＞?滓1
5.将长、宽、高分别是12，9和6的长方体切割成正方体，且切割后无剩余。则能切割成相同正方体的少个数为（）
（A）3（B）6（C）24
（D）96（E）648
6.某品牌的电冰箱连续两次降价10％后的售价是降价前的（）
（A）80％（B）81％（C）82％
（D）83％（E）85％
7.甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列。2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨，1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨。则用甲、乙、丙各1辆车一次多运送货物为（）
（A）125吨（B）120吨（C）115吨
（D）110吨（E）105吨
8.张老师到一所中学进行招生咨询，上午接受了45名同学的咨询，其中的9位同学下午又咨询了张老师，占张老师下午咨询学生的10％。一天中向张老师咨询的学生人数为（）
（A）81（B）90（C）115
（D）126（E）135
9.某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆。若该机器人沿直线行走10米，则其搜索过的区域的面积（单位：平方米）为（）
（A）10＋（B）10＋?仔（C）20＋
（D）20＋?仔（E）10?仔
10.不等式x－1＋x≤2的解集为（）
（A）（-∞，1］（B）（-∞，］（C）［1，］
（D）［1， ∞）（E）［， ∞）
11.在1与100之间，能被9整除的整数的平均值是（）
（A）27（B）36（C）45
（D）54（E）63
12.某试卷由15道选择题组成，每道题有4个选项，只有一项是符合试题要求的。甲有6道题能确定正确选项，有5道能排除2个错误选项，有4道能排除1个错误选项。若从每题排除后剩余的选项中选1个作为答案，则甲得满分的概率为（）
（A）·（B）·（C）
（D）·（E）
13.某公司用1万元购买了价格分别为1750元和950元的甲、乙两种办公设备，则购买的甲、乙办公设备的件数分别为（）
（A）3，5（B）5，3（C）4，4
（D）2，6（E）6，2
14.如图1，在扇形AOB中，∠AOB=，OA＝1，AC⊥OB，则阴影部分的面积为（）
（A）-（B）-
（C）-（D）-
（E）-
15.老师问班上50名同学周末复习的情况，结果有20人复习过数学、30人复习过语文、6人复习过英语，且同时复习了数学和语文的有10人、语文和英语的有2人、英语和数学的有3人。若同时复习过这三门课程的人数为0，则没复习过这三门课程的学生人数为（）
（A）7（B）8
（C）9（D）10
（E）11
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