卢勤文集－做人与做事

　　本书是卢勤献给父母和孩子的珍贵礼物，能帮助家长和孩子进行良好的沟通。
　　本书提出“两代人共同成长”的观念。也就是说，学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。这本书的每一章节都分两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”。这是一本父母和孩子共同阅读、互动教育的书。
　　卢勤经过长期实践、思考，对传统教育向素质教育转变过程中出现的典型个案和热点问题进行了深入透彻的分析，并且总结出了带有普遍性、规律性的应对措施和方法。书中有大量的小故事，突出了传统观念与现代意识的结合，既有中华民族的传统美德，又有现代教育及国外教育的先进经验，形成了富有时代感和民族特色的现代家庭教育观念。书中有很多至理名言，很多成功教育的经典案例，强烈震撼了千万父母和孩子的心灵,在社会上产生了极大的反响，深受广大师生和家长的喜爱。　　

　　卢勤，原中国少年儿童新闻出版总社总编辑，现为中国家庭教育学会常务理事，全国更新家庭教育观念报告团成员，中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。卢勤长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目，被广大少年儿童及父母热情地称为“知心姐姐”。她以亲切、平易、认真、深情及独具特色的亲和力，影响着一代又一代少年儿童，守护着孩子们心中的希望。曾获中国新闻工作者最高奖韬奋新闻奖、中国内藤国际育儿奖、联合国颁发的支持儿童杰出成就奖，并获全国优秀少年儿童工作者、中国保护未成年人杰出公民、全国三八红旗手和巾帼建业标兵等称号。
　　卢勤的著作都是超级畅销书，总发行量超过700万册，荣获国家第六届、第八届五个一工程奖，中国图书奖等多种大奖。卢勤在全国各地巡回演讲数千场，是中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家传媒名牌栏目的常邀嘉宾，深受千万家长和孩子的爱戴。

第一篇　好心态能改变你的世界

写给孩子——太好了 

写给爸爸妈妈——微笑着看孩子 

写给孩子——我能行 

写给爸爸妈妈——让孩子喊出“我能行” 

写给孩子——你有困难吗？我来帮助你！ 

写给爸爸妈妈——从小学会关心 

第二篇　责任感帮你长大

写给孩子——自己的事情自己做 

写给爸爸妈妈——让孩子自己决定 

写给孩子——生日，父忧母难日 

写给爸爸妈妈——一切全靠你了 

写给孩子——从小立志报效祖国 

写给爸爸妈妈——理想不可少 

第三篇　奉献爱的人一生幸福

写给孩子——滴水之恩，涌泉相报 

写给爸爸妈妈——爱的麻痹症 

写给孩子——发现爱，感受爱 

写给爸爸妈妈——把童心童趣还给孩子 

写给孩子——播种爱，传播爱 

写给爸爸妈妈——给孩子爱的机会 

第四篇　知难而进祝你成功

写给孩子——在困难中微笑 

写给爸爸妈妈——助孩子一臂之力 

写给孩子——跌倒了，自己爬起来 

写给爸爸妈妈——赢得起，输得起 

写给孩子——一人进步大家乐 

写给爸爸妈妈——为孩子的成功叫好 

第五篇　好形象受人欢迎

写给孩子——文明礼貌三句话 

写给爸爸妈妈——父母如何包装孩子 

写给孩子——文明行为三件事 

写给爸爸妈妈——帮助孩子管住自己 

写给孩子——待人接物三原则 

写给爸爸妈妈——把热情传递给孩子 

　　1.爸爸妈妈说出的“太好了”三个字，为什么对孩子会有如此神奇的作用呢？因为这三个字表达了父母对孩子巨大的信任，激励着孩子面对现实，靠自己的力量去克服困难，这样就调动了孩子自身的积极性，从而激发他们的潜能。这就叫“先接受现实，再改变现实”。有这种心态和思维方式的人，一生中不会被任何困难和挫折打败，他总会有办法站起来，再重新开始，总是会想办法去解决遇到的各种问题，这样的人，不会失去成功的机会。
　　2.能发现千里马的人是伯乐，能发现别人长处的人是最能行的人。如果你换一种心态，学会为别人的优点高兴，为别人的成功鼓掌，你就会发现你周围的每个同学都是奇迹！
每一个人都有一个神奇的大脑，都有一双能创造奇迹的双手，但表现出来的才能各有不同：有的同学擅写会画，有的同学能歌善舞，有的同学勤于思考，有的同学善于动手……聪明的人善于取长补短，愚蠢的人却爱嫉贤妒能，“我能行”的人会主动为别人加油，而“我不行”的人看谁都不行。
　　3.司马光有言曰：“爱而不教，使沦于不肖，陷于大恶，入于刑辟，归于乱亡，非他人败之也，母败之也。”古人的话，对今天的母亲来说仍有很强的现实意义。
　　对父母来说，这唯一的孩子是属于你们的，但是对我们中华民族来说，这个孩子是要担负重任的。当溺爱他时，可能在想：孩子还是孩子！可是父母忘记了：孩子将要长大成人。一个孩子的未来命运永远是父母的工作，从这个意义来说，一个民族未来的命运也同样掌握在今天父母的手中啊！
　　著名教育家苏霍姆林斯基在他所创办的学校的墙壁上挂了这样一幅标语：“要爱你的妈妈！”当有人问他，为什么不写“爱祖国”“爱人民”之类的标语时，他回答说：“对于7岁的孩子，‘爱自己的妈妈’更容易懂，也容易做，能为日后进行爱国主义的教育打下基础。”
　　可以想象，一个从不爱父母、不爱同学、不爱老师的孩子，长大能爱祖国、爱人民吗？一个不爱国、不爱家的人，能够尽心竭力地去建设祖国21世纪的大厦吗？

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