描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787549833191
奋斗，让你们改变命运！
意林特邀名师加盟，绘出希望抢占语文制高点。
深入指导“”，助你冲刺。
一本真正为高中生量身打造的语文教辅。
超前：
关注现行高考，紧跟课改，剑指“新高考”。
丰富：
意林故事、学科素养、学科特色，精心分类。
实用：
特约教师、学霸加盟、答疑总结、预测同步。
打破瓶颈！
冲刺提分！
好书发挥作用才是王道，提分宝典你怎能错过呢？
衔接篇：把握语文过渡期，学习才能不吃力
如果我是语文教师 / 1
大家谈语文
心理衔接：高手如林，
如何迈过高一这道坎儿 / 2
知识衔接：掌握组字成篇的魔法 / 3
能力衔接：初中被动学习，
高中主动参与 / 4
知识篇：抓好高考采分点，有的放矢好过关
阅读是一件美好的事情 / 5
语言文字运用
高考成语设误类型全记录 / 6
强化类型意识，快速判别语病 / 9
图文转换题——抓住要点巧转换 / 12
古诗文阅读
直击古诗文阅读题型特点、难点 / 14
5种方法掌握文言文虚词的意义和用法 / 16
突破文言文翻译的十大采分点 / 18
揭秘高考诗歌鉴赏题命题方式，科学备考 / 22
煮酒论诗词
开年美的诗词，
一千年前的中国新年 / 24
假期读诗，品味文字背后的感染力 / 26
瑞犬迎新报春来，品诗读词中国年 / 28
像照镜子一样品诗读词，体会古人的雅趣哲理 / 30
现代文阅读抢分站
五招拿下中高考“出镜率”抒情性文章 / 32
阅读“抢”高分，抒情性散文的三大答题套路 / 34
高频考点：阅读小小说的五大“心法” / 36
考场速读绝招：
三招“秒杀”叙述类文本阅读 / 38
论述类文本“四看点”，考场答题得高分 / 40
阅读两步走：
快速读懂论述类文本的秘密武器 / 42
作文
18个提升作文水平的实用技巧 / 45
材料作文：四大类各有审题立意的技巧 / 47
新材料作文：找好关键点，下笔才有神 / 50
作文话题：
会分解才能领略迷人风景 / 52
议论文：
同样的材料，不同的吸分磁力 / 55
平时习作与考场佳作只差一次“转化” / 57
寻找作文“生活味”，
这可是阅卷老师的“爱” / 60
作文要有音乐美：为作文插上跳跃的音符 / 62
作文也要有文化，用你的渊博惊艳老师 / 64
趣味语文
古人也爱吃冷饮 / 7
在古代上大学是一种怎样的体验 / 8
语序妙用趣话 / 11
读书失落 / 13
如果没有李白，这个世界会有什么不一样 / 44
“鄙人”史话 / 54
肮脏本是褒义词 / 59
炫酷古文 / 61
只因佳句得佳名 / 63
方法篇：找准知识关键点，语文学来并不难
要多读“闲书” / 67
学段篇
高一，始懂语文自主学习的重要性 / 68
高二，把语文成绩
长上天 / 71
高三，语文学习“三纲五常一规划” / 74
技巧篇
预习笔记方法
——符号记录法 / 76
听课，80%的知识从课堂学习而来 / 77
课堂提问，所有重难点都在这里 / 79
听课笔记方法
——5R笔记法 / 80
课后复习，
与遗忘规律赛跑 / 81
复习笔记方法
——笔记整理法 / 82
考试过后莫忘“清家底” / 83
能力篇
语文成绩低，先解决这三个问题 / 86
背诵，学好语文的基本技能 / 87
避免语文笔记成为一笔“糊涂账” / 88
语文课真的是男生的难题吗 / 90
多味阅读成就语文素养 / 92
语言文字要迈过“记忆坎儿” / 94
诗歌鉴赏要过“五道坎儿” / 96
文言文要过“问题坎儿” / 99
论述文阅读要过“结构坎儿” / 100
实用文阅读要过“五道坎儿” / 101
文学作品阅读要过“三道坎儿” / 102
写作要过“审题坎儿” / 104
冲刺篇
高考语言运用五大热点题型备考方略 / 106
高考文言文试题命题趋势及备考策略 / 109
高中语文答题“公式”——句句都是“分” / 112
快来审问让你丢分的“罪魁祸首” / 114
语文高考前一周做什么有效 / 117
趣味语文
文人的“广告意识” / 70
月在门里 / 73
“劳燕”不是“辛劳”的燕子 / 76
诗人汪伦的骗局 / 78
古代贺新婚，如此美好 / 82
这字不能说 / 85
“谈何容易”误用了两千年 / 89
如果脑洞的直径是一个光年 / 91
为什么说“君子不器” / 93
作家原指管理家务 / 98
“淑女”“美女”大不同 / 100
古人致谢，谦恭有礼 / 103
“小蛮腰”的千年误读 / 105
“雕虫小技”是什么虫 / 108
古人致歉，情真意切 / 110
颜值毁了大宋禁军 / 111
打仗也要守规矩 / 113
“衣冠禽兽”原是褒义 / 115
当中国影片遇上“奇葩译名” / 116
狼·蟒·牛·猫——读书的四种方式 / 118
意林故事：语文本就不枯燥，深入阅读要尽早
语文学习本美丽之事 / 119
大师语文课
余秋雨：
阅读的理由是想摆脱平庸 / 120
年少时光短，惜时多读书 / 121
苏步青：语文是成才的要素 / 122
阅读真正的好书 / 124
村上春树：
怎样做个用好语文的“大法师” / 125
韩少功：想当作家，你的语文够格吗 / 126
大师们在忙着吵架 / 128
监狱中诞生的大师与大作 / 130
那些伟大的“文学败类”/ 132
语文视野
你为何无法写得像金庸一样好 / 134
在牛津乞丐也读书 / 136
就这样上语文课多好 / 138
语文高分修炼手册 / 140
露西说，欢迎你回家 / 142
唐诗名句“哭”出来 / 143
读书读出的十股潮流 / 144
五花八门的“另类”状元 / 145
鲁迅笔下的谜语智慧 / 146
那些脑洞开到天际的奇书 / 148
名著鲜读
沙僧的口才 / 150
《红楼梦》悲剧爱情的真相 / 151
当《水浒传》和《红楼梦》互换写法 / 152
世界上深情的代笔 / 153
《聊斋志异》里的少林寺功夫 / 154
趣味语文
“愁眉”是一种化妆术 / 123
清华学生一日 / 127
中国古代人名史话 / 129
名人和他们所造的字 / 131
莫迪亚诺的句子 / 133
非关雅俗 / 135
“问鼎”没有拿 / 137
“扯皮”原来是门手艺 / 139
孔子说的“以德报怨”，你理解错了吧 / 148
“瘦”出新境界 / 149
解码经典：没有人是一座孤岛，每本书都是一个世界
没有一条路是重复的 / 155
热读
少年派的奇幻漂流 / 156
哈利·波特与死亡圣器 / 158
平凡的世界 / 160
追风筝的人 / 162
岛上书店 / 164
活着 / 166
偷影子的人 / 168
小王子 / 170
杀死一只知更鸟 / 172
附录1 你所不知道的汉语言与汉语言文学 / 174
心理衔接：高手如林，如何迈过高一这道坎儿
“临时抱佛脚”不再灵验
首先，要全情投入，戒除懒散。经过初三整整一年辛苦的准备，再加上中考这场激烈的角逐，高一新生普遍有着“松一松”的思想。刚刚脱离“题海”的你也许正兴奋不已，忙着将暑假前的种种愿望一一兑现。总以为三年后的高考离自己似乎很遥远，以为一切都还早，要趁现在玩个痛快。所以，我们常常看到高一高二不少同学的学习状态都较为懒散，考试时临时抱佛脚。这种想法千万要不得，高中阶段的学习与初中有很大差别，当同学们突然意识到这个问题，再打算努力时，往往为时已晚。在我们身边不乏这样的例子，一些颇有学习潜质的同学因此耽误了自己的前程，甚是可惜。
踏准节奏主动学习
其次，要注意初高中知识的衔接。初中与高中在教材内容、课堂教学方式、思维要求等方面都存在较大差异。高中三年每个学期的学习容量都很大，每一门学科在知识量上都较初中有较大的增长。同时，高中教材难度大，课堂教学内容多，老师上课的进度都比较快，这对同学们的理解能力和接受能力都是很大的考验。以语文学科为例，初中教材中的文言文篇目并不多，且篇幅都较短，而高中教材中的名家名篇数量明显增多，篇幅也都较长，背诵起来确实不容易。再加上高中阶段要求掌握的文言实词、虚词不下百个，这些都大大增加了高中文言文学习的难度。所以，建议同学们在开学前的一段时间里，借几本高中教材翻阅一下，熟悉一下教材的内容，认识到初高中教学的差别，为之后的高中学习做好充分的准备。这里所说的准备，其实就是能够将自己在初中养成的良好学习习惯和学习方法在高中加以延续和拓展，积极适应高中的学习节奏，变被动学习为主动学习，尽量挖掘潜能，发扬钻研精神。如果还像初中那样，被动地等待老师布置作业，等待家长催促，高一便会成为成长中一道难以逾越的“坎儿”。
对自己要有正确评估另外，与初中不同的是，高中阶段的竞争也更为激烈，因此，如何在“高手如林”的新环境下，及时调整心态，做出恰当的自我评估和自我期待，处理好同学和老师的关系，找到快速适应的方法，也是一项全新的挑战。有些同学始终将自己的现状归结为中考失误。如果一直处于这种推卸责任、逃避现实的状态，对今后的学习与生活是很不利的。
总之，希望同学们结合高中阶段的学科特点，制定合理的目标，使自己能尽快适应新环境，在高一打下坚实的基础。（张娴）
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