柳公权《玄秘塔碑》书法艺术与碑帖欣赏——国宝书法·中小学生书法教育辅导丛书

柳公权书法以楷书著称，吸取颜体、欧体之长，以骨力劲健见长。柳公权自创“柳体”，与颜真卿齐名，后世有“颜筋柳骨”的美誉。《玄秘塔碑》是柳公权晚年所书，书成之时柳公权已64岁。《玄秘塔碑》用笔挺劲舒展，结构严谨，在书法史有独特之处。本书使用通俗易懂的语言，选取常用的例字，采用学生易于接受和理解的形式，详尽介绍了柳公权的生平经历及书法风格形成，全面分析《玄秘塔碑》的书法艺术特点，欣赏《玄秘塔碑》的碑帖全文，是学习柳体楷书，尤其是系统地学习《玄秘塔碑》的经典书籍。 

本书以柳公权《玄秘塔碑》为中心，遵循循序渐进的学习顺序，重视书法的审美性和艺术性，系统介绍柳公权的生平和《玄秘塔碑》的艺术特点，可以让学生了解学习柳公权楷书、尤其是《玄秘塔碑》的方方面面，为学生学习书法打下坚实的基础。

本套丛书由苏士澍、姚俊卿、宋一夫等三位先生担任主编。苏士澍先生现任中国书法家协会副主席、全国政协常委、全国政协书画室副主任，姚俊卿先生是当代著名的书法家，曾为《我们村里的年轻人》《五朵金花》《青松岭》《金光大道》《沙家浜》《直奉大战》等三百余部电影设计和书写字幕。宋一夫先生为北京大学历史学硕士、北京大学哲学博士，编审，现任现代教育出版社社长。三位先生有深厚的书法功力和多年书法教育经验，创新性地编写了本套适合中小学生学习的书法丛书。

《柳公权＜玄秘塔碑＞书法艺术与碑帖欣赏》目录：
柳公权传 1
柳公权《玄秘塔碑》笔法 17
柳公权《玄秘塔碑》字法 35
柳公权《玄秘塔碑》 116

汉字是世界上最古老的文字之一，也是交流和记录的工具。汉字的书写体式由象形而起，经过篆、隶、楷、行、草，形体日益成熟，而诸体的不断成熟和完善形成了我国独树一帜的书法艺术。书法艺术是我国传统文化的精髓，也是我国当下文化建设的一部分，日渐受到重视和关注。
根据国家教育部下发的《关于〈中小学开展书法教育的意见〉的通知》精神，著名书法家、中国书法家协会副主席苏士澍先生，著名书法家姚俊卿先生，现代教育出版社社长宋一夫先生等精心主编了《中小学生书法教育辅导丛书》。这套丛书是由数十名书法家经过多年酝酿、五年编写才完成的。丛书中用的每一个例字，都经过这些书法家们认真地甄别与筛选，具有代表性；技法讲解的每句话都经过反复打磨与推敲，力求以通俗易懂的语言全面展现碑帖的笔法、字法和章法。
这套丛书有以下特点：
一、学习经典碑帖，提高古典文化修养
丛书精心选取了一系列书法大家的经典碑帖作品，这些作品不仅是书法作品的垂范，更是古典文学的楷模。临习文字，阅读碑帖，让学生在书写之中领会古典文学作品的意境。
二、强化中小学生书法技法的学习
《中小学书法教育指导纲要》明确规定要加强中小学生书法基本功的学习与训练。学习书法在于学习“书法之道”。“书法之道”即书法的技艺之道。书法是汉字书写的艺术，这种艺术的学习与掌握，是有具体的方法与途径的。本丛书分笔法、字法、章法等不同的方面，对书法技法进行讲解，深入细致，全面系统。
三、注重书法修养，培养审美与鉴赏能力
丛书中关于书法文化的学习本着由浅至深的原则，从最基本的笔墨纸砚开始，到介绍历代名家书体的笔画特点与结字规律，逐步引导学生学会赏析名家碑帖，培养学生初步的书法欣赏能力，提高学生的审美情趣。
《中小学生书法教育辅导丛书》强调基本功的学习，重视传统文化氛围的塑造，有针对性地配有图文资料，讲解方式也配合图示，内容直观易懂，结构完整有序，是一套兼具实用价值与审美情趣的系列丛书，对中小学生的书法学习能起到很好的帮助和引导作用。
中小学生书法教育辅导丛书　　
编委会　　
2014年8月

柳公权传记
柳公权（778-865），字诚悬，京兆华原（今陕西铜川市耀州区）人。
柳公权出生于唐代宗时期。唐代宗继位的第二年，“安史之乱”结束。长达七年的“安史之乱”，严重破坏了唐朝社会经济、政治、文化的发展，成为唐朝由盛至衰的转折点。
柳公权是在“安史之乱”结束15年之后出生的，当时唐王朝正沿着一个衰败的轨迹急遽下滑，整个社会一片颓势，正是这种时局，决定了柳公权的仕途之路和书法艺术的发展之路。