描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513582384丛书名: 外研社基础外语教学与研究丛书——教师发展系列
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《英语名师学员教研相长录:反思与实践》是北京市中小学名师发展工程的成果之一。作为英语学科名师培养基
地,北京外国语大学中国外语教育研究中心完成了对北京市11名中青年名师为期两年(2013年3月—2015年3月)的
培养。作为《反思性英语课堂教学:理论与实践》的姊妹篇,本书以名师在参训期间的成长历程为轴线,记录并描
绘了11位名师在培养过程中的蜕变轨迹。本书包括两大部分:”名师学员教研观”和”反思与实践”。其中第二部分是
本书的主体,共包括四大篇章:初来乍到篇、上下求索篇、豁然开朗篇和成长蜕变篇。这四大篇章正是名师在英语
教研路上成长历程之写照。本书主题新颖、内容详实、口吻亲切,能够促进读者思考,可作为名师工程项目负责
人、英语教师及从事教师教育及发展工作的研究者的参考书。
内容简介
《英语名师学员教研相长录:反思与实践》是北京市中小学名师发展工程的成果之一。作为英语学科名师培养基地,北京外国语大学中国外语教育研究中心完成了对北京市11名中青年名师为期两年(2013年3月—2015年3月)的培养。作为《反思性英语课堂教学:理论与实践》的姊妹篇,本书以名师在参训期间的成长历程为轴线,记录并描绘了11位名师在培养过程中的蜕变轨迹。本书包括两大部分:”名师学员教研观”和”反思与实践”。其中第二部分是本书的主体,共包括四大篇章:初来乍到篇、上下求索篇、豁然开朗篇和成长蜕变篇。这四大篇章正是名师在英语教研路上成长历程之写照。本书主题新颖、内容详实、口吻亲切,能够促进读者思考,可作为名师工程项目负责人、英语教师及从事教师教育及发展工作的研究者的参考书。
目 录
目 录
部分 名师学员教研观
名师学员一 马晓波
在变化中坚守 在感恩中前行
名师学员二 刘桂章
坚持学习,用教科研助推教师专业发展
名师学员三 宋红靖
潜心培育,静待花开
名师学员四 汪 艳
做教育的追梦人
名师学员五 毕 勤
在感恩中成长
名师学员六 赵春青
在感恩中成长
名师学员七 程 岚
历经羽化方成蝶——教育文化滋养下的蜕变式成长
名师学员八 赵 盈
迎接挑战,做一个快乐的终身学习者
名师学员九 蒋炎富
名师发展工程,让梦想再次飞翔
名师学员十 文 伟
坚守教育理想,求真求实创新
名师学员十一 蒋京丽
接地气,开天目,做中枢
第二部分 反思与实践
篇 初来乍到篇——同舟共济,扬帆起航
章 旅途中的收获
第二章 学习、感悟、生成、成长
第三章 我的成长,我的梦
第四章 在收获中前行
第五章 一个特别能释放正能量的教育共同体
第六章 成长与思考
第七章 幸福与感动
第二篇 上下求索篇——百转千回,峰回路转
第八章 课题研究的提升促进了团队建设的发展
第九章 真正走向专业化发展之路
第十章 课题研究引领我前行
第十一章 且行且思,且思且行
第十二章 道德修养和学术研究双突破
第十三章 求真 求实 求发展
第十四章 做一名研究型教师
第十五章 全新理念下的大胆探索
第十六章 反思
第三篇 豁然开朗篇——柳暗花明,水到渠成
第十七章 用语言传播文化 用文化雕刻心灵
第十八章 “双导师制”与优秀教师的专业发展
第十九章 教育教学理念上的提升和坚守
第二十章 精神上的滋养带来了教学上的变革
第二十一章 在坚守与奉献中体验身为教师的幸福 在创新与学习中发展教育智慧
第二十二章 艰辛与收获同行
第二十三章 做一个全方位发展的教师
第二十四章 激情充电 精神洗礼
第二章 第二十五章 开悟
第四篇 成长蜕变篇——外化于形,内化于心
第二十六章 拓展教师生命维度
第二十七章 走得更高,飞得更远
第二十八章 充满教育情怀,做不选择学生的教育
第二十九章 思考 实践 感悟 提升
第三十章 魅力英语,美丽生活 .
第三十一章 不断修炼,做一名有深度的教师
第三十二章 “由内而外全面提升”的改变探源
第三十三章 名师培养工程助骨干教师飞翔
第三十四章 成长
第三章 结语
前 言
本书所收录的文章来源于11 位名师学员的反思日志3。这些反思日志是名师学员们在两年培养期间(2013 年3 月至2015 年3 月)的经历总结,包括对教学实践的反思、对科学研究的认识以及对人生的感悟等。鉴于此,本书以《英语名师学员教研相长录:反思与实践》为名,一方面突出本书所收录文章的反思性,读者可以亲历名师学员们的心路历程,由彼及此,从而深入反思自身的教学和科研,进一步改进教学实践。另一方面,本书旨在突出11 位名师学员在培养过程中的蜕变。通过对名师学员两年间的成长之路的探究,读者能身临其境,真切地感受成长之路上的艰辛与喜悦、付出与收获, 从而达到精神上的洗礼,实现教学之魂的净化与升华。
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