描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787552624694
这是一本全面展现研究型教师成长之路的书。怎样才能从一名新手老师成为一名研究型教师？有了一定的基础，改如何开展研究？怎样确定研究的主题？作者刘波老师十五年如一日，不忘初心，始终保持对教育的热情，且笔耕不辍，将自己的思考化为文字，享受教育生活。
本书是在前两版基础上的全新修订版，在具体的内容上进行了修订，替换了一些更有价值和时代性的内容，同时在细节上也进行了调整，更符合教师的实际教育生活。
成长应成为教师的终身修炼，而研究则是促进教师成长的必经之路。让我们与刘波老师一起，过有追求的教育生活。
刘波老师是我这些年认识的朋友中特别让我惊叹的一位，他读书之勤奋、阅读视野之广泛，逐渐使他成为新一代教师中的优秀者。从他身上，可以看到自我期许、刻苦用心对一个人的成长有多么重要，同时还会欣喜地发现一位中学教师竟然如此儒雅、富有学养。
知名教育学者、生命化教育倡导者 张文质
任何一位教师，只要他对教育葆有热情，通过持续的阅读、写作、反思和交流，他一定能成为优秀的教师。刘波老师就是好的例证。我特别为他自豪的是，他是教育系毕业的。他为教育系的毕业生展示了一条成功发展的路径，为教育专业赢得了声誉。
源创图书策划人、北京源创教育研究院院长 吴法源
涉足教育图书出版这些年来，我对书的敬畏感与日俱增。作者是活在书里的人，书是他们精神化的存在，每一本好书无一例外地融进了作者生命的血液。在刘波老师的《从新手到研究型教师》一书中，我看到了一个真心、真诚的作者。他的这本从实践中磨出来的书，对渴望成长的教师而言很有借鉴意义。
知名教育阅读推广人、《教师月刊》首席编辑 朱永通
刘波老师用自己的成长估计诠释了一位年轻教师的专业成长之路。每一位读者，尤其是年轻的教师朋友们，都应该珍藏一本《从新手到研究型教师》。若干年后，如果有些许倦怠，那么请翻开书页，定会被流淌于字里行间的教育情感牵引，重燃成长的激情。
华东师范大学出版社北京分社社长 李永梅
刘波的专著没有浓厚的文学色彩，却把教育与教科研变成了诗性的事业。无论是“践行者”“求索者”，还是“博览者”“同行者”，抑或是“关注者”“先行者”，都是他思考的结果。他探索着教育规律，享受着教育生活，品味着教育芬芳。
浙江教育报刊总社数字中心主任 杨志刚
青年教师闲暇时光做什么？“萝卜青菜，各有所爱”，刘波*的爱好就是读书。他的读书时根植在教育、教学、科研基础上的；读书之后也不是一忘了之，而是进行除旧更新的思考；思考之后也不是不留痕迹，而是进行去芜存菁地写作。因此，就有了这本血肉充盈的专著的问世。
宁波市中小学德育研究会会长、宁波市教育心理研究分会会长 张骏乐
每一个优秀教师都有各自独特的成长经历，要根据自身特点实现个体的价值，展现属于自己的风采。刘波老师的成长便是例证。我认识的刘波老师，年轻、真诚、睿智，更重要的是，在他身上体现了一种青年教师难得的勤勉和认真。他阅读的广博，研究的深入，使他完成了从新手教师到研究型教师的完美转变。这本《从新手到研究型教师》，厚重、坦诚，对青年教师来说具有极大的启发意义。
全国著名特级教师、杭州建新小学校长 闫学
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