描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787203091936
内容简介
本书以山西运城、吕梁、忻州、大同四地的农村中小学教师和学生为调查对象,分别对农村中小学的教育理念、课程内容、校本课程开发等十一个方面进行了针对性的分析,发现存在的问题,并提出解决问题的对策,以望为地方师范院校的教育教学改革给予启发和借鉴。
EUR €27.99
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787203091936
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