语文课堂教学反思

《语文课堂教学反思》是一部基于实践的研究成果。课程改革搞了十多年，语文课堂教学发生了很大变化，也遇到了很多问题，有些问题很棘手。我们从实践出发，就课堂教学的诸多问题进行排查，*终从文体角度解剖这些问题，寻求解决的路径，以期给读者一些启示。每个问题都是在调查的基础上发现的，究其原因之后，我们仅可能给出解决策略，用具体的案例给读者直接的帮助。 

《语文课堂教学反思》是一部基于实践的研究成果。课程改革搞了十多年，语文课堂教学发生了很大变化，也遇到了很多问题，有些问题很棘手。我们从实践出发，就课堂教学的诸多问题进行排查，终从文体角度解剖这些问题，寻求解决的路径，以期给读者一些启示。每个问题都是在调查的基础上发现的，究其原因之后，我们仅可能给出解决策略，用具体的案例给读者直接的帮助。

魏本亚，研究方向：语文教育。研究成就：出版《语文教育学》（中国矿业大学2002），《语文教育研究方法论》（高等教育出版社，2008），《语文教育评价》（华东师范大学出版社2012），《十位名师教》（上海教育出版社2014），荣获江苏省教学成果特等奖（2014）。

章
散文教学的现状、反思与重建
第二章
小说教学的现状、反思与重建
第三章
古典诗歌教学的现状、反思与重建
第四章
记叙文教学的现状、反思与重建
第五章
说明文教学的现状、反思与重建
第六章
议论文教学的现状、反思与重建
第七章
文言文教学的现状、反思与重建
第八章
作文教学的现状、反思与重建
后记