描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787303011070丛书名: 新世纪高等学校教材 心理学系列教材
本书为第五次修订后的作品,较第四版内容有微调。是作者在多年从事心理学和管理心理学教学的基础上编著而成,包括管理心理学的理论及发展简史、个体行为与管理、团体行为与管理、组织行为与管理、领导行为与管理、职工心理卫生与保健等内容,书后附有练习与思考题及其答案。
本书具有较强的理论性、科学性和实用性,自出版以来,已根据需要进行了两次比较大的修订。本书可作为大学本科、专科、夜大、函大及各类培训班、进修班教材,也可供企业、行政及组织部门的干部与管理人员阅读。
章 管理心理学的对象、任务与方法
节 管理心理学的对象
第二节 管理心理学的任务
第三节 管理心理学的学科性质及其与邻近学科的关系
第四节 管理心理学的研究方法
第二章 管理心理学及其理论思想的发展简史
节 外国管理科学及管理心理学的发展简史
第二节我国管理心理学的发展
第三章 马克思主义的人性观与西方管理心里学的人性假设
节 马克思主义的人性观
第二节 西方管理心理学的人性假设
第四章 认知的个别差异与管理
节一般知觉过程
第二节社会知觉
第三节 自我知觉
第四节 影响社会知觉的因素及社会认知障碍的克服
第五章 个性差异与管理
节 能力的差异与管理
第二节 气质的差异与管理
第三节性格的差异与管理
第四节 判定个性差异的工具——心理测验
第六章 个体行为动机与激励
节 行为与动机
第二节 需要与激励
第三节 几种主要的激励理论
第七章 态度与管理
节 态度的概述
第二节 态度的形成与转变
第三节 态度转变的理论
第四节 态度的测量
第八章 团体行为与管理
节 团体的概述
第二节 团体的凝聚力、士气和高效率
第三节 团体的信息与意见沟通
第四节 团体的人际关系
第五节 团体的决策
第六节 团体的竞争、合作与冲突
第九章 组织行为与管理
节组织的概述
第二节 组织的理论和模型
第三节组织的改革
第四节 组织发展
第十章 领导行为与管理
节 领导的概述
第二节 领导的素质、结构与影响力
第三节 领导理论研究
第四节 领导者的选择、考查与测评
第十一章 职工的心理卫生与健康
节 心理卫生与保健的概述
第二节 职工的心理紧张(应激)与松弛
第三节 情绪与身心健康
第四节 挫折与心理卫生
第五节 职工心理疾病的咨询、预防与治疗
附录
一、部分心理测验量表
二、管理心理学题库
三、管理心理学练习与思考题答案
参考资料
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