描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 精装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787559713568
产品特色
编辑推荐
大家还记得经典图画书《我爱你》中那个调皮可爱的小獾吗？它在幼儿园学会了说“我爱你”，之后便把“我爱你”变成了口头禅，无论走到哪里，无论见到谁，哪怕是没有生命的物体，小獾也会热情地送上自己的表白——我爱你！
这个可爱的小獾又跟大家见面啦！这一次，它带给我们的魔法词汇是——谢谢！
★“谢谢”作为一个社交的礼貌用词，是父母*早告诉孩子的词汇之一，我们希望孩子在得到别人帮助时要学会表达感谢。而萧袤老师在《谢谢，谢谢你》中则更进一步挖掘了“谢谢”这个词背后更本质的含义——学会用心感恩。
★我们特邀爱丽丝绘本研究院创始人、绘本育儿专家杨涤（Lisa老师）为《谢谢，谢谢你》撰写了专家解读和阅读指导，Lisa老师提供的阅读活动方案简便可行，适合家长和孩子在阅读绘本后进行温馨互动。这些活动不仅增进孩子对绘本的理解，还能拉近亲子关系，可以说是，非常实用有趣啦！
★体会感恩，分享微笑，科普认知、培养观察力：通过讲述书中的情节与画面，告诉孩子各种动物的特征，比如刺猬的天敌是獾，它遇到危险时会蜷起身子来抵御危险。让孩子在学习礼貌用语的同时，也能学到科普知识。
内容简介
这是一部传递爱与感恩的绘本，小獾用一颗充满童真的心向万物表达谢意，自己也在给予帮助的过程中收获感激。通过一系列“感激”与“被感激”的小故事，每个阅读《谢谢，谢谢你》的孩子，都能从中朦胧体味感恩的真谛，也能学到帮助他人的实用技巧，将自己的善意传递给周围的人。
★★★★★ 亮点提示 ★★★★★
1、体会感恩：小獾为什么要感谢小花、太阳、蝴蝶、蜜蜂、大树……呢？因为小花带给它香香的味道，美丽的环境；太阳带给它温暖；蝴蝶陪伴它玩耍，带给它爱；蜜蜂送它漂亮的花朵；大树带给它阴凉……生活中的这些小细节都能带给小獾快乐，小獾也衷心地向它们表示感谢。书中的细节引导幼儿带着感恩的心去发现生活中的小美好。
2、培养观察力：仔细找一找，每一句“谢谢”旁边是什么符号呢？有什么不一样吗？原来，表达感谢的时候“谢谢”的旁边是一颗小桃心；没有小桃心的，是在喊小獾的名字——谢谢。幼儿在教师的引导下寻找绘本中的图片细节，从而提升观察力。
3、科普认知——动物外形：小獾帮助袋鼠捡起从它育儿袋里滚落的苹果，帮助长颈鹿整理好长长的围巾，还帮助大象把喷嚏打出来。这些情节除了让幼儿尽自己所能去帮助别人，也更好的让幼儿了解了这些动物的外貌特征。
4、分享微笑：帮助袋鼠、长颈鹿和大象，小獾做了自己能做的事，从而收获了他人的感谢。可是小牛和小松鼠为什么也对小獾表示感谢呢？小獾说“我明明什么都没有做呀”。教师引导幼儿观察小獾的表情，发现故事中“虽然你什么也没有做，但是你的微笑和态度会让人感受到温暖”这一环节。幼儿在体会故事里小动物们的表情和语言中，可以让他们分享一下自己在生活中收获的感谢，分享微笑的力量。
5、学会表达歉意：别人带给我们快乐，我们要说谢谢。我们帮助了别人，别人也会向我们道谢。如果不小心伤害到别人呢？这时候要说什么呢？能够向他人表达我们的歉意，也是幼儿在成长过程中要学习的。通过不同的场景，让幼儿能够准确的使用礼貌用语。
6、科普认知——天敌：故事的结尾，小獾看到小刺猬时非常开心，可小刺猬为什么大叫“救命”呢？原来在自然界中獾是刺猬的天敌。刺猬遇到危险时就会蜷起身体，以此来抵御危险。但獾发现了刺猬的腹部侧面是没有尖刺保护的，就会用鼻子将刺猬翻过来杀掉。在学习礼貌用语的过程中，幼儿也能学到自然科普知识。
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从前，有一只小獾，他看见什么都喜欢说“谢谢”：小花、太阳、蝴蝶、蜜蜂、大树、小草、风儿、蓝天、白云——这些常常被我们忽略掉的大自然，小獾都会怀着满满的爱。小獾看到袋鼠的苹果掉了，帮忙捡起来，看到长颈鹿的围巾乱了，帮助整理，看到大象打不出喷嚏，也赶紧帮忙——总说谢谢的小獾，这回收到了别人的感谢！可当他撞破了小鸡的气球，吵醒了熟睡的鳄鱼时，大家仍喊着“谢谢，谢谢”，这又是怎么一回事呢？书中的小獾对所有的生命都心怀感恩。
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