描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513328357
* 青少年教育专家孙云晓代表作：“这是一本需要用心灵来写和读的书，因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂，我们是在与生命对话。”
* 十多年跟踪采访，二十位少男少女的滴血经验，揭开当代中学生性问题隐秘而危险的一角。
* 作家毕淑敏、当代教育名家朱永新、心理学家陈会昌、未成年人法律保护专家佟丽华 联合推荐
* 性，一个青春期必需面对却一度成为禁忌的话题。
我们曾经严加防范、讳莫如深，现实却如滔滔洪水来势汹涌。
→中国人民大学教授潘绥铭的一项调查显示，14—17岁的青少年，发生性行为的比例为10%。
→中国青少年生殖健康调查报告显示，仅有4.4%的未婚青少年具有正确的生殖健康知识。
→中国疾控中心数据显示，截止2017年3月31日，全国报告现存活艾滋病病毒（HIV）感染者/AIDS 病人 691,098 例，报告死亡214,849 例。
→国家人口计生委科学技术研究所2013年发布的一组数据显示，我国每年人工流产多达1300万次。
……
青春期的孩子微妙的情感世界是怎样的？
为什么性骚扰者总会选择一个安全无知的人作为目标？
到底什么是性教育？
该怎样跟孩子谈论性问题？
当你看到这些故事有所启发，
对于改善亲子关系、对于孩子的教育获得哪怕一点借鉴意义，
就是本书的价值所在。
青春期教育难就难在性教育，性教育的核心不是性知识的教育，而是人格教育。拥有健康人格的人是有责任感的：对自己负责，对他人负责，对社会负责，对生命负责。
《藏在书包里的玫瑰》是一部时间跨度超过十五年的访谈录，二十位青少年讲述发生在自己身上的真实青春故事，袒露压在心底有关爱与性的冲动与困惑——
在青春期，就像饿了要吃饭一样，这时生理需要占很大比例。
我周围的男孩都特别压抑，生活特别乏味。身体上性冲动得不到满足；心中的感情和想法没有人可以倾诉；认识的异性太少；生活中别的机会不多，也没有全心全意投入到任何一件事情当中去。
有时白天想起这件事，觉得没什么，但有时半夜醒来，却会特别绝望，不知道该怎么解脱。
我用血和泪换取了爱的经验，得到了与异性相处的真谛，连滚带爬地长大，想想，真是太不易了。
……
记录少男少女撕裂般阵痛的成长过程，揭开青春期隐秘的情感世界。
性隐患，这是一个事实
第一章男生视角下的爱与性
男生女生事件
蠢蠢欲动的身体和爱情
一个“后现代”少年“纯属娱乐”的经历
分析
第二章女生视角下的爱与性
涩果的味道
我是一颗没有被压伤的草莓
雪花飘零时，我会复活
分析
第三章长大后如何面对自己
风花雪月的故事背后
青春是一条流浪在外的狗
分析
第四章单亲家庭的情感教育
我一直装作和别的孩子一样
分析
第五章花季少女遭遇性侵害
那种痛不堪回首
随风飘散的伤害
分析
第六章网络交友的风险
十七岁夏天的一段错乱经历
我的成长经历很复杂
分析
第七章如何正确对待同性恋群体
角落里的同性故事
分析
第八章因爱生恨，为爱报复
青春残酷物语
分析
第九章少女怀孕流产的后患
我从来没想过怀孕这件事
到底是什么在伤害我
分析
第十章一对情侣，两种观点
花开无声我仍年轻
我永远不知道她是怎么想的
分析
第十一章家长在性教育中的重要作用
一面是风，一面是云
分析
后记
性隐患，这是一个事实
——《藏在书包里的玫瑰》2018 版序言
《藏在书包里的玫瑰》问世至今已经十五年了，当我重新阅读此书，最强烈的感觉是就像一本最新出版的书，因为书中的内容依然鲜活并且极具挑战性。
在中国，可能还没有一本书像《藏在书包里的玫瑰》这样，连续十多年跟踪当代中学生的性问题。毫无疑问，迅速成长又困惑无尽的少男少女渴望了解自己，充满爱心和不放心的父母们渴望了解孩子，担负神圣职责的教师们渴望了解学生，而这一切都可以在《藏在书包里的玫瑰》里得到相当多珍贵的信息。
刚刚出版发行的时候，本书曾经被西部某机构视为淫秽读物查封。也许在他们眼里，二十位少男少女集中谈自己的性经历，这样的书不是教孩子学坏的黄书吗？不过，毕竟是改革开放的年代，该机构仔细研读本书后又开禁了，因为他们认定这是一本积极健康的性教育读物。
这究竟是一本什么样的书呢？
二十位中学生发生性行为的详细事实和专家们的科学分析建议，加上一颗责任心，构成了这本《藏在书包里的玫瑰》。
这是一本需要用心灵来写和读的书，因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂，我们是在与生命对话。
这是一本描述和分析中学生性关系的书，虽然它并不全面，却以深入的笔触揭示了较为隐秘而危险的一角，让广大父母与教师了解到事实的真相。
我们之所以把本书的读者对象首先定位为中学生的父母与教师，是因为他们最关心少男少女的健康成长，而又常常难以了解到真实的情况——他们可能是孩子的第一防范目标。
一位偷吃过“禁果”的中学生，曾为本书提供过他心中的书名，即《这是一个事实》。的确，这本书介绍了二十位中学生发生性关系的原因与过程，并逐一做了剖析，提出了一些给父母、教师及孩子的具体建议。那么，事实究竟是怎样的呢？
在这些发生性关系的中学生中，我们发现了一些数据，尽管这些数据不能推论中学生总体，却足以给我们警示：
1．半数以上是师生公认的好学生；
2．1/3 来自重点中学甚至是名声显赫的学校；
3．他们初次性交时百分之百不用安全套；
4．他们有过性交经历的事实，父母与教师百分之百不知道；
5．他们对学校与家庭的性教育百分之百不满意。
不仅仅如此，有些女孩子在稀里糊涂发生性关系之后后悔莫及，直到考入大学，她们还万分自卑，有一位考入名牌大学的女生说，已经那样了，再去做“鸡”也无所谓了。
我曾与著名作家毕淑敏谈过以上事实，她用了四个字表达自己的感受：“滴血之感。”是的，青春的生命在滴血！父母与教师的爱心在滴血！
多年前的一天，著名的性社会学家、中国人民大学的潘绥铭教授来我家聊天，他说他们刚刚完成的一项关于十四至十七岁的少年性问题调查，数据显示，这些少男少女发生性行为的比例为10%，2% 有同性性行为，而有同性恋倾向的比例为男生占13.6%、女生占7.4%。
常识告诉我们，与性病或艾滋病患者发生性关系，如果不用安全套是极其危险的。据中国疾控中心的数据显示，截至二○一七年三月三十一日，全国报告现存活艾滋病病毒（HIV）感染者/AIDS 病人 691,098
例，报告死亡214,849 例。据专家分析，中国目前艾滋病患者有增长之势。可悲的是，许多少男少女并不了解对方的性经历，有些还结交相知甚少的成年人，
他们一时冲动，便以花季的生命去赌欲望之博。
这的确是一个事实：首先，有越来越多的中学生在发生性关系，这是一个人们不愿面对却又不能不承认的事实；其次，中学生盲目发生性关系，可能会造成怀孕甚至感染性病、艾滋病，这也是一个事实；再次，目前的性教育已远远不能适应中学生（其实也应当包括小学生）的切实需要，更是一个事实。所以，我用《性隐患，这是一个事实》作为序言的题目。
一本书的价值是由作者与读者共同完成的。
当父母和教师读到这本书的时候，您会有些什么样的收获呢？也许，您会了解孩子那微妙的情感世界，您会洞察孩子那复杂的心路历程，您会倾听孩子那狂烈的青春呐喊……
这对于改善您与孩子的关系，改进您对孩子的教育，或许会有一些借鉴意义。至于少男少女朋友，你们若是读了这本书，也会从同龄人的坎坷经历及相关知识中悟出某些人生的道理。当然，这只是我们的真诚期盼。
……
孙云晓
二○一八年一月二十八日
于北京云根斋
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