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开 本: 32开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787201131399
2.财商是很重要的品质，它不仅关系到孩子对待财富的态度，更与他们获得财富的能力息息相关。因此，对于孩子的发展和未来来说，财商是一种不可或缺的素质，与智商、情商同等重要，是孩子在经济社会中必须具备的能力。一个人的真正成功等于智商 情商 财商。
4.《儿童财商课》内容新颖，实用性强，版式灵活，能帮助家长们快速掌握财商教育的技巧。
第一章财商启蒙，开启孩子财商的智慧
什么是财商 002
要从小培养孩子的财商 005
国外家庭的儿童财商教育 008
父母是儿童财商教育的启蒙老师 011
培养孩子财商中的逆向思维 013
培养孩子的理财品质 016
大富翁的理财经验
——洛克·菲勒：发现财富的眼光 020
第二章授人以渔，帮助孩子建立正确的金钱观
告诉孩子钱是什么 024
让孩子知道钱从哪里来 028
钱是万能的吗 031
让孩子做金钱的主人而非奴隶 034
孩子的必修课：君子爱财，取之有道 037
大富翁的理财经验
——巴菲特和他的财富表 040
第三章小小零花钱，孩子理财教育第一课
孩子应该有零花钱吗 044
应该怎么给孩子零花钱 047
培养孩子记账的好习惯 051
让孩子学会合理支配零花钱 054
不要没收孩子的压岁钱 058
大富翁的理财经验
——山姆·沃尔顿：孩子要自己挣零花钱 061
第四章勤俭节约，孩子积累财富的重要途径
勤俭节约，一种永不过时的好习惯 064
让孩子学会节约每一分钱 067
告诉孩子节俭不丢人 070
让孩子明白节俭要有度 073
言传身教，生活中节省的小窍门 076
大富翁的理财经验
——比尔·盖茨的“吝啬” 079
第五章储蓄理财，让孩子做“君子有财，用之有道”的人
送孩子存钱罐，让孩子养成储蓄的好习惯 082
让孩子明白积少成多的道理 086
认识世界上最大的储蓄罐——银行 089
给孩子开一个儿童银行账户 093
孩子如何选择适合自己的储蓄方式 097
大富翁的理财经验
——罗杰斯：储蓄比借钱重要得多 101
第六章投资意识，为孩子埋下未来赚钱的小种子
没有投资意识就没有财富 104
送孩子一只股票，让孩子真实体验投资 107
保险：投资风险，远离后顾之忧 111
教孩子投资不能唯利是图 115
大富翁的理财经验
——李嘉诚：财富不靠运气，靠辛勤付出 118
第七章消费智慧，让孩子懂得财富要细水长流
合理引导消费，让孩子花钱有度 122
控制购买欲望，克服冲动消费 126
购物前教孩子制作预算清单 130
言传身教，淡化电视广告的影响 133
教孩子“花小钱办大事”的消费技巧 137
勿入歧途，让孩子警惕消费陷阱 140
大富翁的理财经验
——沃尔特·迪士尼：成功从一只老鼠开始 144
第八章劳动赚钱，培养孩子只有付出才有回报的意识
天下没有免费的午餐 148
让他做“家庭小工”，体验赚钱的艰辛 152
“付出”就一定要有“回报”吗 155
让孩子走出家门劳动来赚钱 159
劳动赚钱，吃苦耐劳的精神不可少 162
大富翁的理财经验
——摩根写给孩子的信：金钱的用途 165
第九章分享财富，让孩子懂得感恩与回报
让孩子懂得与人分享 168
告诉孩子“助人即助己”的道理 171
让孩子为家人花钱，学会感恩 174
慈善教育，从孩子小时候抓起 177
给孩子讲讲富豪们的慈善故事 181
大富翁的理财经验
——霍英东的传奇一生 184
附录
3～6岁儿童财商测试 187
7～12岁儿童财商测评 190
培养孩子财商的小游戏 194
其实，财商同样是很重要的品质，它不仅关系到孩子对待财富的态度，更与他们获得财富的能力息息相关。因此，对于孩子来说，财商是一种不可或缺的素质，与智商、情商同等重要，是孩子在经济社会中必须具备的能力。一个人的真正成功=智商 情商 财商。
著名的投资大师巴菲特说过：“诺亚并不是在已经下大雨的时候，才开始创造方舟的。”言外之意就是说财富需要提早准备和积累。理财专家经常强调一句话：“幼不学财，财不理你终生。”它给我们的启示是：理财教育要及早进行，而不是等到孩子长大了再去灌输，因为那时候已经来不及了。如今，很多发达国家的父母在教育孩子时，已经在不知不觉间增加了一门重要的课程——财商课。并且，财商教育已经成为中小学的必修课。因此，父母作为孩子的第一任老师，一定要认识到财商教育的重要性，担负起孩子财商教育的重任，当你真正提高了孩子的财商，他很可能会在将来获得大的作为。
本书在内容讲解方面是循序渐进、由浅入深的，从父母认识到财商教育的重要性出发，分章向父母介绍提高儿童财商的方法，比如，通过教孩子学会如何聪明地花钱，教孩子如何合理支配零花钱、如何省钱、如何投资，教孩子如何认识到财富的真正意义等方面来培养孩子的财商。从体例上看，每章后都设有“大富翁的理财经验”栏目，小节中包含“财商小案例”和“财商小课堂”，这些小板块生动形象、实用具体、贴近生活、便于参考，能帮助父母轻松掌握和运用财商教育的方法。
《富爸爸，穷爸爸》一书中说：“富人之所以一直是富人，是因为在经济繁荣时期，他们知道如何赚钱；而在出现经济危机的时候，他们甚至会做得更好。”父母们，请为您自己以及您的孩子做好准备，迎接变幻莫测的生活吧！
生活中不记账的孩子有很多，父母给多少零花钱孩子就花多少，并且自己想怎么花就怎么花，很多父母会认为这些都不是什么大事儿，孩子也认为自己想买什么就买什么。其实，这都会影响孩子的理财观念和理财习惯的形成。
石油大亨洛克菲勒家族有着“一本账”的传统。
【财商小案例】
洛克菲勒家族是世界上第一个拥有10亿元财富的美国富豪。尽管富甲天下，但从不在金钱上放任孩子。洛克菲勒家族认为，富裕家庭的子女比普通人家的子女更容易受物质的诱惑。所以，他们对后代的要求比寻常人家反而更加严格。
洛克菲勒从小就靠给父亲做“雇工”赚零花钱，去田里干农活、帮母亲挤牛奶等。父亲要求儿子将他每一笔打工赚来的零用钱记账，月底结算，并检查账目是否清楚，用途是否得当。
后来，洛克菲勒凭借自己的努力富甲天下，但在金钱问题上他从不放纵孩子。他给孩子的零用钱起始标准仅为每周1美元50美分，每到周末领钱时每个孩子必须交账本让他审查，如果用途得当、账目清楚，下周就会增发10美分；如果账本用途不当、账目不清，下周的零用钱就下调10美分。另外，如果哪个孩子能拿20%以上的零用钱进行储蓄，他将向孩子的账户补加同等数额的存款作为奖励。
洛克菲勒通过这种方法，使孩子从小养成不乱花钱的习惯，学会精打细算、当家理财的本领。他们的孩子长大后都成了企业经营的能手。洛克菲勒家族对孩子的财商教育之道，非常值得我们借鉴和学习。一个良好的记账习惯可以帮助父母时刻关注孩子的消费习惯，一旦发现不合适的消费行为，就可以及时地纠正过来。将来当孩子踏入社会以后，也会拥有很强的理财能力。
那么，父母应该怎样帮助孩子养成良好记账的习惯呢？具体来说有以下几个方面：
第一，父母要送给孩子一个精美的记账本。
父母可以先做一个（或买一个）精美的记账本送给孩子，比如说用一些比较鲜艳的纸张，在画上一些精美的卡通形象，同时鼓励孩子根据自己的想法来完善表格，孩子一定会有兴趣的。
第二，父母要耐心引导和监督孩子记账。
刚开始孩子记账还是没有经验，父母应该耐心引导，帮助孩子把最近一个时期的收支情况记录下来，让孩子慢慢养成记账的习惯。当然，这是对于有一定算数基础的孩子而言的；另外父母的监督也不可或缺。因为记账本上的情况显示着孩子的消费习惯和特点，父母一旦发现孩子有盲目消费和攀比的行为时，就可以及时地纠正过来。
第三，让孩子学会完善账本。
首先，必须掌握好收入的规律。孩子一般的收入项目有：上月剩余钱、当月零用钱、做家务赚的钱、其他收入如长辈给的钱。其次，要掌握支出规律。通常情况下，支出项目分为储蓄、礼物或捐赠、消费这三项。这样做是为了让孩子明白储蓄和分享的重要性。同时，支出项目也可以分为日常生活的固定支出和有特殊用途的无规律的变动支出。
第四,奖惩分明,鼓励孩子坚持记账。
父母要提前和孩子约定好奖惩机制：如果孩子能够坚持记账，并且合理规划自己的收支，就应该及时给予奖励；如果孩子没能坚持，或者收支不合理，则要进行一定的惩罚。比如，账本用途得当、账目清楚，下周就增发零用钱；账本用途不当、账目不清，下周的零用钱就要下调。当然也可以给予孩子物质上的奖励，比如，如果孩子做的好，可以帮助孩子实现一个梦想清单中“想要”的物品。
最后，一些父母可能会疑问：什么时候让孩子开始记账比较合适呢？发展心理学家提出，孩子在5岁左右，就开始拥有消费意识。这时，父母完全可以引导孩子学记账。如果孩子还不会写字，父母可以启发孩子用画画的形式来记账。
【财商小课堂】记账的目的
记账的目的不只是为了记录零花钱的收入和支出，更是让孩子熟悉“财务规划”的概念。财务规划是要确切地掌握平时相对固定的收入和支出规律，提前做好计划，以便在着急花钱的时候有所准备。
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