描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787300190365丛书名: 21世纪远程教育精品教材.公共基础课系列
内容简介
本书以培养和提高计算机网络的应用能力为目标，介绍了计算机基础知识、Windows操作系统及其应用、Word文字编辑、Excel电子表格、PowerPoint电子演示文稿、计算机网络基础、Internet的应用、计算机安全、计算机多媒体技术等内容。本书涵盖了教育部全国高校网络教育考试委员会制定的“计算机应用基础”考 试大纲（2013修订）的内容。读者可以根据各章知识导图总揽章节要点，然后按照列出的学习目标，对书中的内容进行学习。书中案例的操作步骤清晰详尽，每章之后都有习题来巩固知识体系。
本书可作为大、中专院校非计算机专业的教材及计算机培训用书，适合计算机基础知识培训。
本书可作为大、中专院校非计算机专业的教材及计算机培训用书，适合计算机基础知识培训。
目 录
第1章 计算机基础知识
1．1 计算机的基本概念
1．2 计算机系统的组成
1．3 信息编码
1．4 微型计算机的硬件组成
第2章 Windows操作系统及其应用
2．1 Windows基本知识
2．2 Windows资源管理器
2．3 Windows系统环境设置
2．4 Windows附件常用工具
第3章 Word文字编辑
3．1 Word基本知识
3．2 文本编辑与排版
3．3 文档模板与样式
3．4 表格的建立与编辑
3．5 图形的制作与编辑
3．6 Word对象的插入
3．7 Word文档的页面设置和打印
第4章 Excel电子表格
4．1 Excel基本知识
4．2 Excel工作表的建立与编辑
4．3 Excel公式与函数
4．4 Excel数据处理
4．5 Excel图表
第5章 PowerPoint电子演示文稿
5．1 PowerPoint基本知识
5．2 PowerPoint基本操作
5．3 演示文稿的设计
5．4 演示文稿的放映与打印
第6章 计算机网络基础
6．1 计算机网络的基本概念
6．2 Internet基本概念
6．3 网络接入
第7章 Internet的应用
7．1 IE浏览器的使用
7．2 电子邮件的使用
第8章 计算机安全
8．1 计算机安全概述
8．2 计算机安全服务的主要技术
8．3 计算机病毒及其预防
8．4 系统还原和系统更新
8．5 网络道德
第9章 计算机多媒体技术
9．1 计算机多媒体技术概述
9．2 常用多媒体工具及数码设备
9．3 多媒体信息处理
附录：单选题参考答案
参考文献
1．1 计算机的基本概念
1．2 计算机系统的组成
1．3 信息编码
1．4 微型计算机的硬件组成
第2章 Windows操作系统及其应用
2．1 Windows基本知识
2．2 Windows资源管理器
2．3 Windows系统环境设置
2．4 Windows附件常用工具
第3章 Word文字编辑
3．1 Word基本知识
3．2 文本编辑与排版
3．3 文档模板与样式
3．4 表格的建立与编辑
3．5 图形的制作与编辑
3．6 Word对象的插入
3．7 Word文档的页面设置和打印
第4章 Excel电子表格
4．1 Excel基本知识
4．2 Excel工作表的建立与编辑
4．3 Excel公式与函数
4．4 Excel数据处理
4．5 Excel图表
第5章 PowerPoint电子演示文稿
5．1 PowerPoint基本知识
5．2 PowerPoint基本操作
5．3 演示文稿的设计
5．4 演示文稿的放映与打印
第6章 计算机网络基础
6．1 计算机网络的基本概念
6．2 Internet基本概念
6．3 网络接入
第7章 Internet的应用
7．1 IE浏览器的使用
7．2 电子邮件的使用
第8章 计算机安全
8．1 计算机安全概述
8．2 计算机安全服务的主要技术
8．3 计算机病毒及其预防
8．4 系统还原和系统更新
8．5 网络道德
第9章 计算机多媒体技术
9．1 计算机多媒体技术概述
9．2 常用多媒体工具及数码设备
9．3 多媒体信息处理
附录：单选题参考答案
参考文献
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第1章 计算机基础知识
当今应用计算机技术已经成为人们学习和工作的基本技能，学习计算机 技术需要了解计算机的基本概念、掌握计算机的硬件系统和软件系统构成的 知识、了解信息在计算机中的表示方法、掌握微型计算机硬件的性能和常用 设备的使用方法。
1.1 计算机的基本概念
※了解计算机的发展过程;
※了解计算机的分类;
※理解计算机的主要特点;
※了解计算机的主要用途;
※了解信息的基本概念。
1.1.1 计算机的发展过程
1.计算机的诞生
计算机是一种能自动运行、具有高速运算能力和信息存储能力、在程序控制下 完成信息加工工作的电子设备。计算机的出现得益于杰出的学者———冯·诺依曼， 他提出了建立“自动计算系统”设备的设想，这就是目前被广泛使用的计算机。 冯·诺依曼研究报告提出计算机体系结构的基本思想可以归纳为:
（1）计算机中的程序和数据全部采用二进制数表示。
（2）计算机由输入设备、存储设备、运算器、控制器、输出设备组成。
（3）计算机由存储程序控制完成有关工作。
按照这个设计思想，1946年世界第一台电子数字计算机ENIAC（The Elec- tronic Numerical Integrator and Calculator）研制成功。ENIAC的出现奠定了计算 机发展的基础，具有划时代的意义。随着计算机技术的发展，目前计算机已经广泛 应用到社会的各个领域，计算机成为人们处理信息的重要工具。
2.计算机的发展阶段
按照计算机电子元件的构成，计算机的发展经历了以下阶段:
（1）第一代计算机。
电子管计算机时期，属于计算机发展的初级阶段，计算机的运算速度慢，信息 的存储容量小，主要用于科学计算，采用机器语言（二进制代码方式）和汇编语言 方式设计程序。
（2）第二代计算机。
晶体管计算机时期，计算机的体积减小，计算机操作系统软件日益成熟，计算机自动控制能力增强，主要用于科学计算和事务处理，采用类似于自然语言的高级 程序语言设计程序，提高了设计程序的效率。
（3）第三代计算机。
集成电路计算机时期，计算机的体积明显减小，计算机的运算速度和性能明显 提高，出现了计算机通信网络。这一时期微型计算机诞生，计算机广泛应用于各个 领域，采用计算机高级程序语言设计程序。
（4）第四代计算机。
大规模或超大规模集成电路计算机时期，微型计算机技术和应用发展迅猛，计 算机互联网络得到广泛的应用，计算机应用领域更加广泛，多媒体信息处理非常简 便，出现了面向对象的程序设计语言，计算机程序设计的效率更高。但是，计算机 病毒、黑客的出现使得计算机的安全受到威胁。 未来计算机的应用发展趋势是继续以互联网的应用为核心，实现物联网的应用。 同时为了解决信息处理速度的问题，利用云计算增强计算机网络的功能和协同工作 的能力。计算机更加便于携带，计算机的智能化得到提高。
1.2.2 计算机的分类
计算机按照用途可以分为通用计算机和专用计算机。通用计算机功能齐全、用 途广泛，专用计算机功能单一。通用计算机按照机器的规模和处理能力可以分为以 下类别:
（1）巨型计算机。
巨型计算机具有很强的计算和处理数据的能力，主要特点表现为高速度和大容 量，配有多种外部设备及丰富的、高功能的软件系统，运算速度能够达到每秒数万 亿次。我国研制的银河系列、曙光系列、天河系列计算机属于巨型计算机。
（2）大型计算机。
大型计算机采用并行处理器技术，具有很强的数据处理能力。
（3）中型计算机。
中型机主要用于事务数据处理。中型计算机用于银行系统、证券系统、大型企 业和科研机构的信息管理。
（4）小型计算机。
小型计算机体积小、功能强、维护方便。
（5）微型计算机。
微型计算机体系结构简单，软件丰富。微型计算机包括台式计算机、笔记本电 脑、掌上电脑等多种形式，能够满足家庭或移动信息处理的需要。
1.2.3 计算机的特点
计算机具有以下特点:
（1）运算速度快、精度高。 现代计算机运算速度能够达到每秒数万亿次，数据处理的速度相当快，是其他 任何工具无法做到的是事情。
（2）具有存储与记忆能力。 计算机可以存储数值、文字、图形、图像、音频、视频等不同格式的数据。数 据能够永久地存放在计算机的磁盘中。
（3）具有逻辑判断能力。 计算机借助于逻辑运算，可以进行逻辑判断，并根据判断结果自动确定下一步 该做什么。
（4）自动化程度高。 利用计算机解决问题时，人们启动编制好的程序以后，计算机可以自动执行， 一般不需要人工干预，计算机会自动得到运算结果。
（5）计算机通用性强。 目前计算机在很多领域得到了广泛应用，通过程序完成各种信息加工工作。所 以，计算机具有很强的通用性。
1.2.4 计算机的用途
电子计算机自诞生以来广泛应用于各个领域。
（1）数值计算。
数值计算是计算机应用的重要领域，数值计算要求量大、计算结果精度高、速 度快。例如，数值计算应用于航天数据计算、气象数据加工、建筑设计计算、遥感 监测数据处理等方面。
（2）事务信息处理。
事务信息处理是计算机应用最广泛的领域，事物信息处理主要指文字数据的处 理，包括数据的收集、存储、加工、传输、利用等环节。事务信息处理广泛应用于 不同领域的信息系统，例如电子政务系统、电子商务系统、办公自动化系统、企业 的管理信息系统、银行的金融信息系统、证券信息系统等方面。
（3）自动控制。
利用计算机进行生产、过程的自动控制，可以实现生产、过程的实时数据处理。自动控制的应用提高了生产过程的工作效率。
（4）计算机辅助应用。
计算机辅助设计（Computer Aided Design，CAD）技术是指工程技术人员利用 计算机技术对产品和工程项目进行总体设计、绘图、分析的过程，利用CAD技术 可以提高产品设计、建筑设计的工作效率。 计算机辅助制造（Computer Aided Manufacturing，CAM）技术应用于产品设 计工作，它可以降低产品制造的成本。 计算机辅助教学（Computer Aided Instruction，CAI）技术，是一种利用计算 机作为教学手段的教学技术，这个技术的应用克服了传统教学方式受到时间和空间 限制的局限，可以根据学生的不同情况进行教学。
（5）人工智能的应用。
人工智能的应用是指利用计算机可以模拟人的思维、感知、判断、理解活动 的应用。例如，智能机器人的应用、医疗专家系统诊疗病情软件的应用属于这个 范畴。
（6）计算机网络的应用。
利用计算机网络可以实现信息资源的共享，特别是互联网的应用与人们的生活、 学习和工作密切相关，利用互联网可以获得更多的信息资源。
（7）计算机多媒体的应用。
多媒体是指文字、图片、音频和视频信息。利用计算机可以处理多媒体信息资 源，制作、加工和播放多媒体资料文件，给人们带来娱乐享受。
当今应用计算机技术已经成为人们学习和工作的基本技能，学习计算机 技术需要了解计算机的基本概念、掌握计算机的硬件系统和软件系统构成的 知识、了解信息在计算机中的表示方法、掌握微型计算机硬件的性能和常用 设备的使用方法。
1.1 计算机的基本概念
※了解计算机的发展过程;
※了解计算机的分类;
※理解计算机的主要特点;
※了解计算机的主要用途;
※了解信息的基本概念。
1.1.1 计算机的发展过程
1.计算机的诞生
计算机是一种能自动运行、具有高速运算能力和信息存储能力、在程序控制下 完成信息加工工作的电子设备。计算机的出现得益于杰出的学者———冯·诺依曼， 他提出了建立“自动计算系统”设备的设想，这就是目前被广泛使用的计算机。 冯·诺依曼研究报告提出计算机体系结构的基本思想可以归纳为:
（1）计算机中的程序和数据全部采用二进制数表示。
（2）计算机由输入设备、存储设备、运算器、控制器、输出设备组成。
（3）计算机由存储程序控制完成有关工作。
按照这个设计思想，1946年世界第一台电子数字计算机ENIAC（The Elec- tronic Numerical Integrator and Calculator）研制成功。ENIAC的出现奠定了计算 机发展的基础，具有划时代的意义。随着计算机技术的发展，目前计算机已经广泛 应用到社会的各个领域，计算机成为人们处理信息的重要工具。
2.计算机的发展阶段
按照计算机电子元件的构成，计算机的发展经历了以下阶段:
（1）第一代计算机。
电子管计算机时期，属于计算机发展的初级阶段，计算机的运算速度慢，信息 的存储容量小，主要用于科学计算，采用机器语言（二进制代码方式）和汇编语言 方式设计程序。
（2）第二代计算机。
晶体管计算机时期，计算机的体积减小，计算机操作系统软件日益成熟，计算机自动控制能力增强，主要用于科学计算和事务处理，采用类似于自然语言的高级 程序语言设计程序，提高了设计程序的效率。
（3）第三代计算机。
集成电路计算机时期，计算机的体积明显减小，计算机的运算速度和性能明显 提高，出现了计算机通信网络。这一时期微型计算机诞生，计算机广泛应用于各个 领域，采用计算机高级程序语言设计程序。
（4）第四代计算机。
大规模或超大规模集成电路计算机时期，微型计算机技术和应用发展迅猛，计 算机互联网络得到广泛的应用，计算机应用领域更加广泛，多媒体信息处理非常简 便，出现了面向对象的程序设计语言，计算机程序设计的效率更高。但是，计算机 病毒、黑客的出现使得计算机的安全受到威胁。 未来计算机的应用发展趋势是继续以互联网的应用为核心，实现物联网的应用。 同时为了解决信息处理速度的问题，利用云计算增强计算机网络的功能和协同工作 的能力。计算机更加便于携带，计算机的智能化得到提高。
1.2.2 计算机的分类
计算机按照用途可以分为通用计算机和专用计算机。通用计算机功能齐全、用 途广泛，专用计算机功能单一。通用计算机按照机器的规模和处理能力可以分为以 下类别:
（1）巨型计算机。
巨型计算机具有很强的计算和处理数据的能力，主要特点表现为高速度和大容 量，配有多种外部设备及丰富的、高功能的软件系统，运算速度能够达到每秒数万 亿次。我国研制的银河系列、曙光系列、天河系列计算机属于巨型计算机。
（2）大型计算机。
大型计算机采用并行处理器技术，具有很强的数据处理能力。
（3）中型计算机。
中型机主要用于事务数据处理。中型计算机用于银行系统、证券系统、大型企 业和科研机构的信息管理。
（4）小型计算机。
小型计算机体积小、功能强、维护方便。
（5）微型计算机。
微型计算机体系结构简单，软件丰富。微型计算机包括台式计算机、笔记本电 脑、掌上电脑等多种形式，能够满足家庭或移动信息处理的需要。
1.2.3 计算机的特点
计算机具有以下特点:
（1）运算速度快、精度高。 现代计算机运算速度能够达到每秒数万亿次，数据处理的速度相当快，是其他 任何工具无法做到的是事情。
（2）具有存储与记忆能力。 计算机可以存储数值、文字、图形、图像、音频、视频等不同格式的数据。数 据能够永久地存放在计算机的磁盘中。
（3）具有逻辑判断能力。 计算机借助于逻辑运算，可以进行逻辑判断，并根据判断结果自动确定下一步 该做什么。
（4）自动化程度高。 利用计算机解决问题时，人们启动编制好的程序以后，计算机可以自动执行， 一般不需要人工干预，计算机会自动得到运算结果。
（5）计算机通用性强。 目前计算机在很多领域得到了广泛应用，通过程序完成各种信息加工工作。所 以，计算机具有很强的通用性。
1.2.4 计算机的用途
电子计算机自诞生以来广泛应用于各个领域。
（1）数值计算。
数值计算是计算机应用的重要领域，数值计算要求量大、计算结果精度高、速 度快。例如，数值计算应用于航天数据计算、气象数据加工、建筑设计计算、遥感 监测数据处理等方面。
（2）事务信息处理。
事务信息处理是计算机应用最广泛的领域，事物信息处理主要指文字数据的处 理，包括数据的收集、存储、加工、传输、利用等环节。事务信息处理广泛应用于 不同领域的信息系统，例如电子政务系统、电子商务系统、办公自动化系统、企业 的管理信息系统、银行的金融信息系统、证券信息系统等方面。
（3）自动控制。
利用计算机进行生产、过程的自动控制，可以实现生产、过程的实时数据处理。自动控制的应用提高了生产过程的工作效率。
（4）计算机辅助应用。
计算机辅助设计（Computer Aided Design，CAD）技术是指工程技术人员利用 计算机技术对产品和工程项目进行总体设计、绘图、分析的过程，利用CAD技术 可以提高产品设计、建筑设计的工作效率。 计算机辅助制造（Computer Aided Manufacturing，CAM）技术应用于产品设 计工作，它可以降低产品制造的成本。 计算机辅助教学（Computer Aided Instruction，CAI）技术，是一种利用计算 机作为教学手段的教学技术，这个技术的应用克服了传统教学方式受到时间和空间 限制的局限，可以根据学生的不同情况进行教学。
（5）人工智能的应用。
人工智能的应用是指利用计算机可以模拟人的思维、感知、判断、理解活动 的应用。例如，智能机器人的应用、医疗专家系统诊疗病情软件的应用属于这个 范畴。
（6）计算机网络的应用。
利用计算机网络可以实现信息资源的共享，特别是互联网的应用与人们的生活、 学习和工作密切相关，利用互联网可以获得更多的信息资源。
（7）计算机多媒体的应用。
多媒体是指文字、图片、音频和视频信息。利用计算机可以处理多媒体信息资 源，制作、加工和播放多媒体资料文件，给人们带来娱乐享受。
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