描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787552301410
《舞蹈动作开发与编舞技法教程》是通过学习和总结前人编导、表演等技术方法，根据笔者谢飞多年亲身教学及创作实际经验，结合高师综合院校教学创作特点及研究理念设计撰写而成；从综合实践教学出发，多元化、多角度地训练及开发编导学生的思维方式及肢体运用能力。教材内容由浅入深，由简到繁，注重培养学生的肢体开发及学习兴趣。书中附有编导课堂的训练技术切面图，与文字一并阐述和展示规范的教学流程。
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序 尹爱青 001
前言 001
章 动作开发与单人编舞技法， 001
节 概述 00l
第二节 动作的类型 001
第三节 动作的造型与连接 004
第四节 连接的功能与种类 010
第五节 动机 011
第六节 遥程动作与短程动作 032
第二章 动作开发与双人舞编舞技法， 034
节 概述 034{非接触部分 }
第二节 牵引 034
第三节 正空间与负空间 037{接触部分 }
第四节 接触的基础练习与理论支柱 042
第五节 实际操作环节 048
第六节 接触对抗与接触顺从 049
第七节 接触中的“点”与“面” 052
第八节 分 岔 057
第九节 托举 058
第三章 三人舞编舞技术训练 061
节 概述 06l
第二节 “三个一”形式 06l
第三节 “二对一”形式 065
第四节 “三合一”形式 067
第五节 三人造型构成 07l
第六节 复合节 奏 074
第四章 通识课程赏析篇 076
第五章 通识课程体验篇 114
部分 我用什么开始舞――运用身体的语言 114
第二部分 我用什么解构舞――感知舞蹈的节 奏 122
第六章 通识课程表现篇 136
部分 我用什么释放舞――选择舞蹈的空间 136
第二部分 我用什么支撑舞――使用舞蹈的力量 148
编导手记 173
参考文献 182
后记 183
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