描述
开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 25303193
编辑推荐
诵 每天诵读诗性文本，让儿童感受母语的韵律；
读 用开阔的文学文本全面构建儿童的精神世界；
测 让儿童学会阅读，全面提升阅读能力；
写 让儿童学会真实的表达写出世界本来的样子
二年级套系：持续地阅读，真实地书写；
让儿童自然而完整地发展
亲近母语研究院十五年的研究成果，著名母语教育专家倾情推荐，全方位提升儿童的母语学习能力。
读 用开阔的文学文本全面构建儿童的精神世界；
测 让儿童学会阅读，全面提升阅读能力；
写 让儿童学会真实的表达写出世界本来的样子
二年级套系：持续地阅读，真实地书写；
让儿童自然而完整地发展
亲近母语研究院十五年的研究成果，著名母语教育专家倾情推荐，全方位提升儿童的母语学习能力。
内容简介
本丛书含《日有所诵 第五版》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本。编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力，打开儿童的阅读视野。按照儿童成长的阶梯，选择适宜的文本来陪伴儿童的精神成长。同时根据不同年龄段的学生特点，编选作品全面考查儿童具体情境中的阅读能力，以及着力帮助儿童用阅读解决现实生活中的问题。写作部分从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发，学会表达真实的生活、真实的自我，写出童心、童言、童趣、童思。
目 录
《日有所诵 第五版 小学二年级》
《全阅读 小学二年级》
《我的写作课 小学二年级》
《阅读力测试级 小学二年级》
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