三联书店中学图书馆文库（第一辑49种）

中学图馆文库是三联书店整合已经出版的图书将一些大家的经典名著，以小精装的形式出版，深受广大读者好评，这套书系，一共出版100种，辑49种，第二辑51种，是行全民阅读的书目之一。 

《中学图书馆文库》就聚集了胡适、蔡元培、王云五、林语堂、丰子恺、朱光潜、马寅初等当时就令人瞩目、现在更令人追怀的学者、文化人士。在读书方法的问题上，他们中有人提倡要有系统，有人却认为兴致更加重要；有人会在眼、口、心、手等部位的运用上逐一叮嘱，有人则将自己多年来孜孜不倦的苦读经验倾囊相授。

1 中学图书馆文库——京华忆往
 王世襄
 34.00 元

2 中学图书馆文库——中国大历史
 黄仁宇
 32.00 元

3 中学图书馆文库——国学常识
 曹伯韩
 28.00 元

4 中学图书馆文库——万历十五年
 黄仁宇
 32.00 元

5 中学图书馆文库——怎样读书
 胡适等著 郭文彬编
 22.00 元

6 中学图书馆文库——文心
 夏丏尊 叶圣陶
 29.00 元

7 中学图书馆文库——故事和书
 孙犁
 25.00 元

8 中学图书馆文库——谈美
 朱光潜
 25.00 元

9 中学图书馆文库——屐痕处处
 郁达夫
 24.00 元

10 中学图书馆文库——岁朝清供
 汪曾祺
 25.00 元

11 中学图书馆文库——三国史话
 吕思勉
 28.00 元

12 中学图书馆文库——国史新论
 钱穆
 30.00 元

13 中学图书馆文库——孔子传
 钱穆
 28.00 元
14 中学图书馆文库——庄子浅说
 陈鼓应
 20.00 元

15 中学图书馆文库——北京城杂忆（修订版）
 萧乾著 文洁若编
 25.00 元

16 中学图书馆文库——师门五年记 胡适琐记（增补本）
 罗尔纲
 24.00 元

17 中学图书馆文库——给青年艺术家的信
 蒋勋
 23.00 元

18 中学图书馆文库——给青年建筑师的信
 汉宝德
 23.00 元

19 中学图书馆文库——留学时代
 周作人等
 29.00 元

20 中学图书馆文库——干校六记
 杨绛
 18.00 元

21 中学图书馆文库——标准与尺度
 朱自清
 22.00 元

22 中学图书馆文库——阅读与讲解
 叶圣陶
 32.00 元

23 中学图书馆文库——诗论
 朱光潜
 32.00 元

24 中学图书馆文库——英诗的境界
 王佐良
 28.00 元

25 中学图书馆文库——唐诗杂论 诗与批评
 闻一多
 28.00 元

26 中学图书馆文库——汉字王国
 [瑞典]林西莉
 46.00 元

27 中学图书馆文库——语文杂话
 朱自清
 24.00 元

28 中学图书馆文库——论雅俗共赏
 朱自清
 21.00 元

29 中学图书馆文库——语文常谈 附《未晚斋杂览》
 吕叔湘
 25.00 元

30 中学图书馆文库——语文闲谈（选订本）
 周有光
 29.00 元

31 中学图书馆文库——写给大家的中国美术史
 蒋勋
 45.00 元

32 中学图书馆文库——文章修养
 唐弢
 23.00 元

33 中学图书馆文库——经典常谈
 朱自清
 22.00 元

34 中学图书馆文库——国文百八课
 夏丏尊 叶绍钧
 49.00 元

35 中学图书馆文库——的读书生活
 龚育之 逢先知 石仲泉
 26.00 元

36 中学图书馆文库——中国近百年史话
 曹聚仁
 20.00 元

37 中学图书馆文库——中国建筑文化讲座
 汉宝德
 30.00 元

38 中学图书馆文库——文言读本
 朱自清 叶圣陶 吕叔湘
 24.00 元

39 中学图书馆文库——傅雷书信选
 傅雷著 傅敏编
 29.00 元

40 中学图书馆文库——世界美术名作二十讲
 傅雷
 28.00 元

41 中学图书馆文库——语文杂记
 吕叔湘
 28.00 元

42 中学图书馆文库——白石老人自述
 齐白石口述 张次溪笔录
 29.00 元

43 中学图书馆文库——绿色遥思
 张炜
 26.00 元

44 中学图书馆文库——在语词的密林里
 尘元
 29.00 元

45 中学图书馆文库——古代的希腊和罗马
吴于廑
28.00元

当“读书”一事与较多人、较多事有所关联时，人们对于“读书法”的介绍与追慕大概就不会冷淡。中国此类书籍，自古屡见不鲜。如果说出于“修身齐家”的目的，它们多与修行立身有关的话，那么朱熹《朱子语类》中的《总论为学之方》和《读书法》，则以朱子现身说法、对治学门径多有提示，而显得更为读书人受用。这一思路延续到民国，则表现为各种介绍读书方法的文章、图书蔚然大观。刊物中著名的当属1925年《京报副刊》上“青年书”的讨论，因鲁迅在其中的独特表态，而成为20年代著名的文化事件之一；而当年对市场极为敏感之如商务印书馆者，更是先后出版过将近二十种“读书法”的书籍。“读书法”之书的兴起，恐怕和民国后社会转型有关：西学的进入、现代学堂的兴起、学术方式的变化，都是影响此事的直接动因。另外，30年代国民政府有意识引导的文化建设，无形中也给读书之风添柴加火。
本书就是这样一本近乎“应运而生”的小书。编者郭文彬开宗明义地介绍：“这几月以来，读书识字的空气，弥漫全国。有党政机关主持的识字运动，也有文化团体主办的读书竞赛。前者企图用政治的力量，扫除民间的文盲；后者则希望借奖励的办法，鼓舞读书的风气；这不消说都是很好的现象。”但在外部力量主导下，读书的“价值”易让人懂，读书的“方法”却难人人能求：“同样一本书，懂得方法的人读了，可以获得智识，应付环境；反之，不懂方法的人，读了却一无所得，反博得‘书呆子’的绰号。”所以“把国内闻名的学者教授们”的“读书经验汇集起来”，“供读书青年的参考”，“当然是目前读书界所急切需要的一件事”。
本书就聚集了胡适、蔡元培、王云五、林语堂、丰子恺、朱光潜、马寅初等当时就令人瞩目、现在更令人追怀的学者、文化人士。在读书方法的问题上，他们中有人提倡要有系统，有人却认为兴致更加重要；有人会在眼、口、心、手等部位的运用上逐一叮嘱，有人则将自己多年来孜孜不倦的苦读经验倾囊相授。虽然每人经历、专业、性情各有不同，具体观点、方法也各有门道，但对读书方法的诚恳介绍，却都相当一致。由此可见当年这批学者文人期待青年后学与书为友、学得智识、利己利国的拳拳盛意。
本书1935年6月初版于一心书店，1936年再版，后未见新椠。此次三联书店出版该书，除对讹脱倒衍做基本的修订外，也保留了一定的民国表达方式。我们不敢期望这本小书能对当下的读书环境和风气有所叩诊，但求对苦恼于读书方法的青年学子起到一点帮助作用。希望读者阅览这本小书时，各取所需，寻找适合自己的方法，也找到自己读书治学的门径。
由于我们见闻有限，未能访到编者郭文彬和一些文章作者或其家属的联系方式，因而无法事先获得他们的允诺。请编者、作者或其家属原谅，并请示知联系办法，以便奉寄样书与稿酬。
生活•读书•新知三联书店
2012年5月

《中学图书馆文库:怎样读书》就是这样一本近乎“应运而生”的小书。编者郭文彬开宗明义地介绍：“这几月以来，读书识字的空气，弥漫全国。有党政机关主持的识字运动，也有文化团体主办的读书竞赛。前者企图用政治的力量，扫除民间的文盲；后者则希望借奖励的办法，鼓舞读书的风气；这不消说都是很好的现象。”但在外部力量主导下，读书的“价值”易让人懂，读书的“方法”却难人人能求：“同样一本书，懂得方法的人读了，可以获得智识，应付环境；反之，不懂方法的人，读了却一无所得，反博得‘书呆子’的绰号。”所以“把国内闻名的学者教授们”的“读书经验汇集起来”，“供读书青年的参考”，“当然是目前读书界所急切需要的一件事”。