描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 23851466丛书名: 学会爱自己
对那些离开父母的视线、进入校园学习的孩子们来说，这是一套非常有帮助的教科书。可以让孩子：
①学会保护自己：远离性侵、诱拐，注意安全。
②正确的认识自己：肯定自己的优点，接受自己的缺点，做更好的自己。
③学会与人相处：拒绝校园暴力，更好地融入集体。
④学会管理自己：正确表达自己的情绪，懂得管理欲望，养成良好习惯。
“学会爱自己”是这套书要教会孩子们的，“学会爱孩子”是每一位成年人可以从这套书中懂得的道理。
5本书中提供了“写给家长的话”或者建议页，使家长和孩子得到更加实用和专业的建议指导。
更多功能性绘本：
1.爱自己，就要学会保护自己
①《不要随便摸我》（美国）
本书曾获本杰明·富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。
②《不要随便亲我》（德国）
这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对Ta的爱，才是真正爱Ta！
③《不要随便跟陌生人走》（德国）
说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题，但是，其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正需要的，可以给孩子们很多帮助。
④《不要随便保守秘密》（韩国）
保守秘密是为了遵守与别人的约定，但如果坏人对孩子自己或者别人做了坏事，这样的秘密就不能保守。这本书教单纯的孩子学会区分“秘密”：世界上有需要保守的秘密，也有一定要说出来的秘密。教孩子学会保护自己！
2.爱自己，就要学会正确认识自己
⑤《不要随便对待自己》（韩国）
做自己的主人，要了解和照顾好自己的身体；听懂心灵说的话，懂得调节自己的各种情绪；知道自己的优缺点，并不断学习；知道自己的好恶，尊重自己的情感。有人侵犯自己的身体时，要大声说“不行”；有人伤害自己的心灵时，要大声说“不要”。让孩子做对自己有责任心的人，懂得珍惜和照顾自己。
⑥《不要随便否定自己》（德国）
每个人的不一样都是区别于别人的特点。压力多半源于内心，而不是外界。如果抹杀掉自己与众不同的特色，变得跟别人一模一样，也就失去了闪光点。让孩子坦然接受自己的不一样，勇于做不一样的自己。
⑦《不要随便嘲笑我》（德国）
不要再强迫孩子“如果不能改变环境，就只能适应环境”，世界这么大，这么丰富多彩，为什么不能选择一个适合Ta的环境呢？不要再压抑孩子的天性。顺应孩子的特点，选择一个适合Ta的新环境，孩子会变得更优秀。
⑧《不要随便改变自己》（日本）
不要逼迫孩子在“讨别人喜欢”和“做真实的自我”间做选择。扭曲孩子的真我，Ta会变得不快乐，多元的社会应当尊重多元的价值观。只要孩子不去侵害别人，就让他长成自己本来的样子，而不是我们希望的样子。
3.爱自己，就要学会与人相处
⑨《不要随便排挤别人》（德国）
杜绝校园暴力，从孩子小时候做起。无论是施暴方还是受害方，家长和老师都必须给予及时的关注和调节。让孩子既不做“小霸王”，也不当“受气包”！在孩子性格养成关键期，培养健康快乐的性格，学会在集体中与他人和谐相处。
⑩《不要随便顺从别人》（德国）
孩子有没有说“不”的权利？当然有。家长喜欢听话的孩子，也许是因为不喜欢孩子挑战自己的权威，但是一味地顺从，会让孩子丧失独立意识，甚至出现危险。正确地说“不”，可以让孩子保护自己的安全、情感和正当权益。
?《不要随便欺负我》（美国）
欺负的现象如果得逞，就会传染，损害的就不再是一个人的利益，而是破坏了和谐的集体环境。以大欺小、倚强凌弱的校园暴力就会出现。有时候暴力没有表面上那么可怕，应引导受欺负的孩子学会保护自己，并让欺负别人的孩子学会分享。
?《不要随便命令我》（比利时）
孩子之间太常出现命令以及威胁，被动承受的一方慢慢会丧失自我意志，变得懦弱，影响Ta以后性格的形成。这是校园暴力的萌芽，早一些帮助孩子化解矛盾，让孩子学会用自己的方式保护自己，将为Ta以后的人生提供许多力量。
4.爱自己，就要学会管理自己
?《不要随便发脾气》
生气的时候，大喊大叫、扔东西、跺脚，这些都有助于发泄愤怒的情绪，但是这些做法可能会伤害别人，或者影响别人对你的看法，反过来给自己造成新的困扰。
这本书给小朋友提出了一些正确发泄愤怒的建议，既可以排解愤怒的情绪，也不会伤害其他人。
?《不要随便放纵自己》
小朋友对一些事物存在着不同程度的上瘾情况，比如：吃零食、收集自己喜欢的东西、看电视、玩游戏。导致自控力下降，占有欲和强迫症出现。毫无节制的爱和自由都是可怕的，这本书让孩子学会适可而止，养成良好习惯。
学会爱自己第一辑：
《不要随便摸我》——如果有成年人随便摸你，你会勇敢地大声说“不”吗？
《不要随便亲我》——如果有人给你不喜欢的亲吻，你会勇敢地拒绝他吗？
《不要随便跟陌生人走》——如果有陌生人要带你走，你会智慧地拒绝他吗？
学会爱自己第二辑：
《不要随便欺负我》——如果有人总是欺负你，你会勇敢地大声说“不”吗？
《不要随便命令我》——如果有人总是命令你，你会勇敢地大声说“不”吗？
《不要随便嘲笑我》——如果有人总是嘲笑你，你还能享受做自己的感觉吗？
《不要随便改变自己》——如果有人不太喜欢你，你还能勇敢地坚持做自己吗？
学会爱自己第三辑：
《不要随便发脾气》 ——如果感到很生气，你知道该怎样发泄愤怒情绪吗？
《不要随便对待自己》——学会善待自己，做对自己负责的主人！
《不要随便顺从别人》——面对哪些情况时，你可以大声说“不”呢？
《不要随便保守秘密》——不是所有的秘密都要保守，你要学会保护自己！
《不要随便放纵自己》——如果你对喜欢的东西总想拥有更多，该怎样学会控制
自己？
《不要随便排挤别人》——如果受到了排挤，你该怎样重新融入呢？
《不要随便否定自己》——如果跟别人不一样，你能充满自信地做自己吗？
青岛出版社的《学会爱自己》(含《不要随便摸我》《不要随便亲我》《不要随便跟陌生人走》)是关心孩子人身安全的书，会让父母朋友们顿时产生一丝温暖。这种心灵的触动，就是正确选题的力量。
——《中国图书商报》
通过小男孩与妈妈敞开心扉的聊天，讲述了孩子应该如何处理不想要的以及不合理的触摸。鼓励孩子说出心中的真实感受，维护他们拒绝的权利。前言中写给家长的一封信给出了教孩子保护自己的有用建议。
——美国《学校图书馆杂志》对《不要随便摸我》做出的评论
让孩子变得强大，只要自己不愿意，就可以说“不”。这就是我对于这本书的创作设想。
——《不要随便亲我》作者谈创作设想
这本书用情节紧张又引发思考的故事讲述了一个严肃的话题。结尾出乎意料，做了不同情况的假设，并针对不同假设给出了不同建议。是一本很有用的书。
——《不要随便跟陌生人走》德国亚马逊网站读者评论
我和我的孙子喜欢这种情节设置，故事是一连串发生的，绕到*后又回过头来给每个动物都上了一课。
——《不要随便欺负我》美国亚马逊网站读者评论
除了教会孩子学会说不，同时告诉他们不能让友情变为敲诈的工具。
——《不要随便命令我》法国亚马逊网站读者评论
鲨鱼的身上有脚，这一意外的故事展开肯定会使孩子高兴。
——《不要随便改变自己》日本亚马逊网站读者评论
正如作者提到的“何时停止享受？何时开始形成良好的习惯？”《不要随便放纵自己》中列举了多个事例，不仅唤起家长和孩子强烈的共鸣，也让他们读完后再次反思和改进孩子的日常行为。
——《驴耳朵》杂志（德国专业少儿媒评）
对于成人来说，拒绝别人都是难以开口的，更不要说是孩子。《不要随便顺从别人》引申出的主题是自我意识。书中的“阿不”是一个虚拟的形象，它教小朋友在正确的时间和正确的情景说“不”。
——德国读者
希望世界上所有小朋友都能明白“做对自己负责的主人，不要随便对待自己”这句话的含义，能更加珍惜和爱护自己。
——《不要随便对待自己》作者 蔡仁善
我是小孩 –
这套书内容很好，孩子现在很懂得保护自己，还会告诉小朋友要保护自己，小孩子懂得保护自己让大人省了不少心，这套书是送给小朋友的，棒棒的
雪碧音乐 –
让孩子从小就有自我保护的意识、懂得如何保护自己，是我们比较关心着急的事，平常能想到、教导的面比较窄，现在这些书写得比较周全、细致，把平常生活的各个方面都想到了，我觉得很不错。
雨尘 –
书太薄，一本最多不到20页，都是图片，故事简短，不过内容不错。孩子不到半个小时就都看完了。价格有点贵，不过值得一读学习一下
祖母绿 –
“学会爱自己”系列图书是近期好多人都屯了的书吧。这个系列，每个故事一个主题，不是单纯讲道理直接出主意教方法，帮助孩子塑造一个健康积极的内心。拍了《不要随便亲我》的内页，通过一个小女孩的视野，说出了孩子不愿意总是被别人强迫亲近的心声。图书文字设置巧妙，不但将小女孩的心理表达得十分清楚，还隐含着许多巧妙之处。
燕北闲人 –
买了成套的，让孩子学会爱自己，做自己，学会拒绝等等，很不错的一套书。