纪念版《哈佛女孩刘亦婷》之二 ：刘亦婷的学习方法和培养细节

“哈佛女孩刘亦婷”系列持续畅销260万册纪念版。

  

     刘亦婷讲述了多姿多彩的哈佛校园生活和社会实践。
　　刘亦婷父母深入细致地介绍了在《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》里“点到为止”的具体方法。如：优秀素质体系怎样从无到有？怎样培养创造力？怎样掌握各科学习方法、记忆方法及考试方法以增强学习能力？怎样有效地辅导孩子学习？如何实行强身健脑的生活方式？如何把握家庭性教育的方法与时机？怎样检查婴幼儿的心智发育进度……详细回答了各界读者关心和咨询的与素质教育相关的各类问题。
　　从2004年3月问世到2009年改新版之前，此书已持续畅销60万册。

引子
　读者朋友，让您久等了
　无数读者提问，让我们日夜惦记
　又一本心血结晶，回答各类咨询
章 刘亦婷，你在哈佛还好吗？
　开学前，另一种形式的充电
　初进哈佛，感悟“谎言”与“真理”
　野营：不是军训，胜似军训
　室友与校友，各有各的“酷”
　理解与岐视，我的朋友与处境
　哈佛如此开放，又如此安全
　课外活动：“让世界走向中国”
　学生能把事情做多大？
　伙伴们推举我当主席

章 刘亦婷，你在哈佛还好吗？
时光回到1999年8月1日，婷儿在首都机场告别亲人，开始了她人生新的奋斗历程。
随着婷儿手拉行李箱的身影在国际出发厅渐行渐远，挂牵之情便丝丝缕缕地拴牢了父母的心。其实我们挂牵的内容不多，“平安”二字就足以概括。放不下的大都是多余的担心，却又忍不住这些担心——知道她重视锻炼和保健，还是担心“会不会生病？”知道她习惯于安全，还是担心意外和车祸。尤其是婷儿大一那年，美国接连发生了几起中国留学生被害的血案，其中之一就是个成都女孩；2001年美国又发生了“9·11”劫机撞楼恐怖袭击；2002年春季40天内国内外竞接连发生了4起空难……家有游子，这类新闻总是格外刺眼锥心！
婷儿出发之前，已经听说哈佛学生忙得平均每天只能睡五六个小时。为了既不给婷儿增加负担，又可以让父母安心，我们事先约好，除了婷儿想要倾诉什么或有事要谈，平时常用电子邮件发个“好！”报声平安就行了。半年后，婷儿觉得写电子邮件没有打电话过瘾，不如每个月多打一两小时工，用多挣的一二十美元每次和爸妈谈个够。于是，每隔十天半月，婷儿就会和我们通一次电话。每当她在我们的午后美国的半夜1点多打来电话时，各种新信息便天女散花般从听筒里往外冒，其间穿插着许多深层次的交流探讨，足以让我们高兴好几天。
然后，又是等待，又是牵挂。
很多读者也在牵挂着婷儿，关心她学业是否顺利？关心她是否适应哈佛？关心她有没有遇到歧视？关心她将来如何发展……这些牵挂满溢着读者对婷儿的真心关爱。为了报答这份关爱，我们一直在记录婷儿给我们打来的电话，每年暑假和婷儿的短暂相聚，更是免不了有空就聊，有趣就记。有了这些积累，再加上婷儿的订正补充，便有了本书的章：“刘亦婷，你在哈佛还好吗？”
　 ——这是读者询问人次多的问题，所以优先回答。
　　[刘亦婷自述]
　　开学前，另一种形式的充电
1999年9月4号，在美国东部马萨诸塞州的海滨城市波士顿，天空和我刚来时一样蓝得诱人。拉瑞夫妇开着他们心爱的越野吉普车，把我和我的两箱 两包行李送往哈佛。