描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787562843887
编辑推荐
超强大新韩国语能力考试阅读特训：
1阅读题7大必考题型
2各题型考前对策
3各题型必考句型和单词
4各题型模拟题练习
5各题型模拟题解析
本书学习步骤：
步骤1 先了解新韩国语能力考试阅读7大必考题型，好安心！
步骤2 加强各题型必考句型和单词，好完整！
步骤3 反复练习模拟题，好全面！
步骤4对照模拟考题解析，好扎实！
1阅读题7大必考题型
2各题型考前对策
3各题型必考句型和单词
4各题型模拟题练习
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内容简介
本书主要总结了韩语能力考试阅读部分中7大必考题型，「短文主题选择」「填空」「标示解读」「内容一致」「长文主题选择」「顺序排列」「长文阅读──一题两答」，每个题型中收录了必考句型和单词，还精选了2009~2013年真题200题及解析、模拟题200题及解析。
目 录
题型1：选择短文主题 1
新韩国语能力考试初级阅读“选择短文主题”放在阅读考试的*前面，考生要面
对3个问题。首先，考生要仔细解读题目，从题目中挑出共同的关键词。通常短文考
题的内容都不会太难，多半是“主语、宾语、谓语”或“主语及谓语”的单纯结构。
1-0 准备方向 2
1-1 必备句型 3
1-2 必背单词 4
1-3 模拟题练习 7
1-4 模拟题解析 11
1-5 模拟题单词 17
题型2：填空 19
填空题型分为“短文填空”及“长文填空”，“短文填空”部分旧版出4题，但
在新韩国语能力考试中重要性提高，增加为6题。考试的内容每题都会有两个短句，
考生要根据句子的意思，选出适合填入括号里的答案。
2-0 准备方向 20
2-1 必备句型 21
2-2 必背单词 23
2-3 模拟题练习 26
2-4 模拟题解析 30
2-5 模拟题单词 36
题型3：标识解读 39
阅读科目考题中“标识解读”的部分会出3题，而且都是日常生活中常见的标
识：如超市商品广告、旅行相关广告、大楼楼层的介绍、交通相关标志、使用场地相
关办法以及便条纸、卡片的内容等。
3-0 准备方向 40
3-1 必备句型 41
3-2 必背单词 43
3-3 模拟题练习 47
3-4 模拟题解析 63
3-5 模拟题单词 93
题型4：内容一致 99
“内容一致”的考题，在旧韩国语能力考试中出4题，而新韩国语能力考试已改
为3题。依据过去的考试，2012年以后的考题都是先读3行的短文，再从4个选项中找
出与题目一样的内容即可。从选项中找出其他3个与题目无关或内容表达不清楚的描
述，这样比较容易找出答案。
4-0 准备方向 100
4-1 必备句型 101
4-2 必背单词 104
4-3 模拟题练习 109
4-4 模拟题解析 118
4-5 模拟题单词 131
题型5：选择长文主题 135
本题型在新韩国语能力考试也会出3题，考生会感到与前面“内容一致”的题型
很类似。因为两种题型都是3句左右的句子，而且都是要先读懂内容后，选出对的答
案。基本上两种题型都是短句式的内容，不会太长或太难，且单词的难度也不高。特
别要注意的地方是本题型要求考生选出文章重点，而不是顾虑细节正不正确。
5-0 准备方向 136
5-1 必备句型 137
5-2 必背单词 139
5-3 模拟题练习 142
5-4 模拟题解析 151
5-5 模拟题单词 163
题型6：排列顺序 167
“排列顺序”是新韩国语能力考试初级阅读考试中**次出现的题型。过去在中
级阅读考试中曾考过。此题型每题会有4个句子，要依照内容描述重新排列，会出两
题。**先将题目的4个句子快速读懂，再按逻辑把它们重新排列。
6-0 准备方向 168
6-1 模拟题练习 169
6-2 模拟题解析 175
6-3 模拟题单词 187
题型7：长文阅读―一题两答 191
阅读考试的*后关键就是“长文阅读―一题两答”，考生要读一篇4～7个句子
组成的长文，接着回答两个题目。“长文阅读”考题，改革后卷子40题中有20题，占
50%，所以初级阅读考试能不能合格，一题两答**是关键。
7-0 准备方向 192
7-1 必备句型 193
7-2 必背单词 196
7-3 模拟题练习 201
7-4 模拟题解析 210
7-5 模拟题单词 226
新韩国语能力考试初级阅读“选择短文主题”放在阅读考试的*前面，考生要面
对3个问题。首先，考生要仔细解读题目，从题目中挑出共同的关键词。通常短文考
题的内容都不会太难，多半是“主语、宾语、谓语”或“主语及谓语”的单纯结构。
1-0 准备方向 2
1-1 必备句型 3
1-2 必背单词 4
1-3 模拟题练习 7
1-4 模拟题解析 11
1-5 模拟题单词 17
题型2：填空 19
填空题型分为“短文填空”及“长文填空”，“短文填空”部分旧版出4题，但
在新韩国语能力考试中重要性提高，增加为6题。考试的内容每题都会有两个短句，
考生要根据句子的意思，选出适合填入括号里的答案。
2-0 准备方向 20
2-1 必备句型 21
2-2 必背单词 23
2-3 模拟题练习 26
2-4 模拟题解析 30
2-5 模拟题单词 36
题型3：标识解读 39
阅读科目考题中“标识解读”的部分会出3题，而且都是日常生活中常见的标
识：如超市商品广告、旅行相关广告、大楼楼层的介绍、交通相关标志、使用场地相
关办法以及便条纸、卡片的内容等。
3-0 准备方向 40
3-1 必备句型 41
3-2 必背单词 43
3-3 模拟题练习 47
3-4 模拟题解析 63
3-5 模拟题单词 93
题型4：内容一致 99
“内容一致”的考题，在旧韩国语能力考试中出4题，而新韩国语能力考试已改
为3题。依据过去的考试，2012年以后的考题都是先读3行的短文，再从4个选项中找
出与题目一样的内容即可。从选项中找出其他3个与题目无关或内容表达不清楚的描
述，这样比较容易找出答案。
4-0 准备方向 100
4-1 必备句型 101
4-2 必背单词 104
4-3 模拟题练习 109
4-4 模拟题解析 118
4-5 模拟题单词 131
题型5：选择长文主题 135
本题型在新韩国语能力考试也会出3题，考生会感到与前面“内容一致”的题型
很类似。因为两种题型都是3句左右的句子，而且都是要先读懂内容后，选出对的答
案。基本上两种题型都是短句式的内容，不会太长或太难，且单词的难度也不高。特
别要注意的地方是本题型要求考生选出文章重点，而不是顾虑细节正不正确。
5-0 准备方向 136
5-1 必备句型 137
5-2 必背单词 139
5-3 模拟题练习 142
5-4 模拟题解析 151
5-5 模拟题单词 163
题型6：排列顺序 167
“排列顺序”是新韩国语能力考试初级阅读考试中**次出现的题型。过去在中
级阅读考试中曾考过。此题型每题会有4个句子，要依照内容描述重新排列，会出两
题。**先将题目的4个句子快速读懂，再按逻辑把它们重新排列。
6-0 准备方向 168
6-1 模拟题练习 169
6-2 模拟题解析 175
6-3 模拟题单词 187
题型7：长文阅读―一题两答 191
阅读考试的*后关键就是“长文阅读―一题两答”，考生要读一篇4～7个句子
组成的长文，接着回答两个题目。“长文阅读”考题，改革后卷子40题中有20题，占
50%，所以初级阅读考试能不能合格，一题两答**是关键。
7-0 准备方向 192
7-1 必备句型 193
7-2 必背单词 196
7-3 模拟题练习 201
7-4 模拟题解析 210
7-5 模拟题单词 226
前 言
过去当我完全不懂中文时，有幸来到中国学中文，发现中文与韩文有许多相似的单词，而在打好中文基础后，听课对我而言，是件相当有趣的事。直到学了中文1年之后，由于想要提高中文的听、说、读、写实力，因此又读了6个月，终于有机会读研究生。
开始上研究生课程的两到三个月，称那段时间是“黑暗期”一点也不为过。学中文和读研究生相比，差距非常大。回忆起那段时间，我**次用面包来解决一餐，边吃边吞下难过的泪水。我告诉自己至少要懂得上课的内容，所以当时每天三点一线，只进出宿舍、图书馆和教室这三个地方，课程的相关书籍也是读了又读。当时每次一打开书就发现，所认识的字只有一些，其他几乎都是不认识的字，所以要花很多时间查单词。后来我决定不需要全部的单词都查字典，只查完全不懂的生词，但也有一半左右，就这样重复读两到三次同样的内容。如此过了一学期之后，我终于可以慢慢读懂书中的内容，阅读的速度也可以加快一些。
过去学中文的经验让我想到，或许“新韩国语能力考试”扮演着一个引导学习韩语的学生了解阶段性阅读方法很好的角色。所有的学生，在学好韩语的辅音和元音之后，都是开始慢慢进入学习单词，接着学习与动词的接续，然后慢慢地可以读简单的句子。新韩国语能力考试 I 阅读科目的考查方式也是如此，考生要读懂“主语和谓语”或“主语、宾语和谓语”的简单句子；看懂简单的标识或广告，还有像纸条或E-mail等中等长度的文章内容；甚至要阅读针对一个主题有5句左右的描述内容等。因此，为了准备新韩国语能力考试 I 使用本书的考生，或许在打好初级阅读的基础后，还可以进一步挑战新韩国语能力考试 II（中高级）。
本书先带考生了解相关的单词和句型，再用模拟题来测试考生实力。在书中重复出现的句型和单词，考生一定要多练习，并转化成自己的知识。广泛阅读不同内容固然很重要。但在考试前，就要从众多阅读内容中挑选，以符合考试的、常出现的内容韩语阅读为中心反复练习。因此，建议考生考前要重复看本书，多练习考试常出现的单词和句型及作答的应试技巧等。
我父亲常常提醒我说，你到哪里去都要当个被需要的人。就像我父亲说的一样，希望这本书对准备新韩国语能力考试 I 的考生有一定程度的帮助，成为他们必备的一本书。
2014年7月
开始上研究生课程的两到三个月，称那段时间是“黑暗期”一点也不为过。学中文和读研究生相比，差距非常大。回忆起那段时间，我**次用面包来解决一餐，边吃边吞下难过的泪水。我告诉自己至少要懂得上课的内容，所以当时每天三点一线，只进出宿舍、图书馆和教室这三个地方，课程的相关书籍也是读了又读。当时每次一打开书就发现，所认识的字只有一些，其他几乎都是不认识的字，所以要花很多时间查单词。后来我决定不需要全部的单词都查字典，只查完全不懂的生词，但也有一半左右，就这样重复读两到三次同样的内容。如此过了一学期之后，我终于可以慢慢读懂书中的内容，阅读的速度也可以加快一些。
过去学中文的经验让我想到，或许“新韩国语能力考试”扮演着一个引导学习韩语的学生了解阶段性阅读方法很好的角色。所有的学生，在学好韩语的辅音和元音之后，都是开始慢慢进入学习单词，接着学习与动词的接续，然后慢慢地可以读简单的句子。新韩国语能力考试 I 阅读科目的考查方式也是如此，考生要读懂“主语和谓语”或“主语、宾语和谓语”的简单句子；看懂简单的标识或广告，还有像纸条或E-mail等中等长度的文章内容；甚至要阅读针对一个主题有5句左右的描述内容等。因此，为了准备新韩国语能力考试 I 使用本书的考生，或许在打好初级阅读的基础后，还可以进一步挑战新韩国语能力考试 II（中高级）。
本书先带考生了解相关的单词和句型，再用模拟题来测试考生实力。在书中重复出现的句型和单词，考生一定要多练习，并转化成自己的知识。广泛阅读不同内容固然很重要。但在考试前，就要从众多阅读内容中挑选，以符合考试的、常出现的内容韩语阅读为中心反复练习。因此，建议考生考前要重复看本书，多练习考试常出现的单词和句型及作答的应试技巧等。
我父亲常常提醒我说，你到哪里去都要当个被需要的人。就像我父亲说的一样，希望这本书对准备新韩国语能力考试 I 的考生有一定程度的帮助，成为他们必备的一本书。
2014年7月
书摘插画
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