教师资格证考试用书中公2020国家教师资格考试辅导教材综合素质高分作文

《中公版·2020国家教师资格考试辅导教材：综合素质高分作文》本书为国家教师资格考试科目一综合素质考试辅导用书，适用于全国教师资格考试。本书严格依据教师资格考试大纲和历年试题中的写作要求编写，全书共包括“考情分析”“写作文体”“写作技巧应用”“历年真题及模拟演练”“写作素材”五个专题，内容详尽，版块丰富，作文主题涵盖范围全，作文呈现形式独具匠心，注重传授写作技巧，帮助考生构架行文逻辑，强化写作论证思维，取得高分。本书可供参加全国教师资格考试的考生备考使用。 

《中公版·2020国家教师资格考试辅导教材：综合素质高分作文》*个专题“考情分析”基于历年考试的考纲要求，对考情进行详细分析，帮助考生了解考试题型，整合考试思路；第二个专题“写作文体”以清晰的逻辑思维结构帮助考生梳理知识点，取长补短；第三个专题“写作技巧应用”提炼*核心的写作知识点，让考生在熟悉试题的基础上即学即练；第四个专题“历年真题及模拟演练”根据试题进行分析，拓展学生思路，并给出范文作参考；第五个专题“写作素材”提供一系列内容丰富的素材，主题涵盖社会热点、名言及名人事例，选取比例合理，契合试题考点。

专题一 考情分析
一、考纲要求1
二、题目分值1
三、命题形式1
四、写作要求1
五、历年真题分析2
六、真题展示3
专题二 写作文体
节议论文概述9
一、议论文的定义9
二、议论文的特点9
三、议论文的种类9
第二节论点10
一、论点的定义10
二、论点的特征11
三、确立论点的方法11
四、论点与论题的区别14
第三节论据14
一、论据的定义14
二、论据的分类14
三、论据的特点15
四、选取论据的原则15
第四节论证17
一、论证的定义17
二、论证方法17
三、论证过程21
专题三 写作技巧应用
节确立重心，明确立意22
一、提炼中心法22
二、抓关键句法23
三、由果溯因法24
四、由物及人法25
五、关系分析法26
六、明确褒贬法27
七、多向辐射法27
八、舍次求主法29
九、对比分析法30
十、平衡互补法32
第二节寻找素材，组织剪裁33
一、丰富材料储备33
二、围绕中心，合理剪裁34
三、组织材料35
第三节布局谋篇，安排结构36
一、标题36
二、开头40
三、主体41
四、结尾43
第四节润色语言，完善表达45
一、语言的准确性45
二、语言的鲜明性46
三、语言的生动性47
四、修辞手法的运用47
第五节写作练习50
一、精准立意50
二、拟写标题59
三、拟写开头和结尾62
专题四 历年真题及模拟演练
节历年真题69
一、中学教师资格考试作文真题69
二、小学教师资格考试作文真题84
三、幼儿园教师资格考试作文真题97
第二节模拟演练111
专题五 写作素材
节教育类素材141
一、教书育人141
二、因材施教145
三、素质教育146
四、教学相长149
五、爱与责任151
六、道德与自我教育154
七、热点教育现象解读158
第二节非教育类素材169
一、逆境169
二、读书172
三、诚信177
四、谦虚179
五、尊严182
六、爱国184
七、价值与选择188
八、素质与文明190
九、其他196
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