描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787554809877
本书根据当前中职生就业的新形势和就业的客观需要，紧密结合中职生的自身特点，在作者多年从事就业教育及指导的实践工作基础上，组织编写了这本书。本书希望能够帮助中职生认清当前的就业形势，树立正确的就业观念，做好职业规划，调整好就业心态，了解中职生就业政策、就业程序和就业维权知识，掌握求职择业的方法和技巧，为中职生顺利求职择业、适应社会、走向成功提供必要的指导。
本书可以满足职业院校学生毕业后就业的需要，适合作为职业院校就业指导的公共教教材，也可作为一般读者就业的自学读物。
《中职生就业指导》通过理论与实践、量表测试与练习、案例分析与讨论的结合，为在校中职生求职择业提供系统化、全程化的指导。全书共分七章，即就业现状分析、就业前准备、求职技巧、求职书面材料准备、面试技巧、劳动关系与权益保护、如何适应份工作等。本书由案例人手，从学生的认知规律和社会就业实际出发，系统论述和介绍了中职生就业的有关知识和技能及相应的法律法规，书中各章节设“目标导航”“案例导入”“知识链接”“练一练”“想一想”“议一议”等，体例活泼，突出针对性和实用性，理论联系实际，使读者一读就懂，一学就会。
目 录
章 就业之路，路在何方
节 中职生就业现状分析
一、全国劳动力市场的真实情况
二、各省就业形势与中职毕业生就业状况（以海南省为例）
三、学校就业现状及政策（以海口市高级技工学校为例）
【练一练】我的就业环境探索
第二节 职场需要什么样的人
一、求职就业的本质：价值交换
二、什么样的人受企业欢迎
三、你拿什么来求职就业
【练一练】找找你心仪的工作
第二章 端正观念，树立求职目标
节 转变观念，摆正心态
一、职业伴随人生
二、走出就业观念的误区
三、树立正确的就业观念
四、作为一名合格的职业者应具备的心态
第二节 明确求职目标，积极行动
一、积极行动，准备出发
二、为自己设定一个求职目标
第三节 就业准备
一、认识职业人的特点
二、塑造职业人的角色
三、做好融入社会、企业的准备
第三章 掌握求职途径
节 就业信息的获取
一、就业信息的获取渠道
二、就业信息的获取原则
第二节 识别、应对求职陷阱
第三节 网络求职的一般方法
第四章 求职书面材料的准备
节 学会写简历
一、个人简历的内容
二、个人简历的编写原则
【练一练】简历大比拼
第二节 就业推荐表的写作
第三节 学会写求职信
一、求职信的撰写
二、求职信的结构与写法
三、写求职信八大准则
【练一练】求职信写作训练
第五章 应聘面试技巧
节 认识面试
一、面试的概念
二、面试的内容
第二节 面试成功全攻略
一、面试前的准备：不打无准备的仗
二、面试起始阶段：“我对你的印象好极了”
三、面试主体阶段：机智灵活，善于推销，争取机会
四、面试收尾阶段：留下好印象，再次创作机会
五、面试后的回顾和总结：得失成败，总结经验
【练一练】面试训练
第三节 面试问题大演练
一、企业面试官的考查点
二、回答面试问题的基本原则
三、常见面试问题回答提示和演练
【练一练】今天我要去面试
第六章 劳动关系与权益保护
节 劳动合同、劳动者的权利和义务
一、劳动合同的含义、形式、内容
二、劳动合同的订立
三、劳动合同的解除与终止
【练一练】什么情况下可以“走人”
第二节 “五险一金”
一、“五险一金”的基本内容
二、“五险一金”的缴纳比例
三、工资标准
【练一练】要缴多少社保费
第三节 依法解决劳动争议
一、劳动争议处理的程序
二、劳动合同
三、聘用协议
第七章 走好职业生涯步
节 调节就业心态，适应份工作
一、从学生到职业人的角色转变
二、学会珍惜你的份工作
三、学校对实习学生的要求
【练一练】体验职业活动
第二节 如何快速融入企业
一、团结才有力量
二、密切合作，同舟共济
三、团结合作小技巧
【练一练】评估你的团队合作力
第三节 安全度过试用期
一、职场新人的人际关系误区
二、职场新人常见的三大问题
三、安全度过试用期
【练一练】我的试用期方案
本书旨在引导和帮助学生正确择业，顺利就业。通过实施系统的就业指导教学训练，让学生了解就业形势，熟悉就业政策，了解社会和职业状况，认识自我个性特点，激发全面提高自身素质的积极性和自觉性；结合自身实际，树立短期或者长期的就业目标，掌握找工作的方法和基本途径，熟悉职业规范，形成正确的职业观，养成良好的职业道德；提高就业竞争能力及创业能力，加强就业竞争意识和依法维权意识。
本书符合市场需求、学生就业需求、发展需求，符合中等职业学校和技工学校职业高、中等技能型人才培养的要求，更适应了企业需要。本书在“全程化、系统化”的理念及“实用、够用、好用”的原则指导下编写而成，主要特色如下：
1．全程性
职业指导贯穿中职生整个学习过程。本书根据学生入学到离校的全过程中不同阶段的特点有针对性地、有序地开展教学。
2．系统性
职业指导不单是就业部门的事，它与各专业课是息息相关的。此外，从职业规划到职业素养，再到就业指导，这是一个系统性的职业指导工程。
3．科学性
本书采用任务驱动模式，打破了以往章节编排的模式，选取典型案例，通过项目、任务进行就业知识和技能的培养。
4．实用性
本书体现了以就业为导向、以素质为本位的职业教育特点，贴近学生、贴近职业、贴近生活，能够结合用人单位对人力资源的需求情况来安排学习内容，具有很强的实用性和操作性。
5．实践性
本书内容遵循理论联系实际的原则，选取大量案例，使教学内容通俗易懂，并使学生有身临其境之感，体会获取经验的乐趣，激发学生学习的内驱力，从而更好地指导实践。
6．创新性
本书体例新颖，由项目目标、任务目标、案例导入、知识链接、任务实施、职业生活小贴士、思考与练习等部分组成，结构合理，语言简练，亲和力强。
第二节 职场需要什么样的人
【项目引言】
从人才市场及用人单位的反馈得知,中职学生中存在着不了解职业、不了解企业需求的现象，很多学生在求职择业过程中存在盲目性。中职学生该如何寻找就业机会，如何把握机会，实现顺利就业仍是当前职业指导中的重要任务。
求职择业过程并不是简单的“找一份工作”，它是一个双向选择过程：个人要寻找适合自己的岗位，岗位也在寻求适合的人选。作为中职生，求职时，一方面必须了解自己，另一方面还必須了解职业，做到知己知彼，才能花少的时间成本寻找到合适的工作，才能够尽早地开始自己的职业生涯。所以，了解职业、了解自己、了解社会需求应该是职校毕业生在求职就业之前必修的功课。下面从了解职业开始，开启我们的职业探索之路。
【任务目标】
1．求职就业的本质：价值交换
2．了解企业的用人要求。
3．能够知己知彼，为将来的职业生涯做准备。
【案例导入】
你值多少钱
王兵是某中职学校的应届毕业生，他来到招聘会，在一家企业面试过程中，双方互相询问了一些情况。
后，主考官问“你对工资、薪酬、福利有什么要求？”
王兵想了想，试探着说：“每月3000元吧，还要有假期，有‘五险一金’，而且压力要小些，不想太累…”
主考官问：“如果公司给你3000元的月薪，那你应该为公司创造多少财富呢？”
王兵：……
想一想
1．“如果公司给你3000元的月薪，那你应该为公司创造多少财富呢？”主考官提出这个问题的目的是想考查什么？
2．如果你是王兵，你怎么回答这个问题？
一、求职就业的本质：价值交换
求职本质上是一个价值交换的过程。用人单位给你份工作，那么你拿什么为人家创造价值呢？这是个关键而严峻的问题。你提前准备了，你有相关的经验和职业素养了，就很容易得到心仪的工作。
二、什么样的人受企业欢迎
到底应具备怎样的素质才能受到企业的青睐，从激烈的求职竞争中脱颖而出，是学生、家长以及教育者们共同关注的焦点。
从商业价值交换的原理我们很容易理解到，其实对企业来说，简而言之，只要是能有效帮助企业解决问题、创造商业价值的人，就是企业需要的人才，就会受欢迎。
因为各行各业的具体情况千差万别，所以严格意义上来说，不同的行业、不同的企业对人才的期待和要求是不同的。但总体来说，又有很多共性的要求。这里我们列举了六种有较大共性又是企业欢迎的人才素质。
（一）道德品质
一个成熟的企业更多考虑的往往是道德品质方面的素质，尤其是诚信意识、奉献精神和责任感。一些外企在团队面试前都会要求应聘者签下保密协议或作出口头承诺，防止案例外泄，但尽管如此，还是会有一些毕业生将面试内容以“笔经”、“面经”等形式公布在网上，给公司的招聘工作带来损失。2007年著名外企玛氏在轮面试后，发表了致参加者的一封信，表明会在充分调查的基础上对分享了面试题目的同学作出取消面试资格的处理，并表示“无论事情是大是小，原则问题不可以马虎，希望我们都能从小事做起，一起为创造健康、公平的就业环境而努力！”
（二）文化认同
目前越来越多的企业在笔试阶段引入性格测验或心理测验这一单元，凸显出企业对于毕业生性格和心理素质的重视，而这归根到底，都是企业衡量毕业生是否认同企业文化、能否顺利融入公司文化的标尺。企业所期待的员工，不仅要能力出众，更要认同企业文化。
（三）敬业精神
优秀的企业，尤其是世界500强企业非常注重实效、注重结果，因此敬业精神是不可或缺的。有了敬业精神，其他素质就相对容易培养了。
毕业生要想适应当今的职场环境，就必须具备明确的工作目标和强烈的责任心，带着激情去工作，踏实、有效率地完成自己的本职工作。工作态度很大程度上能够决定一个人的工作成果，有良好的态度才有可能塑造一个值得信赖的形象，获得同事、上司及客户的信任。
（四）团队意识
如今优秀的企业都很注重团队协作精神，将之视为公司文化价值之一，希望员工能将个人努力与实现团队目标结合起来，成为可信任的团队成员。
许多刚走上职场的毕业生，往往满怀抱负，血气方刚，在团队中常常流露出个人英雄主义。在一些企业常常可以见到这样的员工：在市场上敢拼敢打，是一名虎将，而自恃学历层次高、工作能力强、销售业绩好，在同事和领导面前狂傲不羁，不愿遵守劳动纪律，还经常在公开场合反对领导的意见。而这样的员工业绩再出色，能力再强，终也会被企业淘汰。
（五）创新思想
企业需要那种具有创新能力的人。企业招聘人员在面试中常常会问：“在以前的工作中，你有没有做成功过一件其他同事从来没做过或者根本没想过的事情？或者你是否对一些新鲜的事物感兴趣？”
李开复在给中国高校学生的一封信中也曾这样描述：“仅仅勤奋好学，在今天已经远远不够了。因为好的企业需要的人才都是那些既掌握了丰富的知识，又具备独立思考和解决问题的能力，善于自学和自修，并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，时时不忘创新，以创新推动实践，以创新引导实践。只有这样，我们才能不断研发出卓越的产品。”
（六）应变能力
企业需要那种具有高度灵活应变能力的人。听得认真，写得明白，看得仔细，说得清楚，叙述准确将具有无可估量的价值。
反映在面试中，的可能性就是考官给你一个模拟的场景，让你作出一些判断和决策，以考查应聘者的灵活应变能力。西门子（中国）有限公司人力资源部招聘顾问邹加认为：考官有时也会故意用一些很诡异的问题来刁难应聘者，这个时候，重要的就是保持一颗平常心，不要慌乱，停顿5到10秒钟整理一下思路，然后大胆地说出自己的观点。其实，答案是其次的，考官主要考查的还是应聘者的应变能力和逻辑思维能力。
三、你拿什么来求职就业
职场如战场，各位即将踏入职场的战士，是否都准备好了呢？经过两年职校学习生活，来清点一下自己的技能和装备吧！
【练一练】找找你心仪的工作
1.上网查一查你心仪的工作职位，了解该职位的要求，并记录。
2.对招聘职位要求进行逐条对比，找出自己的胜任点和优势所在。
【想一想】
1.求职就业的目的是什么？
2.你问将来的就业创业成功做怎样的各项技能、心态、素养的准备?
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