描述
开 本: 16开包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787122179135
本书立足于职业能力的培养,基于工作过程以工作任务为载体构建课程体系,打破了传统的以学科体系进行教材编写的模式,采用学习情境与学习单元组织教材内容,每个学习情境中都有具体的知识目标与能力目标,以任务描述→任务资讯→任务分析→任务实施为主线,含有详细的理论知识、现行定额和清单两种计价模式的实践技能以及思考与练习等。
本书可作为高职高专工程造价、建筑工程管理、建筑经济管理与建筑设备类专业及相关专业的教材,也可作为成人教育以及其他人员培训和参考的教材,还可供从事建筑安装工程等技术工作的人员参考或自学使用。
任务描述
一、工作任务
二、可选工作手段
学习单元1?1给排水工程定额计量与计价
任务资讯
一、给排水工程
二、暖卫工程常用材料
三、给排水工程项目的组成
任务分析
一、室内给排水工程施工图识读
二、定额与计量
三、定额计价
任务实施
一、某商业楼给排水工程施工图
二、室内给排水工程定额计量与计价实例
学习单元1?2给排水工程清单计量与计价
任务资讯
一、工程量清单编制
二、工程量清单计价
任务实施
一、给排水工程量清单编制实例
二、给排水工程清单计价实例
小结
思考与练习
学习情境二采暖工程计量与计价
任务描述
一、工作任务
二、可选工作手段
学习单元2?1采暖工程定额计量与计价
任务资讯
一、采暖方式
二、热水采暖
三、低温地板辐射采暖
任务分析
一、室内采暖工程施工图识读
二、定额与计量
任务实施
一、某商业楼采暖工程施工图
二、室内采暖工程定额计量与计价实例
学习单元2?2采暖工程清单计量与计价
任务资讯
任务实施
一、采暖工程清单编制实例
二、采暖工程清单计价实例
小结
思考与练习
学习情境三电气照明工程计量与计价
任务描述
一、工作任务
二、可选工作手段
学习单元3?1建筑电气照明工程定额计量与计价
任务资讯
一、电气照明系统分类与组成
二、建筑电气常用材料
任务分析
一、室内电气照明工程施工图识读
二、定额与计量
任务实施
一、某商业楼电气照明工程施工图
二、室内电气照明工程定额计量与计价实例
学习单元3?2建筑电气照明工程清单计量与计价
任务资讯
任务实施
一、电气照明工程清单编制实例
二、电气照明工程清单计价实例
小结
思考与练习
学习情境四消防工程计量与计价
任务描述
一、工作任务
二、可选工作手段
学习单元4?1消防工程定额计量与计价
任务资讯
一、火灾自动报警系统
二、室内消防给水系统
任务分析
一、消防工程施工图识读
二、定额与计量
任务实施
一、某办公楼火灾自动报警工程施工图
二、火灾自动报警工程定额计量与计价实例
学习单元4?2消防工程清单计量与计价
任务资讯
任务实施
一、室内消防给水工程清单编制实例
二、室内消防给水工程清单计价实例
小结
思考与练习
学习情境五通风空调工程计量与计价
任务描述
一、工作任务
二、可选工作手段
学习单元5?1通风空调工程定额计量与计价
任务资讯
一、通风工程
二、空调工程
任务分析
一、通风空调工程施工图识读
二、定额与计量
任务实施
一、某办公楼通风空调工程施工图
二、通风空调工程定额计量与计价实例
学习单元5?2通风空调工程清单计量与计价
任务资讯
任务实施
一、空调工程清单编制实例
二、空调工程清单计价实例
小结
思考与练习
附录一GB 50500—2013《建设工程工程量清单计价规范》室内安装工程常用项目
附录二安装工程计量与计价实务参考教学要求
参考文献
在第二版教材的修订中,保持原教材5个学习情境和2个附录,内容涵盖给排水工程、采暖工程、电气照明工程、消防工程和通风空调工程,按现行定额和清单两种计价模式编写了计量与计价的实用内容,更新并采用了最新版GB 50500—2013《建设工程工程量清单计价规范》、2011年山西省建设工程计价依据《安装工程预算定额》、《建设工程费用定额》的相关内容。
参加本教材编写工作的有:山西工程职业技术学院温艳芳(学习情境一、学习情境四、附录)、张学著(学习情境一~五的任务资讯);阳泉职业技术学院牛晓勤(学习情境二);太原城市职业技术学院相跃进、雷洁兰(学习情境三);太原晋源地产杨振琴(学习情境四的任务实施);山西建筑职业技术学院段克润(学习情境五)。全书由温艳芳任主编并统稿,张学著任副主编,由山西工程职业技术学院蔡红新教授主审。
在本书编写过程中,山西省建设厅标准定额站给予了大力支持,并提出了很好的建议;西北建筑设计院王娟芳高级工程师在施工图和资源素材方面提供了帮助;兄弟院校的老师也提出了很好的意见和建议。在此一并表示感谢。
由于编者水平有限,加之时间仓促,书中疏漏之处难免,我们将在实践中不断加以改进和完善,对书中不足之处恳请读者给予批评指正。
本书提供电子教案,可发信到cipedu@163?com邮箱免费获取。
编者
2013年7月
第一版前言
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才的使命,积极与行业、企业合作开发课程,改革课程体系、教学内容和教学方法,大力推行工学结合,改革人才培养模式,融“教、学、做”为一体,强化学生职业能力的培养。
安装工程计量与计价实务是一门实践性很强的课程,为此本教材根据教育部教高[2006]16号文件关于《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指导方案进行编写,立足于职业能力的培养,基于工作过程以工作任务为载体构建课程体系,打破了传统的以学科体系进行教材编写的模式,采用学习情境与学习单元组织教材内容,以任务描述→任务资讯→任务分析→任务实施为主线,坚持理实一体,注重培养学生动手能力、分析能力和解决问题的能力,力求在内容和选材方面体现学以致用,保持其系统性和实用性,采用新技术、新材料、新工艺,贯彻新规范,力求内容精炼,表述清楚,图文并茂,便于理解掌握。
本教材包括5个学习情境和2个附录,每个学习情境包括2个学习单元,内容涵盖了给排水工程、采暖工程、电气照明工程、消防工程、通风空调工程计量与计价的实用内容,为提高实际动手能力,按现行定额与清单两种计价模式编写了完整的工程实例和安排了工作任务。
本书由山西工程职业技术学院温艳芳担任主编并统稿,太原城市职业技术学院相跃进、湖南娄底职业技术学院李清奇担任副主编。山西工程职业技术学院温艳芳;阳泉职业技术学院牛晓勤、宁连旺;太原城市职业技术学院相跃进、雷洁兰;山西建筑职业技术学院段克润和山西鸿升房地产开发有限公司杨振琴共同编写。在本书编写过程中,西北建筑设计院王娟芳高级工程师和山西工程职业技术学院蔡红新教授在施工图和资料方面提供了帮助,山西省建设厅标准定额站给予了大力的支持。在此一并表示感谢。
由于水平有限,加之时间仓促,书中疏漏之处在所难免,将在实践中不断加以改进和完善,对书中不足之处恳请读者给予批评指正。
本书提供有电子教案,可发信到cipedu@163?com邮箱免费获取。
编者
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