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首页畅销榜亲子/家教 畅销榜儿童行为心理学系列套装4册(儿童行为心理学+儿童性格心理学+儿童沟通心理学+儿童情绪心理学)[精选套装]

儿童行为心理学系列套装4册(儿童行为心理学+儿童性格心理学+儿童沟通心理学+儿童情绪心理学)[精选套装]

作者:李群锋 出版社:古吴轩出版社 出版时间:2017年10月 

ISBN: 25173023
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €112.96

类别: 心理疏导, 亲子/家教 畅销榜 SKU:5c238f91421aa985877a0f21 库存: 有现货
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描述

开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 25173023

产品特色
编辑推荐

1:读懂孩子的行为模式,理解并规范孩子的行为。 

这本书不是教你如何控制孩子的行为,而更多地在于怎样理解孩子并帮助他们健康成长。据国内的调查结果表明,30%左右的城市儿童有不同程度的行为问题,25%以上的儿童有各类情绪问题。家长对存在的问题虽感到困扰,但不能及时重视,采取积极措施。

优秀的孩子背后一定有优秀的家庭教育方法,关注并学习《儿童行为心理学》中的方法,你就能培育出健康的优秀孩子。

2:熊孩子出没,怎么破?请善良对待成长中的“熊孩子”。 

《儿童行为心理学》收录了儿童常见的各种“怪”行为,是一本儿童行为速查手册。孩子为何口吐泡泡,反复扔东西,跑来跑去,停不下来,黏着妈妈,张口就咬人,偷看大人洗澡,和大人抢电话接……遇到孩子的此类问题时,你是不是心中充满了愤怒和不解?

准确读懂孩子的怪异行为,就能化解他心中的小小反抗。不要认为孩子是个“怪”小孩,也不要认为孩子“变坏了”,也许孩子的问题行为是成长过程中的必经阶段,或者是孩子内心藏着许多“不可告人”的小秘密。爸爸妈妈们只有了解到这一点,才能读懂孩子,化解他心中的小小反抗,培养出健康快乐的孩子。

3、孩子性格大不同,培养方式不同

“红色孩子”热情似火易闯祸,“蓝色孩子”心思细密极敏感,“黄色孩子”活泼叛逆爱指导,“绿色孩子”缺乏勇气很友好,每一个孩子都有他独特的性格,每一种性格也都尤其特有的优缺点。《儿童性格心理学》教你有效欣赏孩子性格中的美好,纠正孩子性格弊端的小妙招。

4、性格是与生俱来的,无法改变的?

不!孩子的性格并不是一成不变的,绝大多部分还是后天形成的,可以改变的。在孩子后天性格的形成过程中,父母起着至关重要的作用。尊重孩子的天性,用正当的爱和聪慧的技巧陪伴孩子成长。遇见好孩子,遇见更好的自己。

5、精美的配图,轻松的图解,吸引孩子和家长一起“阅读”。

6.如何把话说得一句顶一万句,跟孩子聊得来? 

赢得孩子的心是跟孩子愉快沟通的前提。了解孩子的性格,读懂孩子的心理, “一停二看三听”,择机选用恰当的沟通方式和问答技巧,跟孩子任何时候都能有话聊!

7. 你让遛狗,孩子非要捉鸡,怎么办?

孩子对着干是因为他对大人的要求有抵触情绪。不给孩子较劲的五大建议:一、用适当的方法引起孩子的注意;二、借助视觉信号;三、指令要具体,不带负面情绪;四重视孩子的话;五、给孩子留时间,耐性等待反馈 。


 

内容简介

《儿童行为心理学》列举了一些宝宝比较常见的行为举止,并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变,成了通俗易懂的小问题,深入浅出,为父母指出走进孩子内心世界的秘径。
《儿童性格心理学》将孩子的性格分为四大类:表现性、思考性、领导性和亲切型,并分别在每一章节前设置了性格测试题目,家长们可以根据测试判断出孩子的性格类型,然后对之施行专门的性格培养方法,帮助孩子成为一个性格好,情商高的优秀儿童。
《儿童沟通心理学》从心理学的角度出发,列举了情感式、同理心式、正向式、引导式等多种沟通方式,并详细介绍了每种沟通方式的方法,帮助父母有效解决亲子沟通的难题,从而促进孩子的健康成长。

《儿童情绪心理学》情绪本身并没有好坏之分。虽然有正面情绪和负面情绪,但是本质上它只是人类生活的调味剂,只能正确解读孩子各种情绪背后深层次的原因,才能了解内心真实的感受和心理诉求。《儿童情绪心理学》倾听孩子的心声,识别孩子的情绪,尊重孩子的感受,允许孩子释放自己的情绪,帮助孩子坚定地相信自己的能力、感受、愿望和需求,教会孩子识别和利用自己的各种情绪,成为更好的自己!

作者简介

李群锋:群峰教育圣贤国学院国学讲师,群峰国际教育品牌创始人、幼儿园自动化运转系统缔造者。出版有《边宠边吼育英才》《…的教养在西点》《培养孩子的情商,从讲故事开始》《儿童行为心理学》《儿童性格心理学》《儿童沟通心理学》等多部儿童教育畅销书,深受广大读者喜爱。                                                               

目  录

第1章 做孩子情绪的侦探:透视儿童情绪,读懂孩子的心

小测试:儿童情绪健康自测
儿童的情绪和大人的不一样
情绪表达,男孩女孩有差别
0~3岁,宝宝情绪发展的奥秘
3~6岁,培养正面情绪的关键阶段
童年是情绪脑发展的关键期
儿童情绪调节发展的特点
影响孩子情绪的因素知多少
留意孩子的情绪周期和不良信号
营造好环境,尽量不留情绪地雷
孩子的健康快乐,取决于家长的情绪调控力
延伸阅读:离异家庭的孩子情绪发展的六个阶段

第二章 愤怒是团小火焰:幼小心灵的怒火为何烧不尽

小测试:你的孩子情绪稳定吗
愤怒——四种基本情绪之一
愤怒情绪爆发前的“暗涌”
儿童如何表达生气情绪
家中有个“猛张飞”,怎么办
“小皇帝”又发脾气了
缺爱的孩子脾气大
孩子不讲道理,多是情绪暴怒引起的
生气可以发泄,但别让孩子偏激
家长越让步,孩子就越不满足、越愤怒
延伸阅读:通过调节呼吸,释放孩子的暴躁情绪

第三章 悲伤抽泣为哪般:破译“宝宝心里苦”的心灵密码

小测试:你的孩子是正性情绪,还是负性情绪
悲伤,是一种正常的情绪反应
大哭,是儿童悲伤情绪的发泄口
每个悲伤的心灵,都经历过创伤时刻
最爱的东西消失,请允许孩子悲伤
父母感情不和,孩子更易悲伤
适度宣泄悲伤,利于培养孩子的积极情绪
延伸阅读:钟摆效应可强化孩子的好情绪

第四章 孩子总是说“怕”:驱赶内心的恐惧,让孩子的心灵充满阳光

小测试:你的孩子是否患有恐惧症
孩子的恐惧从何而来
儿童恐惧症的常见表现
与父母分离,易引发宝宝恐惧
宝宝害怕小动物,怎么办
儿童也会有社交恐惧症
幼儿睡眠干扰:怎样摆脱噩梦的纠缠
由陌生人和陌生环境引发的恐惧
99%的学生都有“开学恐惧症”
延伸阅读:儿童牙科恐惧症产生的原因与干预手段

第五章 自卑感就像阴雨天:别让你的说话方式熄灭孩子内心的明灯

小测试:你的孩子自卑情结严重吗
自卑感不是与生俱来的
自尊心过强也是自卑的一种表现
爱说“我不”的孩子,多有自卑倾向
别让“别人家的孩子”毁了自家孩子的自信
让个子矮的孩子远离自卑
过度保护,不利于培养孩子的自信
当心!穷养的孩子容易自卑或短视
受挫后,孩子变自卑了怎么办
强调输赢或分数,会诱发孩子的自卑情绪
延伸阅读:当心肥胖儿童的自卑情结与社交回避

第六章 孩子也有焦虑感:对症下药,让孩子告别“压力山大”

小测试:孩子考试焦虑表现自测
孩子焦虑分五种类型
克服分离焦虑,从家长做起
断奶不科学,也会引发宝宝焦虑
黄昏焦虑症,是每个宝宝都要经历的
宝宝从夜间恐惧到睡眠焦虑
教育别太超前,孩子焦虑减半
你的孩子也有考试焦虑症吗
延伸阅读:情景游戏对儿童焦虑情绪的正面影响

第七章 孩子胆怯不用怕:共心共情,帮孩子建立自信

小测试:你的孩子属于C型性格吗
孩子胆小,有先天与后天之分
害羞也是胆小的一种表现
“胆小鬼”往往是吓唬出来的
孩子被欺负后变胆小,怎么办
说话声音小的孩子,多有胆怯情绪
胆怯的孩子不善与人交际,怎么办
延伸阅读:抓住内向型孩子的内在优势

第八章 孩子总是郁郁寡欢,表明他需要倾诉和关注

小测试:你的孩子有儿童抑郁障碍吗
抑郁不是大人的“专利”,儿童也会患上抑郁症
儿童抑郁症表现的五个层面
大人不要说“郁闷”,让孩子远离抑郁
冬天多晒太阳,孩子不会闷闷不乐
无形压力,“压”出孩子的抑郁
离异家庭的孩子得了抑郁症,怎么办
延伸阅读:父母心理控制与儿童抑郁、攻击行为的关系

第九章 厌学的心理之伤:给孩子心灵松绑,使其快乐上学

小测试:你的孩子有厌学情绪吗
儿童厌学情绪很普遍
上幼儿园的孩子也有厌学情绪
好孩子和“学霸”也会厌学
孩子心理疲惫缺自由,也会诱发厌学情绪
儿童厌学情绪多,大人过度保护惹的祸
人际关系紧张,也会让孩子产生厌学情绪
延伸阅读:儿童的挫败感和自信心的临界点

附录

通过孩子的画,感知孩子的情绪和性格
屡试不爽的十种儿童情绪管理法                                                               

免费在线读

      还在上班的妈妈接到儿子路路的电话,电话里路路哭得上气不接下气,吓妈妈了一跳。问清楚缘由后妈妈松了一口气,对路路说:“没关系,不就是一只仓鼠吗?妈妈再给你买一只。”
    “我不要,我就要我的皮皮!”路路哭着说。
     下了班,妈妈特地绕道买了一只小仓鼠拎回家。
     “路路,快看妈妈给你买了什么!”
      路路红肿着眼睛无精打采地看了一眼,转过头,噘起嘴,眼泪又开始流下来:“我不要!这不是我的皮皮!”
      “皮皮死了,回不来了。这只仓鼠不是和皮皮一样可爱吗?”
      “可我就是要我的皮皮!”路路说着说着,又开始大哭起来,妈妈怎么哄都没用。看着路路泪流满面的小脸,妈妈又心疼又有些生气,伸手去拿装皮皮的仓鼠笼:“你这孩子,这么不讲道理?不就是一只仓鼠吗,有什么好哭的?还一直哭,一直哭,根本不像个男子汉!皮皮已经死了!”
     “我就是要皮皮!我就是要皮皮!”路路一边哭,一边尖叫起来,双手紧紧地抱着笼子。妈妈真的生气了,用力夺过笼子:“皮皮死了,尸体上会有细菌,难道你想生病吗?”妈妈打开门,将死了的皮皮连笼子一起扔到附近的垃圾桶里。
      路路哭得更伤心了,妈妈认为这是原则问题,不能向孩子妥协,于是便不理他。到了吃晚饭的时候,路路还在哭,饭也不肯吃。好不容易哄睡着了,半夜里,路路好几次从梦中哭醒,竟然还发起烧来。妈妈又急又气:“为了一只仓鼠,这样吃不下饭,睡不着觉,那么脆弱,以后可怎么办啊?”
      孩子幼小的心灵是脆弱而敏感的,哪怕一件衣服、一个玩具的失去也会令他们难过半天,更别说与自己朝夕相伴的宠物、朋友,甚至亲人了。为此而指责孩子是不公平的,甚至是愚蠢的,因为假如孩子因此而受到责骂,原本柔软的心就会变得坚硬,原本善良的本性也有可能变得冷酷无情。所以,当孩子失去最心爱的东西时,请允许他悲伤,让他尽情地哭泣,只有当悲伤的情绪发泄出来后,孩子的身心才会更加健康。
      有的家长为了帮助孩子尽快从失去心爱之物的悲痛中走出来,会采用转移法,就像上文中路路的妈妈一样,用最快的时间重新买了一只小仓鼠。但是,路路一直哭着喊:“我只要我的皮皮!”这说明,孩子需要的并不是一个替代品,他们伤心是因为与所失之物之间已经有了感情。当然,转移法或许会对一部分孩子有效,或者说暂时有效,因为当孩子拥有了新的宠物、玩具或衣服时,他们悲伤的情绪会得到一部分转移;但更多的事实证明,转移只是暂时的,孩子心灵所受的创伤并不能完全治愈。况且,如果孩子不能学会从失去某一事物中走出来,不能学会悲伤情绪的自我调控,那么当新的宠物、玩具或衣服失去时,他就会再次陷入悲伤之中。如此反复,对孩子的身心是一种折磨。
      此外,并非所有失去的东西,都可以找到替代品,比如家中亲人的去世。如果孩子还没有学会接受事实,没有摆脱悲哀的能力,那么这对他心灵的打击将更加严重。
      鉴于此,当孩子失去心爱之物时,不要用任何强制的手段来抑制他的悲伤情绪。从某种程度上讲,压制孩子的悲伤,就是在消灭他爱的能力,就是教他变得冷血无情。要记住,此时此刻,孩子最需要的是有人能理解他的悲伤,分担他的哀痛,听他诉说内心的委屈。而父母,则是化解孩子伤痛的最佳人选。轻轻地抱住孩子,告诉他你理解他的感受,为他轻轻擦拭脸上的泪水,引导他明白悲伤也是人生的一种体验,是正常的情绪,而且人有能力战胜悲伤。只有通过自己的努力从悲伤中走出来,孩子才能真正变得坚强起来。                                                               

……

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