描述
开 本: 128开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513572002丛书名: 德语听力系列
编辑推荐
《德语听写训练(配MP3光盘)》是《编者专门选取适合作为听写的短文,并由DAAD德语专家专门录制的一本德语
听力教材。作为德语专业四级考试必考的听写部分的专项练习教材,《德语听写训练(配MP3光盘)》不仅提供了
99篇题材各异的短文练习,也为准备德语专业四级考试的考生提供了实战的练习,并提供了如何检查错误,如何书
写标点符号的建议,是一本不可多得的德语听写的实用教材!
内容简介
《德语听写训练(配MP3光盘)》为《德语听写训练1-3》册的修订版,将三本听写训练重新修订为一本。内容上除了保留原书的课文及练习外,作者在每册听写训练的练习中增补、删除了一部分课文。《德语听写训练》通过清晰的表格指导读者总结错误,归纳经验,找出产生错误的原因。每一个错误都代表着语言学习中某个方面的欠缺,例如词汇没记牢,语法规则没有掌握,粗心马虎等等。通过解决这些问题,听写才能真正成为促进读者德语学习的助手。全书课文短小精悍,选材贴近现实,课文朗读清晰、标准,不仅适合作为德语专业四级考试听写复习及备考教材,也适合作为阅读材料及听力材料使用。
目 录
基础篇
使用说明(基础篇) …………………………………………………………9
Vorkurs 1 ………………………………………………………………………..11
Vorkurs 2 ………………………………………………………………………..13
Vorkurs 3 ………………………………………………………………………..15
Vorkurs 4 ………………………………………………………………………..17
Vorkurs 5 ………………………………………………………………………..19
Vorkurs 6 ………………………………………………………………………..21
Diktat 1 Unsere Universit?t ………………………………………………23
Diktat 2 Das Deutschlernen …………………………………………….25
Diktat 3 Ein Besuch ……………………………………………………….27
Diktat 4 Mein Kugelschreiber …………………………………………..29
Diktat 5 Am besten ist die Pause ……………………………………..31
Diktat 6 Ein Sonntag von Felix ………………………………………….33
Diktat 7 Meine Freundinnen …………………………………………….35
Diktat 8 Zu sp?t …………………………………………………………….37
Diktat 9 Die Handtasche …………………………………………………39
Diktat 10 Warum nicht zusammen? ……………………………………41
Diktat 11 Die Mahlzeiten bei Familie Hoffmann ……………………..43
Diktat 12 Im Restaurant ……………………………………………………45
Diktat 13 Am Wochenende ……………………………………………….47
Diktat 14 Eine Abschiedsfeier ……………………………………………49
Diktat 15 Der Geburtstag in Deutschland …………………………….51
Diktat 16 Nur ein Problem ……
前 言
前言《德语听写训练(第二版)》是参考了外语教学与研究出版社出版的《当代大学德语学生用书》一、二、三册而编写的。它适用于德语初学者、专业学生和非专业学生。书中课程设置为:预备阶段(Vorkurs):在预备阶段着重练习拼写和填充,并对听写过程中出现的难点给予提示。读写一致是德语的特点之一,如果听音准确且掌握发音规律,大部分单词在听到后都能被正确地拼写出来。而听写中最重要的一个环节就是正确写出听到的单词。因此,在预备阶段加进了这方面的练习,并设置了自我评估一栏。如达不到要求,需重复练习。这是写好听写的基本功。听写不仅要求听得准确,而且要求写得快速和正确,这就需要从头练起,从严练习。在预备阶段设置了由词到词组再到句子的填充练习,最后听写课文,循序渐进,让练习者有个体会和适应的过程,进而入门。由于汉德语之间的差异造成的困难及听写中的一些小技巧,作者也以“小贴士”(Tipps)的形式写在练习后,供练习者参考。听写课文(Diktattexte):本书课文内容共分三大部分,主要参照了《当代大学德语学生用书》一、二、三册的课文内容进行编写。其中涉及的语法和词汇的进度均和主教材同步。句子由短到长,字数由少到多,语法由易到难。同时为了满足一部分学习基础较好的练习者的要求,在第三部分中对听写课文的内容和难度作了些扩展,达到各有所需,力求让听写成为练习者学习和掌握德语的帮手。扩展练习(Weitere übung):听写不能被单纯地看作是测试的手段,平时很少去练习。其实“熟能生巧”和“循序渐进”也适用于听写训练。听写不仅是复习,也是学习。课文里不仅包括已学过的语法和词汇,还会不断出现新的语法和词汇,尤其是在初学阶段。因此,通过有针对性的巩固练习和扩展练习,练习者不仅能复习已学过的知识,而且能吸收新的知识,起到练中学,学中练,相互促进的作用。这样,学习者的心境就会由被动变为主动。本书共分为三大部分,每一部分对听写的技巧或难点进行了有侧重点的训练。第一部分对学生进行入门训练,讲解听写中常遇到的问题和困难及解决方法。第二部分着重教会学生在听写中如何有效地查错和改错,养成好习惯,提高听写的正确率。第三部分着眼全面提高学生的听写水平。既可以扩大视野,课文内容涵盖社会方方面面,也可以深入解决一些听写中的难点,如对听写中最常用而又最容易出错的标点符号——逗号进行讲解和针对性练习,力求练习者听写出一篇不仅文字而且文章结构都正确的课文。这是一本为初学者自学所编的书,配备了录音,练习者可以自己在课余时间进行练习。每课课文要求听三遍。第一遍通读全文,要求练习者集中精力把课文从头到尾听完。第二遍组句朗读,开始跟写。第三遍重新通读全文,练习者对所写内容进行补充和修改。朗读速度基本按照正规学习的要求而定。只要练习者按照要求去做,就一定会有所收获。德国专家Waltraud Timmermann女士在本书的第三部分参与了编写工作,在此表示衷心的感谢。江楠生于北京外国语大学
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