小学思维训练：思维导图

在教育改革已经迈向深水区的当下，思维教学已经成为教师与学生共同急需的新型教学手段。思维教学是科学的、有效的、授人以渔的。
《思维导图》作为思维训练中*有效的方式，可以高效准确地解决学习生活中遇到的诸多问题。学会思维导图，优化知识结构！

赵国庆，北京师范大学教育学部教育技术学院博士，硕士生导师，教育信息协同创新中心副研究员，中华教育改进社理事、副秘书长，中国电子学会现代教育技术分会基础教育专家委员会委员，第七届国际概念构图大会程序委员会委员(CMC2014)，思维教学领域的探索者和实践者。

赵国庆博士是全国知名思维教育专家，他发起的思维发展型学校联盟全面开设思维训练课程，并在各学科融合应用，取得了积极反响。赵国庆博士曾做过100余场上万人次的全国性培训，他的思维训练课程覆盖企事业员工、中小学校长、教师和学生家长，以及在校的各类学生，包括本科生、研究生等，影响广泛。

总序
前言
单元 思维导图入门 1
1 认识思维导图 1
2 绘制思维导图 7
第二单元 思维导图开动大脑 23
1 思维激发 23
2 思维整理 29
第三单元 思维导图与生活 41
1 思维导图做时间管理 41
2 思维导图做活动策划 53
第四单元 思维导图与学习 65
1 思维导图辅助语文学习 65
2 思维导图辅助英语学习 76
3 思维导图辅助数学学习 81
期末综合实践——思维导图作品大赛 85
附录1 软件绘制思维导图 87
附录2 随机词表 95