老年人辅助器具应用

导语_点评_推荐词 

本教材在广泛借鉴国内外养老经验的基础上,贯穿现代养老观念，以实用技能为主线，重点介绍如何通过评估为老年人适配辅助器具。全书内容包括：老年辅助器具认知、老年人器具适配评估、个人移动类辅助器具应用、老年人日常生活类辅助器具应用、老年人家务管理类辅助器具应用、个人医疗护理及康复类辅助器具应用、老年人信息交流类辅助器具应用等。教材“以能力为导向”特色明显，充分体现了工学结合、项目化教学的特点。

王文焕，北京劳动保障职业学院工商管理系骨干教师，医学硕士，主要研究方向为社区居家养老服务及老年人康复护理，承担《老年疾病预防及护理》、《老年人居家照顾技术》等课程的教学，负责老年服务与管理专业实训室建设，并在多家养老机构长期实践，指导企业进行老年人居家照顾、老年人康复护理、老年辅具应用及无障碍环境改造等项目，具有丰富的实践经验。

项目一 老年人辅助器具认知 / 00 1
一 辅助器具认知 / 00 2
二 辅助技术服务认知 / 00 8
教学做一体化训练 / 15
项目二 老年人辅助器具适配评估 / 0 17
一 辅助器具适配评估简介 / 0 18
二 人体形态评估 / 0 25
三 关节活动度评估 / 0 34
四 肌力评估 / 0 50
五 肌张力评估 / 0 55
六 日常生活活动能力评估 / 0 61
教学做一体化训练 / 0 72
项目三 个人移动类辅助器具应用 / 0 75
一 拐杖的应用 / 0 76
二 助行器的应用 / 0 87
三 轮椅的应用 / 0 94
四 电动轮椅的应用 / 118
教学做 一体化训练 / 135
项目四 老年人日常生活类辅助器具应用 / 137
一 饮食类辅助器具的应用 / 138
二 穿衣修饰类辅助器具的应用 / 143
三 卫浴类辅助器具的应用 / 149
教学做一体化训练 / 160
项目五 老年人家务管理类辅助器具的应用 / 163
一 家务类辅助器具的应用 / 164
二 生活管理类辅助器具的应用 / 170
三 居家家具及配件类辅助器具的应用 / 178
教学做一体化训练 / 183
项目六 个人医疗护理及康复类辅助器具应用 / 185
一 家庭保健类辅助器具的应用 / 186
二 家庭护理照料类辅助器具的应用 / 197
三 家庭康复类辅助器具的应用 / 218
教学做一体化训练 / 228
项目七 老年人信息交流类辅助器具应用 / 229
一 视觉辅助器具的应用 / 230
二 听觉辅助器具的应用 / 237
三 其他信息交流类辅助器具的应用 / 243
教学做一体化训练 / 247
参考文献/ 249

序言

评论

我国人口老龄化形势严峻，与此同时，老龄化进程与家庭小型化、空巢化相伴随，与经济社会转型期的矛盾相交织，社会养老保障和养老服务的需求将急剧增加。我国人口老龄化形势严峻，高龄老人、独居老人不断增加，这些老人的晚年生命安全和生活质量成为目前养老产业亟需解决的难题，在老年服务专业人才极度缺乏、人力成本越来越高的情况下，借助辅助器具及高科技产品提高老年人生活质量成为必然的趋势，相关老年人辅助器具的开发与应用逐渐成为市场热点。
目前老年人辅助器具行业的发展存在较大瓶颈，相关政策体系尚不完善，老年人辅助器具的开发、适配、应用及营销方面的专业人才极度缺乏，老年人辅助器具应用知识不普及，造成老年人不用、错用、滥用相关产品，从而引发安全隐患或造成损伤的情况时有发生。为从根本上解决这一问题，必须立刻着手开展专业人才的培养。因此，在老年服务与管理专业的教学中设置老年人辅助器具应用相关的课程必要且紧迫。为此，我们组织了行业、企业专家，在广泛借鉴国内外养老经验的基础上，共同编写了这本教材。本教材贯穿现代养老观念，以实用技能为主线，重点介绍如何通过评估为老年人适配辅助器具。本教材采用项目化编写体例，通过任务驱动将理论知识与实践技能连接起来，并提供了“知识链接” “小故事”等栏目，增加了趣味性和可读性，特别适合高职院校相关专业的课程教学及一线养老护理人员的技能培训使用。
本书是校企合作、集体智慧的结晶，由北京劳动保障职业学院王文焕担任主编，副主编包括北京鹤逸慈老年生活用品有限公司王红歌、北京京北职业技术学院肖品园。具体分工为:项目一和项目二由王文焕编写，项目三由王文焕、肖品园编写，项目四至项目七由王红歌、赵强编写。主编除编写本书的部分项目外，还负责全书总体框架和编写提纲的设计，并负责统稿及对部分参编人员的稿件进行适当的调整和修改。本书在编写过程中，得到了北京鹤逸慈老年生活用品有限公司赵强总经理、北京劳动保障职业学院工商管理系主任王建民教授的大力支持与帮助，在此一并表示感谢。