陶艺入门

《陶艺入门》通过大量精美的手绘图片和浅显而生动的问题，详细介绍了什么是陶艺、怎么做陶艺、怎样做好陶艺等问题，通过详细的步骤带领读者一步一步地实践，并提供了大量惟妙惟肖的作品，供读者参考。

 

本书是为陶艺初学者而编写的。全书分成六章，前五章分别从陶艺的产生发展历史，主要原材料，成型技法，装饰方法和烧成五个方面来讲述。重点放在陶艺成型的常用技法章中，解决了基本的创作问题，步骤简单直观，语言精练，方便学习。每章中配有大量妙趣横生的手绘插图，一方面言简意赅地表述相关的专业知识，另一方面也为阅读带来一定的趣味。后一部分是作品赏析，根据初学者的特点，给读者提供了作品烧成前后的照片比对，便于对照比较。本书适宜一般陶艺爱好者学习。

丁瑜欣，北方工业大学，副教授，1996年本科毕业于中央工艺美术学院陶瓷艺术系2001年研究生毕业于清华大学美术学院陶瓷艺术系，主要研究方向陶瓷装饰基础研究，毕业论文《通过材料加强陶瓷装饰的研究》2001至今任教于北方工业大学，主讲课程《陶瓷艺术》《构成基础》等课程主要担任北方工业大学陶艺实验室的负责人组织学生参加北京市教委组织的大学生创新活动获一等奖参加全国恒福杯陶瓷茶具设计大赛获奖

第一章　陶艺是什么？
第一节　传统陶艺与现代陶艺的区别 3
第二节　现代陶艺是如何产生的？ 4
第三节　陶艺的发展空间怎样？ 6
第二章　陶与瓷的原材料
第一节　坯体的原料形成 8
第二节　釉和彩的原料主要有哪些？ 9
第三章　陶艺成型的主要方法
第一节　泥条盘筑法成型 12
一、泥条盘筑的主要工具有哪些？ 13
二、泥条盘筑法制作步骤 13
三、盘筑大型作品时应注意什么？ 15
第二节　泥片、泥板成型 17
一、制作一块规整的泥板的步骤 18
二、怎样用泥板制作陶鱼？ 19
三、用泥板制作茶盘的步骤 20
第三节　捏塑法成型 22
一、怎样捏制出一套杯子？ 23
二、捏塑法与雕塑有什么不同？ 25
三、捏塑作品的中空部分怎样得到？ 26
第四节　拉坯成型 28
一、拉坯机的结构及使用方法是什么？ 28
二、拉坯之前的注意事项 29
三、拉坯前如何准备泥料？ 29
四、拉坯需要准备的工具有哪些？ 32
五、直筒造型怎样拉坯成型？ 33
六、怎样把拉好的坯取下来？ 35
七、把正过程中的关键是什么？ 36
八、怎么修坯？ 36
九、修坯的工具 37
第四章　陶艺的装饰技法
第一节　坯体装饰 39
一、加法 39
二、减法 43
三、不加不减法 48
第二节　绘画装饰 51
第三节　釉装饰 54
第五章　陶艺的最后烧制
第一节　窑炉 56
一、柴窑 56
二、电窑 57
三、气窑 58
第二节　烧成 59
一、氧化烧成 59
二、还原烧成 60
第六章　作品赏析
参考文献 106

兴趣是好的老师。但凡人们喜欢上一种事物，就会关注它，可能这种关注很短暂，不会持续太久；可能刚刚开始喜欢，然后就放下了；可能放下一段时日，又开始喜欢了……这些反复的过程本来就很有趣。因为在有限的光阴里，我们就是从这些兴趣中获得一种愉快或平静，并且在这样反复的情绪中体味着别样的温暖。同样的目的，写这本书是希望您读起来觉得有趣，哪怕只言片语，或者零散的图片也能让您在闲暇之余感到些许乐趣，这对我也是巨大的鼓舞！我还有一种愿望，想提供给那些对陶艺有兴趣的朋友以一定的学习辅助，希望在您的兴趣之路上给予一丝光亮，可以更好地走下去。
本书文字浅显，因为专业有时过于枯燥，会让感兴趣的人望而却步。单纯的喜欢更能激发人的潜能。为了使阅读轻松，笔者在主要的制作步骤中都配上了手绘的图片。我觉得，手绘更能增加阅读的兴趣。比起照片的真实性要差，准确度也不及，但这种手绘所带有的特别的人性味道，恰好能够带给人以想象的空间，到底这个插图表现了文中的哪个观点，或哪个具体的动作呢？这样会不会在一定程度上促进读者对书中内容的思考？而且大多数实物的照片是学生在课堂上创作时拍摄的，您可以通过这些作品，想见他们在创作时欢乐的情绪，冷静的思考，同时也有一些回忆，这些是否也同样唤起您对从前、现在、明天的诸多期盼呢？您是否也可以像他们一样，将您的经历、某种情感，用泥土的语言，在您的作品上来展现出来呢？彼时，它是世上的杰作。
从前，人们被局限在狭小的生活圈子里，获取知识的途径相当有限；而今，信息以各种渠道向人们敞开，大家在广泛的涉猎过程中逐步地提升了自己的眼界和素养，在生活中融入自我意识的因素，找寻自己的兴趣点，并发展它们，使生活更加艺术化。陶艺也就是在这样一种状态下存在和发展起来的，同其他艺术创作形式一样，首先是为人喜欢，才会引人注目，进一步才会去探索他的相关知识，从而不断地提升自己的认识和涵养。希望此书能够为您所用，更希望陶艺为您的生活增添
情趣！

丁瑜欣 　
2015年10月于北京