《格萨尔》乐舞神韵

　　《“口述”乐舞研究》一书选题新颖、结构合理、论点突出、论据充分、语言流畅，具有较高的学术价值和社会应用价值。该成果较全面地阐述了史诗《格萨尔》“口述”中的乐舞文化内涵和史诗《格萨尔》“口述”乐舞的文化语境，诠释了史诗《格萨尔》中乐舞音律及《格萨尔》戏剧中的舞蹈特征，并提出了个人的新观点。

　　李措毛，藏族，青海师范大学教授，硕士研究生导师；青海省非物质文化遗产专家委员会委员，青海省地方志专家委员会委员，青海省格萨尔专家委员会委员。多年从事舞蹈教育，著作有《藏族民间舞蹈教程》《藏族歌舞》《藏族舞蹈》等，论文三十余篇。独立主持国家社科课题《格萨尔“口述”乐舞文化研究》《藏族宗教寺院的乐舞文化普查与研究》，参与三项国家社科课题、一项青海社科课题、一项四川省社科课题。创作舞蹈作品二十余部，获国家专利两项。获国家论文和舞蹈作品奖五项，省级社会科学奖和舞蹈作品奖等十余项。
　　
　　牟英琼，藏族、讲师、舞蹈教育硕士、中国少数民族舞蹈学学会会员，青海省青联委员，青海舞蹈家协会，现任青海师范大学音乐学院舞蹈教研主任。参与撰写著作 《藏族歌舞》 （青海人民出版社）《藏族和羌族舞》（蓝天出版社）等。2015年-2018年主持国家青年项目课题（青南地区汉族、土族、撒拉族宗教乐舞研究）。2012年2014年参与国家课题（史诗《格萨尔》“口述”乐舞研究），2014年-2017年参与国家课题（藏族宗教寺院的乐舞文化普及与研究）。发表《探索新时期青海少数民族民间舞蹈文化资源与特色》《青海少数民族民间舞蹈文化资源与特色》《高校舞蹈教师考核标准刍议》《原生态舞蹈与现代精神》《青海原生态舞蹈文化与邓肯现代舞蹈精神初探——评撒拉族舞蹈，》等十多篇论文。
　　
　　桑杰，藏族，党员。青海果洛甘德县文化体育局，干事，曾就读于宁夏大学政教专业，青海师范大学音乐专业，中国艺术研究院近现代音乐专业。2012年-2014年参与国家课题（史诗《格萨尔》“口述”乐舞研究），2014年-2017年参与国家青年项目课题（藏族宗教寺院的乐舞文化普及与研究），2015年2018年参与国家课题（青南地区汉族、土族、撒拉族宗教乐舞研究）。发表论文：《浅谈音乐的社会价值》（艺术科技）《政通人和文化繁荣——在甘德》（2018年7月13日青海日报数字报刊平台）等论文。