描述
·累计发行上千万册
·出版80余册，题材广泛，涉及成长、爱、生命、旅途、探索等孩子应该关注的主题
·多部作品获得国内“中小学基础阅读书目”推荐。
儿童文学作家 梅子涵说：
“国际大奖小说”系列是我们自己的书。合乎年纪，合乎趣味，快活地笑或是严肃地思考，都是立在敬重我们生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。
它们是长大的人一生忘记不了的书，长大以后，他们才知道，原来这样的书，这些书里的故事和美妙，在长大之后读的文学书里再难遇见，可是因为他们读过了，所以没有遗憾。他们会这样劝说：“读一读吧，要不会遗憾的。”
它们真是非常好，读完了，放进你自己的书架，你永远也不会抽离的。
儿童文学评论家、作家 徐鲁说：
集合在新蕾出版社“国际大奖小说”丛书名下的这些作品，好比是儿童文学玫瑰园里的金枝玉叶。它们一诞生即带着“永恒”和“不朽”的标记，而且必将无线救援地流传、转换和飞翔。
在我看来，这些获奖童书里，集中着“几近无限的文学”。也因此，它们才闪烁着格外伟大和夺目的光芒，关于爱心、关于亲情、关于幻想、关于成长、关于励志……这些永恒的主题都在这些作品里很好地体现了，能让孩子从灵魂深处感受到它们。
东东读者说：
一套书摆在那里很的壮观呢！书里有各种各样的故事，涉及的范围很广，也有内涵，能够满足孩子天马行空的想象也能细腻地贴近小小的心灵，是一套很值得收藏的好书。
【书系介绍】
”国际大奖小说”系列丛书是新蕾出版社为青少年读者倾心奉献的一座世界儿童文学经典宝库，出版12年来，已经陆续翻译出版了在国际儿童文学界屡获殊荣的80余部当代童话和儿童小说作品。累计销售超过2000万册，成为中国屈指可数的儿童文学书系。收入”国际大奖小说”的作品题材广泛、内容丰富、格调健康、品位出众，是青少年读者成长过程中的良师益友。
在读这些书时，深深震撼我们的不仅是这些故事的本身，更是这些故事中蕴涵着的深刻意味。坚强、勇敢、友爱、善良，这些人类应具有的优秀品质，在这些作品中无处不在，如《蓝色海豚岛》向孩子传达了要勇于面对困难，适者生存的真理，《风之王》讲述了即使身处逆境，也应坚守自信与忠诚的信仰，而《马提与祖父》《光草》等作品则从孩子的角度探索了生命存在的意义等等。应该说，无论从萦绕作品的艺术氛围还是深蕴其间的人生哲理，都使这些作品成为大雅之作。
【”国际大奖小说”主要奖项介绍】
★国际安徒生奖：这是目前世界儿童文学界公认的*荣誉，人们常常称它为”小诺贝尔奖”。
★纽伯瑞儿童文学奖：与”国际安徒生奖”齐名，对美国和世界的儿童文学都有极大的影响。凡获纽伯瑞奖的书籍，皆被列入少年必读之书籍。
★波士顿全球号角书奖金奖：美国极负盛名的一项儿童文学奖。该奖项的评选已历三十余年，获奖图书在美国童书界产生了广泛影响。
★卡内基文学奖：世界儿童文学界的*奖项之一，主要颁发给英国的儿童小说或是青少年小说家。
★德国青少年文学奖：德国*一个*的青少年文学*奖项。
★更多国际大奖：
法国圣埃克苏佩里奖
法国龚古尔文学奖
美国图书馆协会奖
美国六项读者评选大奖
奥地利国家儿童与青少年文学奖
……
背后的故事
【五个人谈出来的梦想】
2000年11月，怀着对中国儿童文学发展的虔敬之心和一腔热忱，新蕾出版社邀请了梅子涵、曹文轩、方卫平、朱自强、彭懿等五位活跃在儿童文学领域的作家与研究者，就当时中国儿童文学现状及发展进行了一次深入的探讨。在这次”津门论剑”中，五位专家倾注着巨大热情，就”关于经典””关于图画书””关于儿童小说”等12个话题展开了对话与交锋，他们直抒胸臆，智慧的火花时时在碰撞中闪烁。
五位专家一致表示应该将*秀的文学作品介绍给小读者。儿童文学作家梅子涵说：”我们有责任把自己的经验指引给孩子们，把更有理由阅读的篇目推荐给他们。孩子们的阅读应该丰富。”儿童文学评论家方卫平则认为优秀的少儿文学应该充满了一种独特、深刻、丰富哲学和美学的气质。
受到启发，新蕾出版社自然地把目光瞄准了国际前沿，也就是西方当代儿童文学领域。这在当时还是一座未被完全开启的宝库，有着许多比肩经典的作品，而且这些作品更广泛、更趣味、更契合时代、更具认同感。策划这样一个开放式书系，就像是为中国的孩子推开一扇通向世界文学殿堂的窗子，将越来越多的西方当代作品介绍到中国来，让中国的孩子保持对世界优秀作品的同步阅读，从中汲取营养，并感受丰富的世界多元文化。随后，经过严格、审慎的国际儿童文学图书市场的调查，新蕾出版社启动了”国际大奖小说”的出版工作。
【国际大奖，实至名归】
”国际大奖”是书系的切入点，国际安徒生奖、美国纽伯瑞儿童文学奖、英国卡内基文学奖……这些儿童文学创作至高成就的褒奖，只会授予那些用虔诚的童心、灵性的妙笔、深
邃的思想写作的儿童文学作家们。
《风之王》《浪漫鼠德佩罗》《亲爱的汉修先生》《桥下一家人》等，都已成为世界范围内的经典之作。此外还有多部荣获”德国青少年文学奖””法国国家文学奖””波士顿全球号角书奖”等奖项的佳作也悉数集合在”国际大奖小说”名下，这些作品就像是儿童文学玫瑰园里的奇葩。它们”永恒”和”不朽”的标记，浸淫在优美而深刻的字里行间。对于这些人间罕有的金枝，无论是采集者、赠与者、还是领受者，也都是幸福的和可敬的，他们都心有灵犀而手有余香。
【人文关怀，不会落伍】
恐怖年、冒险热、日韩流、魔幻风、悬疑潮……短短几年间，一股股”离经叛道”的劲风一次次冲击着国内浮躁的儿童文学市场和读者脆弱的神经。有人忧虑，在这个信息时代，以人文关怀为核心的主流文学方式还能不能提起孩子的阅读兴趣？”国际大奖小说”却给了我们一个肯定的回答。在一个个”对手”从辉煌一时到早已不见踪迹的时候，”国际大奖小说”却一步一步走到了今天，很多2003年出版的书仍然一版再版，后劲十足。在业内重新呼唤应该阅读优秀经典读物的时候，”国际大奖小说”已经踏踏实实走过了几年，从某种意义上说，这也可以称得上是一种由”国际大奖小说”和一些优秀主流读物所引领的一次经典阅读风潮的回归。
法国作家索菲迪奥埃德擅长写动物小说，她曾为我们奉献过咪鲁杰克逊那只桀骜不驯的宠物猫形象。《农场疑案》是她*的作品。新蕾出版社选中这部作品，不仅因为它故事精彩，悬念迭出，更是看中它的时代特点–关注食品安全问题。小母鸡若赛特误食化学食品添加剂而变得狂躁不已，作出许多疯狂的举动。这样的情节正好是对孩子做*生动的食品安全教育。这在当今是非常必要的。作品把枯燥的说教融入有趣的故事中，帮助孩子提高食品安全意识，学到很多知识和常识。
一辈子的书
梅子涵
亲近文学
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。
阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。其实谁不知道，十有八九你是不可能成为一个文学家的，而是当了电脑工程师、建筑设计师……可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家，成为一个写小说的人呢？文学是抚摸所有人的灵魂的，如果真有一种叫作“灵魂”的东西的话。文学是这样的一盏灯，只要你亲近过它，那么不管你是在怎样的境遇里，每天从事怎样的职业和怎样地操持，是设计房子还是打制家具，它都会无声无息地照亮你，使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典，添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美，而不是才过了几年，人们已经在说，哎哟，好难看哟！
谁会不想要这样的一盏灯呢？
阅读优秀
文学是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还是有理由只阅读优秀的，而拒绝平庸的。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人：“阅读经典！”这是他们的前人告诉他们的，他们也有了深切的体会，所以再来告诉他们的后代。
这是人类的生命关怀。
美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：
有一个孩子每天向前走去，
他看见最初的东西，
他就变成那东西，
那东西就变成了他的一部分……
如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。
我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。
优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅；当代也有不少。只不过是我们不知道，所以没有告诉你；你的父母不知道，所以没有告诉你；你的老师可能也不知道，所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了。我们很焦急，所以我们总是非常热心地对你们说，它们在哪里，是什么书名，在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单，可以供你们去寻找、得到。像英国作家斯蒂文生写的那个李利一样，每天快要天黑的时候，他就拿着提灯和梯子走过来，在每一家的门口，把街灯点亮。我们也想当一个点灯的人，让你们在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书，夜晚梦见里面的故事，白天的时候也必然想起和流连。一个孩子一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文……
同样是长大，那会多么不一样！
自己的书
优秀的文学书，也有不同。有很多是写给成年人的，也有专门写给孩子和青少年的。专门为孩子和青少年写文学书，不是从古就有的，而是历史不长。
可是已经写出来的足以称得上琳琅和灿烂了。它可以算作是这二三百年来我们的文学里最值得炫耀的事情之一，几乎任何一本统计世纪文学成就的大书里都不会忘记写上这一笔，而且写上一个个具体的灿烂书名。
它们是我们自己的书。合乎年纪，合乎趣味，快活地笑或是严肃地思考，都是立在敬重我们生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。
它们是长大的人一生忘记不了的书，长大以后，他们才知道，原来这样的
书，这些书里的故事和美妙，在长大之后读的文学书里再难遇见，可是因为他们读过了，所以没有遗憾。他们会这样劝说：“读一读吧，要不会遗憾的。”
我们不要像安徒生写的那棵小枞树，老急着长大，老以为自己已经长大，
不理睬照射它的那么温暖的太阳光和充分的新鲜空气，连飞翔过去的小鸟，和早晨与晚间飘过去的红云也一点儿都不感兴趣，老想着我长大了，我长大了。
“请你跟我们一道享受你的生活吧！”太阳光说。
“请你在自由中享受你新鲜的青春吧！”空气说。
“请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧！”梅子涵说。现在的这些“国际大奖小说”就是这样的书。
它们真是非常好，读完了，放进你自己的书架，你永远也不会抽离的。
你还会当爷爷、奶奶、外公和外婆，你会对孙辈们说：“读一读它们吧，我都珍藏了一辈子了！”
一辈子的书。
【梅子涵（上海师范大学教授、儿童文学作家）】
”国际大奖小说”是一个精致的系列：很明确的方向，很用心的选目，很连贯的步骤，也是很细节的艺术落实，新蕾这个系列的书很出挑！
它们是我们自己的书。合乎年纪，合乎趣味，快活地笑或是严肃地思考，都是立在敬重我们生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。
它们是读过了长大的人一生忘记不了的书，长大以后，他们才知道，原来这样的书，这些书里的故事和美妙，在长大之后读的文学书里再难遇见，可是因为他们读到过了，所以没有遗憾。
【徐鲁（儿童文学评论家、作家）】
集合在新蕾出版社”国际大奖小说”丛书名下的这些作品，好比是儿童文学玫瑰园里的金枝玉叶。它们一诞生即带着”永恒”和”不朽”的标记，而且必将无限久远地流传、转换和飞翔。
在我看来，这些获奖童书里，集中着”几近无限的文学”。也因此，它们才闪烁着格外伟大和夺目的光芒。关于爱心，关于亲情、关于幻想、关于成长、关于励志……这些永恒的主题都在这些作品里很好地体现了，能让孩子从灵魂深处感受到他们。
《一百条裙子》
作者是用心灵写作，而绘者更是给人以温暖和共鸣。–《号角书评》
这本书可能会取代许多同类书的益，而且会经久不衰。–《星期六回顾》
《桥下一家人》
用这个残破的、拼凑起来的特殊家庭，提示爱与责任，强烈的反差更能突显亲情的可贵。–《书评》
本书充满了纳塔莉式的柔情，是她”浪浪汉”文学系列的*之作。–《出版者周刊》
《呐喊红宝石》
乍看之下像狄更斯小说中的典型人物，但却慢慢展示出复杂的个性。故事的气氛优如刚出炉的面包，清新而柔软。–《出版人周刊》
虽然是可以预期的情节，但各式各样的冒险、秘密和幽默将文章调和得非常有趣。–《学校图书馆杂志》
摘自《一百条裙子》
就这样，佩琪和玛蒂埃像两个人侵者一样闯入课堂。等到那种忐忑不安的心情稍微平静下来之后，她俩便转身向教室后面张望，发现旺达的座位果然是空的，她的课桌上已经积了厚厚的一层灰尘，看来好像她昨天就没有来过。仔细想了一下，昨天确实没有看到过她。昨天在上学的路上，她们也曾等了她一小会儿，但到了学校以后就把她给忘到九霄云外去了。
她俩经常会像今天这样在路上等着旺达?佩特罗斯基，好拿她开个玩笑什么的。
旺达住在靠近波金斯山山顶的地方。波金斯山不是什么适合居住的地方，但却很适合在夏天去郊游，采几朵野花。但你得一直屏住呼吸，直到走过老斯文森的黄屋子之后才“安全”。镇上的人都说老斯文森这人不怎么样。他不工作，更糟糕的是，他的房子和院子都脏得要命，生了锈的铁皮罐头盒随处可见，甚至还有他的破草帽。他独自一人生活着，与他的狗和猫为伴。“也难怪，”镇上的人都这么说，“谁会愿意跟他一起过日子呢?”关于他的传闻还有很多，这些传闻使得人们即使是在大白天路过他的房子也都会加快脚步，生怕会碰见他。
除了斯文森的房子，还有几间简易房子散落在周围，旺达?佩特罗斯基和她的爸爸、哥哥就住在其中的一间单。
……
摘自《扑克游戏》
康斯坦斯拆开了小礼包，发现里面是一副扑克牌，其他同学的礼物也是一样的。扑克是一种纸牌，其中有四种花色：红桃、方片、梅花和黑桃。
“这么说，这个学年我们要玩扑克牌吗？”贝蒂大声问道。她想起了自己的爷爷，他一天到晚都在玩扑克牌，还教会贝蒂玩一种叫作“勃洛特”①的纸牌游戏。不过很快，贝蒂就第一个意识到，新老师并不是真的要和他们一起玩扑克牌，因为每张纸牌的背面都画着扑克中的“大王”，而正面的文字各不相同。老师轻轻拍了拍查理的课桌，示意他念出纸牌正面的文字。查理感到很奇怪：难道我们已经穿越到史前时期了吗？怎么老师不说话，光靠肢体语言来交流呢？但他只是做了一个吃惊的表情，还是服从了老师无言的命令。于是他大声念道：
“一张牌可以睡个懒觉。
一张牌可以逃学一次。
一张牌可以迟到一次。
一张牌可以没带作业。
一张牌可以不写作业。
一张牌可以忘带文具。
一张牌可以不听课。
一张牌可以上课睡觉。
一张牌可以抄同桌的作业。
一张牌可以不去黑板作答。
一张牌可以免一次受罚。
一张牌可以在上课时吃东西。
一张牌可以发出噪音。”
查理念到这儿，他简直不敢相信自己的眼睛，更不敢相信自己的声音。惊慌之下，他打了个喷嚏。于是，新老师给贝蒂做了个手势，让她继续往下念：
“一张牌可以随时随地放声歌唱。
一张牌可以在上课时跳舞。
一张牌可以在上课中途退堂。
一张牌可以扮一次小丑。
一张牌可以说一次谎。
一张牌可以亲吻一次老师。”
念到这儿，连贝蒂也不自觉地惊呼了一声。于是，新老师让玛玛尔接着念：
“一张牌可以抱抱你喜欢的人。
一张牌可以慢慢做事。
一张牌可以延长课间休息。
一张牌可以把书本忘在教室里。
一张牌可以延长假期。
这就是我们的扑克游戏。”
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