急危重症护理查房(第二版)

      本书病例丰富翔实，切合临床实际，实用性强，既可作为急危重症临床护理人员的继续学习用书，也可作为高等院校专业教育的参考教材。 

      本书从临床和教学的实际出发#结合国内外*资料以及编者丰富的临床护理和心理护理经验，以体现患者为中心的整体护理理念进行编写。相较上一版，本次修订与时俱进，增加了近年来与公共卫生频发和突发事件相关的内容，重新修订了急性心肌梗死、多发性创伤、严重胸外伤、腹部外伤，增加了抢救流程、快速预检评估等内容，更加贴近当前医疗发展和临床。
      全书精选61个临床病例，每个病例按病史汇报、护理查房和相关知识的结构进行介绍。病史汇报主要介绍病例的详细情况；护理查房是以问题导入的方式，探讨与当前病例有关的理论、知识、技术和经验，同时引出病因、分期、病理生理、发病机制、诊疗(护理、预防等知识点；相关知识则补充所用病例未涉及的重要知识点、*进展和专科护理的概括总结，同时新版补充了危重患者常用监护指标及常用检验正常值，便于临床护士查阅。

      陶红：教授，美国麻省大学护理学院卫生政策博士留学生，硕士生导师。从事急救护理学、护理科研、卫生政策、老年护理学及军事医学科研与教学研究，先后获得全国护理科技进步二等奖，全国院校医药教材二等奖、全国多媒体软件设计大奖赛三等奖、军队科技进步三等奖，上海市护理科技进步二等奖，上海高校优秀教材奖，校教学成果二等奖等10余项奖励。

      席淑华：上海长征医院总护士长、主任护师。上海市护理学会门急诊专委会主任、上海市中西医结合委员会委员、中华护理学会急诊专委会专家库委员、上海护理杂志编委、解放军护理杂志审稿专家、 中华现代护理杂志编委。

章临床危重症  
病例1  心搏骤停  
病例2  过敏性休克  
病例3  创伤性休克  
病例4  急性弥散性血管内凝血  
病例5  昏迷  
病例6  癫痫  
病例7  水、电解质及酸碱平衡失调  
病例8  高热  
病例9  低血糖危象  
病例10  大咯血  
病例11  窒息  
病例12  高血压危象  
第二章脏器功能衰竭  
病例1  成人型呼吸窘迫综合征  
病例2  急性肾功能不全  
病例3  呼吸功能衰竭  
病例4  急性心力衰竭  
病例5  多器官功能障碍综合征  
病例6  急性肝衰竭  
病例7  急性中枢神经衰竭  
第三章内科危重症  
病例1  重症哮喘  
病例2  应激性溃疡  
病例3  上消化道出血  
病例4  重症胰腺炎  
病例5  急性心肌梗死  
病例6  急性左心衰竭  
病例7  肝性脑病  
病例8  急性脑出血  
病例9  脑梗死  
病例10  糖尿病  
病例11  糖尿病酮症酸中毒  
第四章外科危重症  
病例1  急腹症  
病例2  急性宫外孕  
病例3  多发性创伤  
病例4  颅脑外伤  
病例5  严重胸外伤  
病例6  腹部创伤  
病例7  脊柱脊髓伤  
病例8  脑动脉瘤  
病例9  骨盆和四肢创伤  
病例10  截瘫  
病例11  急性喉阻塞  
第五章中毒  
病例1  有机磷中毒  
病例2  一氧化碳中毒  
病例3  镇静安眠药中毒  
病例4  强酸、强碱中毒  
病例5  百草枯中毒  
第六章物理化学损伤  
病例1  中暑  
病例2  溺水  
病例3  电击伤  
病例4  烧伤  
病例5  冻伤  
第七章器官移植  
病例1  肝移植  
病例2  肾移植  
病例3  心脏移植  
病例4  骨髓移植  
病例5  肝肾联合移植  

第八章危重患者护理  
病例1  危重患者疼痛护理  
病例2  危重患者营养护理  
病例3  危重患者心理护理  
病例4  危重患者镇静护理  
病例5  危重患者临终护理  

附录危重患者常用监护指标及常用检验正常值  
附一  临床常用监护指标及参考值  
附二  单位换算  
附三  临床常规检验正常值  

      “临床护理查房系列丛书”自2011年出版以来，得到了广大院校及临床护理工作人员的厚爱和肯定，在广泛征求国内临床一线护士、学生以及医院护理管理人员使用意见的基础上，我们自2015年6月开始对这套丛书进行修订。本次修订保留了版的经典内容，包括《内科护理查房》《外科护理查房》《妇产科护理查房》《儿科护理查房》《急危重症护理查房》五个分册，分册中的每个病例以病史汇报、护理查房和相关知识为线索进行介绍。病史汇报部分主要介绍病例的详细情况；护理查房部分通过一问一答的方式,对病例进行分析和探讨,在充分循证的基础上,对特定患者的护理原理、方法和操作进行充分阐述；相关知识部分则补充所用病例相关的重要知识点和专科护理的概括总结。
      本次修订更新了版的案例，同时删减已经过时或不适当的内容，补充了所涉及的新的诊疗技术、治疗方法和相应的护理措施。本套丛书的特点在于，充分借鉴国内外资料和编者丰富的临床经验,从临床和教学实际出发,强调以患者为中心的整体护理理念。在修订的过程中，我们着眼于“实用”“好用”和“动态”三个方面。①实用：在内容编排方面，无论是病例的选择还是问题的设计，我们首先考虑普遍性和代表性，注重“常见”“多发”，使病例内容满足更多读者的需求，限度给予临床借鉴。在设计问答方面，注重对病例内部所暗藏的各种信息的自然引申和层层剖析，通过模拟临床护理查房情景的“边问边答”，展示如何运用理论来解释现象、用现象来验证理论，为护理人员提供临床常见疾病的护理查房思路及方法。读者亦可在层层深入的问答中训练临床思维，增加临床护理经验。②好用：由于护理查房时所提及的问题往往涉及多个学科，知识点多而分散。为了准备一次高质量、有效的护理查房，参与者需要投入较大精力来充分准备，包括选择合适病例、查阅书籍、整理和复习知识点。为此，我们将与提问和回答关联密切的基础和临床知识以“说明”的形式附在其后，并设“相关知识”板块，这样做的目的是为了便于读者在有限的时间内，快速捕捉所需要的信息。读者也可以本系列图书中的同类病例为蓝本组织查房，按需增减或调整查房内容，而“说明”和“相关知识”的设置则为病例的灵活运用提供了较大空间。③动态：符合疾病的动态演变过程，如在病情发展变化阶段、在特殊检查或治疗前后的护理查房；反映现今各科疾病诊疗和护理的新理论、新知识和新技术。
      本套丛书内容丰富,资料翔实,清楚易懂,实用性强,既可作为临床护理教学查房的指导用书,也可用作临床一线护士的继续学习读物。
      在书稿的编写、审定和出版过程中,我们得到了第二军医大学、各参编单位领导和专家以及上海科学技术出版社的热情指导与大力支持,在此深表谢意!同时，也期盼“临床护理查房系列丛书”的编写工作能日臻完善，恳望各位同仁、专家及热心读者多提宝贵意见。