描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302511106丛书名: 高校转型发展系列教材
产品特色
编辑推荐
注重理论与实践结合,案例选材实用生动,突出工业工程专业特点。
内容简介
本书介绍系统工程的理论和常用方法,理论部分主要包括系统工程的思想、基本概念、理论基础及应用方法,常用方法部分包括系统描述方法、优化方法、预测技术、系统评价方法、决策分析方法及企业战略管理等内容。在力求满足高等学校工业工程类学生需要的同时,还加入许多系统工程应用案例的解析等内容。本书可供工程类、管理类专业师生使用,也可供管理人员、技术人员参考。
目 录
第1章系统工程概述
1.1系统概述 /
1.1.1系统的概念 /
1.1.2系统思想与系统现象 /
1.1.3系统的特性 /
1.1.4系统的分类 /
1.2系统工程 /
1.2.1系统工程的概念及特点 /
1.2.2系统工程的发展历史 /
1.2.3系统工程的作用及应用领域 /
1.3系统工程的理论基础 /
1.3.1一般系统论 /
1.3.2经济控制论 /
1.3.3信息论 /
1.3.4运筹学 /
1.3.5新三论 /
1.4案例分析 /
思考题 /
0第2章系统工程方法论
2.1系统工程方法论的发展历程 /
2.2系统工程的方法体系 /
2.3系统工程方法论原则 /
2.4霍尔三维结构 /
2.5切克兰德方法论 /
2.6综合集成方法论 /
2.7案例分析 /
思考题 /
1.1系统概述 /
1.1.1系统的概念 /
1.1.2系统思想与系统现象 /
1.1.3系统的特性 /
1.1.4系统的分类 /
1.2系统工程 /
1.2.1系统工程的概念及特点 /
1.2.2系统工程的发展历史 /
1.2.3系统工程的作用及应用领域 /
1.3系统工程的理论基础 /
1.3.1一般系统论 /
1.3.2经济控制论 /
1.3.3信息论 /
1.3.4运筹学 /
1.3.5新三论 /
1.4案例分析 /
思考题 /
0第2章系统工程方法论
2.1系统工程方法论的发展历程 /
2.2系统工程的方法体系 /
2.3系统工程方法论原则 /
2.4霍尔三维结构 /
2.5切克兰德方法论 /
2.6综合集成方法论 /
2.7案例分析 /
思考题 /
前 言
本书是为高等学校工业工程专业编写的系统工程教材,旨在使学生通过本书的学习,对系统工程学科有一个较为全面的了解,培养学生的分析、评价、创新思维能力,用定量和定性相结合的系统思想和方法处理复杂系统的问题,包括系统的设计或组织建立,以及系统的经营管理。系统工程是20世纪中期开始兴起的一门新兴交叉学科,学习系统工程需要有较广泛的理论基础,如控制论、信息论和耗散理论等;还要有较深厚的数学基础,如运筹学、数理统计等;并且随着计算机的广泛应用,学习系统工程还要求具备较深的计算机知识和较高的应用能力。在科学管理和决策中,在科学的工程设计中,系统工程的思想和方法在管理人员和工程设计者中得到普遍应用。在高度现代化、科学化的今天,不会运用系统工程的思想和方法去解决复杂问题,就将被淘汰,这正是高等学校普遍开设系统工程课程的主要原因。本书共分9章。第1章简要介绍系统思想的起源,系统及系统工程的定义、发展历史、性质与特点及其基础理论等;第2章介绍系统工程方法论的框架;第3章介绍系统分析的概念和步骤等;第4章介绍系统模型概念及一些建模方法;第5章介绍在工程决策和系统评价中经常用到的预测技术;第6章介绍系统评价的概念、理论、步骤及各种评价方法;第7章介绍工程决策分析的类型及相关方法;第8章介绍企业战略管理的目的及意义;第9章介绍一些新的系统概念,如遗传算法、人工智能等。参加本书编写的有: 梁迪(第1章、第6章),单麟婷(第2章、第5章),王丽莉(第3章、第8章),张凤荣(第4章、附录、系统工程专业术语单词英汉对照),张天瑞(第7章、第9章)等。本书适用于高等学校工业工程专业学生,若能对其他专业的学生有所裨益,编者将不胜欣慰。书中吸取和参考了许多知名专家和学者的研究成果,有些文献并未直接引用,为方便读者寻源,也将其列入,谨致感谢。由于编者水平有限,加之时间仓促,书中错误及不当之处在所难免,敬请广大读者批评指正。
编者2018年6月
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