教师资格证考试用书中公2018国家教师资格考试专用教材历史学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷高级中学

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《中公版·2018国家教师资格考试专用教材：历史学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（高级中学）》中公教育为2018年参加教师资格高中历史考试的考生奉上内容丰富、使用方便的习题集，帮助考生合理、有效地进行考前复习！

《2018国家教师资格考试专用教材·历史学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（高级中学）（中公版）》汇集中公教育教师资格考试研究院的研发团队，仔细研究教师资格考试大纲和历年真题，全面整合历年考点，细致剖析考试重难点，严格按照真题的考查形式和内容编写10套标准预测试卷，帮助考生适应考试答题节奏，掌握解题思路，从容应对考试。

为了回馈广大考生对中公教育的支持，本书还配有中公移动自习室，其中的核心考点经过精挑细选，聚焦考试重难点内容；在线题库可以帮助考生进行模拟演练；考友圈方便考生间互动答疑；丰富视频资料任考生根据需要观看。相信这些线上助考资料能够开阔考生复习思路，增强复习效果。

 

《中公版·2018国家教师资格考试专用教材：历史学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（高级中学）》历年真题：本试卷包括2015年上半年至2017年下半年六套国家教师资格考试高中历史真题，帮助考生明确考试的题型、题量及考点分布情况。

标准预测试卷：本试卷有十套标准预测试卷，其中的题型、题量严格按照2017年真题形式编写。

参考答案及解析：本试卷配有详略得当的解析内容，讲解言简意赅，考点突出明确。

中公教育移动自习室：配有四大特色服务项目，助力考生轻松备考，提升学习效率。

2017年下半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）（精选）
2017年上半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）
2016年下半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）
2016年上半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）
2015年下半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）（精选）
2015年上半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（一）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（二）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（三）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（四）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（五）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（六）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（七）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（八）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（九）
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（十）
答案部分
2017年下半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）（精选）参考答案及解析
2017年上半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）参考答案及解析
2016年下半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）参考答案及解析
2016年上半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）参考答案及解析
2015年下半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）（精选）参考答案及解析
2015年上半年中小学教师资格考试历史学科知识与教学能力试题（高级中学）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（一）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（二）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（三）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（四）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（五）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（六）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（七）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（八）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（九）参考答案及解析
教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（十）参考答案及解析（191）

2017年上半年中小学教师资格考试
　　历史学科知识与教学能力试题（高级中学）
　　注意事项：
　　1.考试时间为120分钟，满分为150分。
　　2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
　　一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
　　1.《左传·隐公六年》载：“冬，京师来告饥，公为之请籴于宋、卫、齐、郑，礼也。”这里的“礼”指的是（）。
　　A.相邻国之间有救援赈灾的责任B.诸侯对周王有提供粮食的义务
　　C.已经出现买卖粮食的商业行为D.王权衰落致使诸侯国放弃义务
　　2.战国时期，梁惠王问一位学者有关利国之道的问题，该学者答道：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”这位学者是（）。
　　A.墨子B.孟子
　　C.庄子D.荀子
　　3.“光武中兴”“开元盛世”和《明太祖实录》中的“光武”“开元”“太祖”依次分别是（）。
　　A.尊号谥号庙号
　　B.谥号庙号年号
　　C.庙号尊号年号
　　D.谥号年号庙号
　　4.下图所示是唐代名窑的瓷器，被诗人陆龟蒙赞誉为“夺得千峰翠色来”。它产自（）。
　　青瓷莲花碗
　　A.越窑B.哥窑C.钧窑D.邢窑
　　5.1436年，明朝政府下令：南畿、浙江、江西、湖广、福建、广东、广西米麦共400余万石，以米麦一石折银二钱五分为率，共计折银百万余两，解京充俸，称为“金花银”，这表明（）。
　　A.海外白银开始大量输入中国B.钱、钞兼行的货币制度已结束
　　C.农副产品在全国实现了商品化D.政府认可了白银的货币地位
　　6.有学者说，某机构办事者“职在批答，犹开府之书记也……吾以谓有宰相之实，今之宫奴也。”这个机构是（）。
　　A.唐代政事堂B.宋代枢密院
　　C.明代内阁D.清代理藩院
　　7.《都门杂咏》云：“时兴小戏得人和，四大徽班势倒戈，虽是园中不上座，原图堂会彩钱多。”词中描绘的情境出现于（）。
　　A.宋朝B.元朝
　　C.明朝D.清朝
　　8.《上海县竹枝词》云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋，海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”词作者的态度是（）。
　　A.支持守旧势力B.痛斥外国列强
　　C.批评洋务运动D.同情海军官兵
　　9.《清史稿》载：光绪帝“师徒挠败，割地输平，遂引新进小臣，锐志更张，为发奋自强之计。”这里的“发奋自强之计”是指（）。
　　A.实行维新变法B.推动预备立宪
　　C.创建近代海军D.废除科举制度
　　10.1912年，孙中山表示要以全力“尽扫专制之流毒，确定共和，以达革命之宗旨”。此话应出自（）。
　　A.《民报》发刊词B.《临时大总统宣言书》
　　C.《中华民国临时约法》D.《中华民国约法》
　　11.1912—1936年我国经济快速增长，与其相关的因素是（）。
　　①中华民国建立及实行促进经济发展的政策
　　②“一战”期间欧洲列强放松对华资本和商品输出
　　③南京国民政府开展“国民经济建设运动”
　　④四大家庭对民族工业的推动
　　A.①②③B.①②④
　　C.①③④D.②③④
　　12.下图所示纸币开始发行于（）。
　　A.大革命时期B.土地革命时期
　　C.抗日战争时期D.解放战争时期
　　13.统计数据表明：全国农村人口的人均乡村社会商品零售额，1950年为21.7元，到1952年提高到30.7元，平均每年递增18.9％。这说明（）。
　　A.农民生活有了明显改善
　　B.合作社促进了农业生产
　　C.农产品价格大幅度提升
　　D.城乡交流已经初见成效
　　14.下列我国外交方针中，能体现“君子和而不同”理念的是（）。
　　A.“另起炉灶”B.“一边倒”
　　C.求同存异D.联美遏苏
　　15.为统治庞大的国家，处理罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷，罗马帝国早形成的法律是（）。
　　A.《十二铜表法》B.公民法
　　C.万民法D.《民法大全》
　　16.1776年初，潘恩的《常识》在北美大地流行，其中写道“现在是分手的时候了”。此处“分手”的含义是指（）。
　　A.南部种植园主要分裂
　　B.印第安人要求自治
　　C.黑人要消除种族歧视
　　D.殖民地人民要独立
　　17.下图显示1751—1851年英国城市人口占总人口比例不断增加。导致这种变化的相关因素是（）。
　　英国城市人口占总人口百分比
　　①农村自然灾害频发迫使大量农民涌入城市
　　②工业革命为城市人口增加提供了物质基础
　　③工业发展促进了城市数量增加和规模扩大
　　④圈地运动使部分农民流入城市成为雇佣工人
　　A.①②③B.①②④
　　C.①③④D.②③④