描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787517034254
产品特色
编辑推荐
颜真卿楷书从入门到精通这样学更有效!
l 中国书法大家范帖
l 经典古诗名人论句
l 临习创作全解指南
笔法、结构、章法循序渐进,从理论到实践,从临习到创作……学书学诗健身一气贯通,书法与生活天然合一
内容简介
本书由王大有教授精选颜真卿楷书范字,集成经典古诗21首,又新编入*诗词和名人对书法的经典论句,内容完美且富有新意,并保持颜体风格的统一性。全书分为三部分:颜真卿楷书基础入门、集颜体字古诗二十一首、书法创作的基本形式。本书特点是:笔法、结构、章法循序渐进,将学书、学诗、考级与健身融为一体。为学习者提供了一条从理论到实践,从书法临习到书法创作的捷径。
本书既可作为高等院校、高职高专、书法实训的辅导教材使用,也可供书法爱好者学习参考,尤其对老年朋友书法水平的提高,能起到多方位推进的作用和一举多得的效果。
本书既可作为高等院校、高职高专、书法实训的辅导教材使用,也可供书法爱好者学习参考,尤其对老年朋友书法水平的提高,能起到多方位推进的作用和一举多得的效果。
目 录
前言
一、颜真卿楷书基础入门
(一)“气运用笔”的作用与方法
(二)颜真卿楷书《勤礼碑》特点赏析
(三)颜真卿楷书基本笔法
(四)颜真卿楷书部首与结构规律
(五)书法作品的章法
二、集颜体字古诗二十一首
1.登鹳雀楼(唐王之涣)
2.鸟鸣涧(唐王维)
3.寻隐者不遇(唐贾岛)
4.望天门山(唐李白)
5.黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐李白)
6.凉州词(唐王之涣)
7.清明(唐杜牧)
8.泊船瓜洲(宋王安石)
9.题西林壁(宋苏轼)
10.春日(宋朱熹)
11.山居秋暝(唐王维)
12.风(唐李峤)
13.长干曲(唐崔颢)
14.登乐游原(唐李商隐)
15.夏日绝句(宋李清照)
16.回乡偶书(唐贺知章)
17.出塞(唐王昌龄)
18.忆江南(唐白居易)
19.杂诗(清龚自珍)
20.渡荆门送别(唐李白)
21.朝辞白帝城(唐李白)
三、书法创作的基本形式
(一)成语格言创作的基本形式
(二)名人诗句创作的基本形式
(三)行书创作的基本形式
附1.书法等级考核参考标准
附2.少儿书法等级考核参考标准
一、颜真卿楷书基础入门
(一)“气运用笔”的作用与方法
(二)颜真卿楷书《勤礼碑》特点赏析
(三)颜真卿楷书基本笔法
(四)颜真卿楷书部首与结构规律
(五)书法作品的章法
二、集颜体字古诗二十一首
1.登鹳雀楼(唐王之涣)
2.鸟鸣涧(唐王维)
3.寻隐者不遇(唐贾岛)
4.望天门山(唐李白)
5.黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐李白)
6.凉州词(唐王之涣)
7.清明(唐杜牧)
8.泊船瓜洲(宋王安石)
9.题西林壁(宋苏轼)
10.春日(宋朱熹)
11.山居秋暝(唐王维)
12.风(唐李峤)
13.长干曲(唐崔颢)
14.登乐游原(唐李商隐)
15.夏日绝句(宋李清照)
16.回乡偶书(唐贺知章)
17.出塞(唐王昌龄)
18.忆江南(唐白居易)
19.杂诗(清龚自珍)
20.渡荆门送别(唐李白)
21.朝辞白帝城(唐李白)
三、书法创作的基本形式
(一)成语格言创作的基本形式
(二)名人诗句创作的基本形式
(三)行书创作的基本形式
附1.书法等级考核参考标准
附2.少儿书法等级考核参考标准
前 言
颜真卿是唐代楷书大家之首,颜体字的用笔讲究藏头护尾,以拙为巧,笔意圆劲内涵,笔势开张舒展,字形宽博丰满,雍容大度,具有质朴敦厚、天真无饰的艺术真趣。
本教程精选颜真卿的《勤礼碑》《多宝塔碑》《东方朔画赞》《自书告身帖》中的范字,在内容的组织上遇到缺字的情况,则选用原范字的偏旁、部首,运用计算机设计技术,组合拼集了部分范字,另外在书法创作的基本形式中,又集颜字编入了诗词和名人对书法的经典论句等新的内容,使得古诗与创作内容更加完美且富有新意,并保持颜体风格的统一感。本教程遵从循序渐进的原则,从颜体字的笔法特点、部首与结字规律和章法布局,以及临习与创作方法作了简明地指导。再针对不同形式的书法作品的章法布局、落款方法以及铃印的位置做了讲解并配以作品展示。本教程将学习颜真卿楷书与学习传统优秀诗词相结合,将书法创作和书法考级相结合,其特点是将学书、学诗、德育与健身融为一体,为书法学习者提供一条从理论到实践,从临习书法到书法创作的捷径。尤其对青少年全面素质的提高,能起到潜移默化的作用和一举多得的效果。
本教程具有科学性、适用性、普及性,适用于不同国籍、不同学历、不同年龄的人学习楷书。通过学习书法来培养人的毅力、认真精神、审美水平与造型能力。书写汉字是人体内气运行与人体外部运动相结合的过程, “悬肘中锋,以气运笔”有利于调和人体气血,达到延年益寿的作用。书写汉字对人的学习、工作与健康都有益。书法是全人类的宝贵财富,随着教育教学的改革和人的素质教育的不断深化,中国传统优秀书法的学习,已得到全人类的重视和更加广泛的普及。
本教程精选颜真卿的《勤礼碑》《多宝塔碑》《东方朔画赞》《自书告身帖》中的范字,在内容的组织上遇到缺字的情况,则选用原范字的偏旁、部首,运用计算机设计技术,组合拼集了部分范字,另外在书法创作的基本形式中,又集颜字编入了诗词和名人对书法的经典论句等新的内容,使得古诗与创作内容更加完美且富有新意,并保持颜体风格的统一感。本教程遵从循序渐进的原则,从颜体字的笔法特点、部首与结字规律和章法布局,以及临习与创作方法作了简明地指导。再针对不同形式的书法作品的章法布局、落款方法以及铃印的位置做了讲解并配以作品展示。本教程将学习颜真卿楷书与学习传统优秀诗词相结合,将书法创作和书法考级相结合,其特点是将学书、学诗、德育与健身融为一体,为书法学习者提供一条从理论到实践,从临习书法到书法创作的捷径。尤其对青少年全面素质的提高,能起到潜移默化的作用和一举多得的效果。
本教程具有科学性、适用性、普及性,适用于不同国籍、不同学历、不同年龄的人学习楷书。通过学习书法来培养人的毅力、认真精神、审美水平与造型能力。书写汉字是人体内气运行与人体外部运动相结合的过程, “悬肘中锋,以气运笔”有利于调和人体气血,达到延年益寿的作用。书写汉字对人的学习、工作与健康都有益。书法是全人类的宝贵财富,随着教育教学的改革和人的素质教育的不断深化,中国传统优秀书法的学习,已得到全人类的重视和更加广泛的普及。
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