描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787115336422丛书名: 新课标必读名著
产品特色
编辑推荐
时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味…… 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。
本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著。所有的编排都是从阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。
每一部经典名著都是很好的教科书，本套丛书是专为中小学生编著，由知名教育专家和语文教研员审定并推荐，特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。邀请名师引导阅读，精心批注，解决如何读、如何练、如何考的问题。针对每本书做一个“阅读规划”，对学生自主或课堂阅读进行引导。zui终使学生了解并学习所阅读图书的情感与价值观，达到在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。
每一部经典名著都是很好的教科书，本套丛书是专为中小学生编著，由知名教育专家和语文教研员审定并推荐，特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。邀请名师引导阅读，精心批注，解决如何读、如何练、如何考的问题。针对每本书做一个“阅读规划”，对学生自主或课堂阅读进行引导。zui终使学生了解并学习所阅读图书的情感与价值观，达到在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。
内容简介
美国南北战争时期，有五个被围困在南军城里的北方人，趁着偶然的机会，乘气球逃了出来。但中途遭遇风暴，落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有灰心丧气，而是团结起来，以集体的智慧克服了重重困难，在荒岛上安顿了下来。他们动手制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足，丰衣足食。他们还挽救了被格兰特船长罚在另一荒岛上的罪犯，使之恢复人性，成为忠实的伙伴。在荒岛上，他们得到了《海底两万里》中的尼莫船长的暗中保护，屡屡化险为夷。*后，搭上了格兰特船长之子——罗伯特·
格兰特指挥的“邓肯”号，回到了他们日夜思念的祖国。
儒勒·凡尔纳的科幻小说《神秘岛》故事情节跌宕起伏，充满了对奇妙自然界的描写，更能激发青少年热爱科学、向往探险的热情，《神秘岛》是现代科幻小说的重要奠基石，一百多年来一直深受世界各地读者欢迎。据联合国教科文组织的资料显示，《神秘岛》是世界上被翻译*多的小说之一。
格兰特指挥的“邓肯”号，回到了他们日夜思念的祖国。
儒勒·凡尔纳的科幻小说《神秘岛》故事情节跌宕起伏，充满了对奇妙自然界的描写，更能激发青少年热爱科学、向往探险的热情，《神秘岛》是现代科幻小说的重要奠基石，一百多年来一直深受世界各地读者欢迎。据联合国教科文组织的资料显示，《神秘岛》是世界上被翻译*多的小说之一。
目 录
第一章 遭遇
第二章 荒岛求生
第三章 脚印
第四章 林肯岛
第五章 重新开始
第六章 新居
第七章 寒冬降临
第八章 怪事
第九章 新伙伴
第十章 “乘风破浪”号
第十一章 被遗弃的人
第十二章 遇难者
第十三章 海盗来袭
第十四章 “飞快”号爆炸
第十五章 死里逃生
第十六章 踪迹
第十七章 真相大白
第十八章 火山爆发
延伸阅读
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作者名片
写作背景
人物名片
艺术特色
作家评价
作者逸闻
读后感例文
知识考点
参考答案
前 言
3个阅读要点 ◎沿着史密斯和他的伙伴荒岛经历的路线，书中都演绎了哪些曲折惊险的故事?展现出哪些多姿多彩的画面?
◎书中的主要人物有哪些?他们都有怎样的性格特点和思想品质? ◎借助作者大胆新奇的想象和生动逼真的描述，理解小说的科学性和幻想性。
2个知识要点
◎通过阅读这部悬念迭出的小说，学习作者丰富的想象力、巧妙的构思能力、生动的语言组织能力，尝试着去创作一些奇巧有趣的作品。
◎本书对荒岛经历中见到的动物、植物进行了细致的描绘，对地理、地质、气象等方面的知识做了准确的介绍，阅读时要注意学习、掌握这些科学知识。
1个成长要点
◎读过凡尔纳这部小说的人都会收获很多。不但可以从中见识到一些奇异的人文地理景观，还可以品位到人类身上细腻的真善美与假恶丑。从小说的情节之中我们可以深深地感受到无时无刻不充斥在伙伴们之间的爱，还有逃难者们对祖国始终如一的爱，更让我们感动的是他们团队合作的力量。
◎书中的主要人物有哪些?他们都有怎样的性格特点和思想品质? ◎借助作者大胆新奇的想象和生动逼真的描述，理解小说的科学性和幻想性。
2个知识要点
◎通过阅读这部悬念迭出的小说，学习作者丰富的想象力、巧妙的构思能力、生动的语言组织能力，尝试着去创作一些奇巧有趣的作品。
◎本书对荒岛经历中见到的动物、植物进行了细致的描绘，对地理、地质、气象等方面的知识做了准确的介绍，阅读时要注意学习、掌握这些科学知识。
1个成长要点
◎读过凡尔纳这部小说的人都会收获很多。不但可以从中见识到一些奇异的人文地理景观，还可以品位到人类身上细腻的真善美与假恶丑。从小说的情节之中我们可以深深地感受到无时无刻不充斥在伙伴们之间的爱，还有逃难者们对祖国始终如一的爱，更让我们感动的是他们团队合作的力量。
媒体评论
热烈祝贺“智慧熊励志版名著荣获全国优秀畅销书奖”
励志版名著之所以广受欢迎，一是因为它强调了阅读的本义，代表了素质阅读的高水平；二是因为它的真情实感，显示出一种真诚的力量！（北大教授，当代文学教研室主任
陈晓明）
在浩如烟海的名著出版物中，励志版名著异军突起、广受欢迎，证明了在市场化的今天质量仍是*位的。望励志版名著的出版能改变名著阅读出版滥而无序的局面。（中国当代文学研究会副会长、著名评论家
孟繁华）
好阅读，决定一个人的成长。励志版名著，关注学生的素质成长，符合其开启民智、昌明教育的宗旨，使名著回归人生成长导师的本意，是值得肯定的有价值的事情。（中国出版工作者协会主席、出版署原署长
于友先）
专家审定委员会（按姓氏笔画排序）
中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长
史绍典 湖北省教研室语文教研员
伊道恩 天津市教研室语文教研员
吴惟粤 广东省教研室语文教研员
中国教育学会中学语文教学专业委员会常务理事
王方鸣 重庆市教科研院语文教研员 王来平 陕西省教科所语文教研员
田万隆 内蒙古自治区教育厅教研室语言教研员 冯善亮
广东省教研室语文教研员
朱芒芒 江苏省教研室语文教研员 刘华
吉林省教育学院语文教研员
……
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和史密斯同时被俘的还有一位吉丁·史佩莱，他也是大有来头的人物。
史佩莱大概还没有40岁，他的脸庞布满了金色的胡须，目光冷静，身体结实。在当时，他是《纽约先驱报》的一名通讯记者。在战争开始之前，他周游过世界。他不仅勇于探索，而且还具有超乎常人的想象力和气质。战争爆发后，他经常奔走在最前线，冒着枪林弹雨到阵地取材，将第一手材料发回报社。正因如此，他曾经被人评价为 “左手拿枪，右手提笔”的勇士。
他做通讯记者已有十多年，被俘后在监狱里和史密斯相遇，两人惺惺相惜，很快他们就成为无话不谈的好朋友。
英勇且具有冒险精神的两个人，在这样的环境下是不可能坐以待毙的。而且像这样的人，恐怕最不能忍受失去自由。这种枯燥烦闷的日子简直就是腐蚀他们心灵的毒药。
很快两人有了共同的目标，那就是越狱，重获自由，回到格兰特将军的队伍，为统一而战斗。监狱里戒备森严，越狱是一件相当困难的事儿。每一次在城里的自由活动，是他们接触到外面世界的唯一机会。史密斯和史佩莱总是在街道上结伴游荡，他们希望能借此寻找一个逃离的机会。
但是到处都有重兵把守，要逃出去实在是难如登天！ 一天，他俩又如往常一样在街上游荡，这时，史密斯竟然遇到了他的仆人纳布。纳布是一个30岁左右的小伙子，身体健壮、性格温和。纳布对史密斯非常的敬仰、忠诚，即使他重获自由也不愿意独自离开，而是在寻求机会营救主人。照他的话说，主人的安全比自己的性命还要重要，所以他在听到主人被俘之后，就想方设法潜入了里士满。
纳布冒着生命危险终于见到了主人，主仆二人激动地抱在一起。
“纳布，这里太危险，你是怎么来到这儿的？你要快点离开！”史密斯担心地说道。
“先生，有你在这里，我是绝对不会离开的！’ ’纳布坚决地说，“而且我一定尽全力救你出去！” “这里的戒备如此森严，我们恐怕是插翅难逃了！当然，也并不代表没有机会，只要我们肯努力。”史佩莱在一旁说道。
三人边说边走，现在大家有一个共同的目标就是想办法离开这个鬼地方。史佩莱和史密斯再次回到监狱，纳布也回到了他的住处。
这天，史佩莱和史密斯又来到了街上闲逛，寻找逃出去的机会，忽然，一个身材健壮、皮肤黝黑的36岁上下的中年人过来搭话。
“你想离开这里吗？史密斯先生。”史密斯仔细地打量眼前这个说话的中年人，看样子，他应该是一名有着丰富经验的水手。
“请问，您是谁？”史密斯礼貌地问道。
“你好，我是潘克洛夫，一名水手。我本来是来里士满经商的，但是非常不幸被困在了这里。和我一起被困的还有一个小男孩，他叫赫伯特·布朗，是我们船长的儿子。” “但是，大家都知道这里戒备森严，要离开可不是一件容易的事。” “先生，眼前就有一个绝佳的机会！”水手充满信心地说道。
“你是说……” “你看，广场上正好有只气球，就像是特意为我们留在那里的！”水手压低声音在史密斯两人耳边说道。
史密斯和史佩莱一听，马上就明白了水手的意思，两人互相看了看，脸上露出会心的微笑。
20日这天，天气非常的恶劣，但是史密斯是专业的工程师，他完全懂得怎样操控气球，于是他们按照预订的热气球计划，逃离了监狱。接着就出现了这样的这一幕： 从太平洋的上空传来一阵阵此起彼伏的喊叫声。
狂风中一只吊篮正在空中不停地打转。吊篮里的人一个个都惊恐无比，圆睁的眼睛里满是惊惧，眼看着吊篮不断地下降，他们却无能为力。这一天正好是1865年3月23日。热气球的气囊正在漏气，乘客们为了减轻吊篮的重量，只能将篮里可以扔掉的东西尽量扔掉。
乘客们慌乱地将吊篮里的干粮、短刀等都扔进了太平洋。刚才那场风暴实在是太可怕了，大家的心里都充满了恐惧。因为风暴所到之处，都成了一片废墟。
“气球还在下降吗？”工程师大声地问。P2-4
史佩莱大概还没有40岁，他的脸庞布满了金色的胡须，目光冷静，身体结实。在当时，他是《纽约先驱报》的一名通讯记者。在战争开始之前，他周游过世界。他不仅勇于探索，而且还具有超乎常人的想象力和气质。战争爆发后，他经常奔走在最前线，冒着枪林弹雨到阵地取材，将第一手材料发回报社。正因如此，他曾经被人评价为 “左手拿枪，右手提笔”的勇士。
他做通讯记者已有十多年，被俘后在监狱里和史密斯相遇，两人惺惺相惜，很快他们就成为无话不谈的好朋友。
英勇且具有冒险精神的两个人，在这样的环境下是不可能坐以待毙的。而且像这样的人，恐怕最不能忍受失去自由。这种枯燥烦闷的日子简直就是腐蚀他们心灵的毒药。
很快两人有了共同的目标，那就是越狱，重获自由，回到格兰特将军的队伍，为统一而战斗。监狱里戒备森严，越狱是一件相当困难的事儿。每一次在城里的自由活动，是他们接触到外面世界的唯一机会。史密斯和史佩莱总是在街道上结伴游荡，他们希望能借此寻找一个逃离的机会。
但是到处都有重兵把守，要逃出去实在是难如登天！ 一天，他俩又如往常一样在街上游荡，这时，史密斯竟然遇到了他的仆人纳布。纳布是一个30岁左右的小伙子，身体健壮、性格温和。纳布对史密斯非常的敬仰、忠诚，即使他重获自由也不愿意独自离开，而是在寻求机会营救主人。照他的话说，主人的安全比自己的性命还要重要，所以他在听到主人被俘之后，就想方设法潜入了里士满。
纳布冒着生命危险终于见到了主人，主仆二人激动地抱在一起。
“纳布，这里太危险，你是怎么来到这儿的？你要快点离开！”史密斯担心地说道。
“先生，有你在这里，我是绝对不会离开的！’ ’纳布坚决地说，“而且我一定尽全力救你出去！” “这里的戒备如此森严，我们恐怕是插翅难逃了！当然，也并不代表没有机会，只要我们肯努力。”史佩莱在一旁说道。
三人边说边走，现在大家有一个共同的目标就是想办法离开这个鬼地方。史佩莱和史密斯再次回到监狱，纳布也回到了他的住处。
这天，史佩莱和史密斯又来到了街上闲逛，寻找逃出去的机会，忽然，一个身材健壮、皮肤黝黑的36岁上下的中年人过来搭话。
“你想离开这里吗？史密斯先生。”史密斯仔细地打量眼前这个说话的中年人，看样子，他应该是一名有着丰富经验的水手。
“请问，您是谁？”史密斯礼貌地问道。
“你好，我是潘克洛夫，一名水手。我本来是来里士满经商的，但是非常不幸被困在了这里。和我一起被困的还有一个小男孩，他叫赫伯特·布朗，是我们船长的儿子。” “但是，大家都知道这里戒备森严，要离开可不是一件容易的事。” “先生，眼前就有一个绝佳的机会！”水手充满信心地说道。
“你是说……” “你看，广场上正好有只气球，就像是特意为我们留在那里的！”水手压低声音在史密斯两人耳边说道。
史密斯和史佩莱一听，马上就明白了水手的意思，两人互相看了看，脸上露出会心的微笑。
20日这天，天气非常的恶劣，但是史密斯是专业的工程师，他完全懂得怎样操控气球，于是他们按照预订的热气球计划，逃离了监狱。接着就出现了这样的这一幕： 从太平洋的上空传来一阵阵此起彼伏的喊叫声。
狂风中一只吊篮正在空中不停地打转。吊篮里的人一个个都惊恐无比，圆睁的眼睛里满是惊惧，眼看着吊篮不断地下降，他们却无能为力。这一天正好是1865年3月23日。热气球的气囊正在漏气，乘客们为了减轻吊篮的重量，只能将篮里可以扔掉的东西尽量扔掉。
乘客们慌乱地将吊篮里的干粮、短刀等都扔进了太平洋。刚才那场风暴实在是太可怕了，大家的心里都充满了恐惧。因为风暴所到之处，都成了一片废墟。
“气球还在下降吗？”工程师大声地问。P2-4
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