描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 25477856
人气故事大王凯叔专为孩子打造的三国故事，来自2000多万爸爸妈妈喜欢的“凯叔讲故事”APP全网热销10多万单、站内累计播放5000多万人次同名音频节目。
★ 凯叔给孩子倾心打造，孩子喜欢看也看得懂的三国演义。用剧本创作的方式，借鉴电影语言叙事方式，让所有故事里的英雄鲜活起来，在孩子心中留下深刻的印记。偏执打磨成就优质内容，历时一年，字斟句酌，参考文史资料，文字版本修改30余版，音频修改10余版。
★ 从故事出发开启知识大门，文史小知识栏目“三国里的博物学”内容涵盖我国古代的天文地理、生活起居、车马兵器等。
★ 带领孩子畅读精读三国故事，更带他们用现代视角多维度思考历史话题。
★ 传统文化范儿的内文插图，中央美术学院知名青年画家田宇老师倾情绘制。
经典名著敲门砖，增长知识学典故，收获满满作文素材
四大名著是凝结了中国传统智慧的知识宝库，也是民族的文学瑰宝。《三国演义》是可读一生的故事，历史沉浮，英雄豪迈，不同维度，不同年龄，能读出不同感悟。
《凯叔三国演义》是新一代故事大王、前中央电视台主持人凯叔，专门给孩子打造的三国故事。故事从儿童本位出发，用儿童化语言和现代视角打造孩子喜欢读，也能读得精、读得深的三国故事：能读出荡气回肠的英雄史诗，也能读出每个人与历史洪流之间的碰撞与纠葛；能读出关云长的勇气、诸葛亮的谋略、曹操的格局、刘备的情商、赵云的胆识，也能读出经世治国的智谋与担当；能读出无数英雄试图平定乱世的一腔浩然之气，也能读出对三国风云、历史沉浮、人生百态的思考；能读出故事里的诗词、典故、传统文化，也能读出我国古代天文地理、生活起居、车马兵器等丰富知识；能读出文学上的字斟句酌、精彩绝伦，也能读出历史的跌宕起伏、波澜壮阔。
“凯叔三国演义.群雄逐鹿”是本系列的*辑，包括“英雄问世三结义”“虎牢三英战吕布”“青梅煮酒论英雄”“战官渡各显神通”。
①《凯叔三国演义.群雄逐鹿•英雄问世三结义》
自序
读英雄故事，长少年志气
——写给爸爸妈妈的话
凯叔
在讲完全本的《凯叔西游记》以后，很多孩子和爸爸妈妈就问我：“凯叔，什么时候把四大名著讲全了呀？”我还真没有认真想过要把四大名著讲全，但是《三国演义》是我很早就发心要讲给孩子听的名著，比《西游记》还早。
我从小就很痴迷《三国演义》，从四五岁开始看《三国演义》的小人儿书，那时候连字都不认识几个，光看图大概能把故事看懂。长大了些，开始读原著，一遍一遍地读，三国里的英雄人物我如数家珍。当时爱白袍小将赵云，银盔银甲素罗袍，手使五钩亮银枪，于曹军中七进七出毫发无伤，单枪匹马救阿斗，人帅武功高，是少年心里完美男人的模样。再后来，我迷上了听袁阔成先生的《三国演义》评书。袁先生讲《三国演义》不是照本宣科，他融进了深厚的人生阅历和对历史的洞察，我发现，当演义里的“神”回归到历史中的“人”，反而更能打动我。所以，我想讲的《三国演义》不是事件，而是事件里一个个活生生的人，他们的喜怒哀乐、是非观念、人生抉择。
就像《三国演义》里讲的曹操是个彻头彻尾的奸雄，弄权欺世；而在历史上，曹操其实堪称完人，也是我挚爱的三国人物。首先，他有武功，他曾经持剑击退谋叛者，斩杀数十人；其次，他有智慧，政治、经济、军事都颇有造诣——他“挟天子以令诸侯”一统北方，兴屯田修水利，恢复经济，他熟读各家兵法，结合自己的战争经验加以点评，著成《兵书接要》。他不仅是一位文学家，借诗歌抒发自己的政治抱负，一首《短歌行》足以让他笑傲千古；他还是一位教育家，不但把曹丕、曹植两个儿子培养成才，而且惜才爱才，三下求贤令，为魏国培养了两代人才。真的是文能提笔安天下，武能上马定乾坤！
不仅有曹操，还有爱民体民的刘备，足智多谋的诸葛亮，忠贞不贰的关羽，敢爱敢恨的张飞，忍辱负重的孙权，能文能武的周瑜，有勇有谋的姜维，目光长远的鲁肃……在《三国演义》之外，在三国历史当中，他们又是什么样的人呢？
所以，“凯叔三国演义”不是对原著的照搬翻译，而是在参考了《三国志》《魏书》《后汉书》《汉晋春秋》等众多史书资料后的再创作。根据原著小说和史料记载，客观地、中立地塑造每一个英雄人物，用戏剧化的场景还原每一场战争、每一次交锋，在字里行间让孩子想象刀光剑影里的两军交锋，鼓角争鸣里的英雄豪气。三国涉及上百场大小战争，读完这些故事，孩子会成为智多星吧！
“凯叔三国演义”按照三国时期的历史发展阶段分为四部出版，分别是“群雄逐鹿”“孙刘联盟”“三分天下”和“天下归晋”，先后出现上百个人物，他们都心怀抱负、有情有义，在坚持梦想的道路上坚韧地前行，他们身上都有不断开拓的勇气和力量。正因为他们也是凡人，跟我们一样有局限、有悲喜、有失落、有遗憾，所以当他们以血肉之躯成就了凡人所不能成的功业时，才更鼓舞人，更打动人，才更燃！
每个孩子心中都有一个英雄梦，那是常驻心底的成长力量，值得每一个爸爸妈妈用心呵护。
对！这就是我要给孩子讲《三国演义》的初心！
读经典，学知识必不可少，尤其在《三国演义》这样一部包括上百个人物、上百场战争的古典名著里，能激起孩子好奇心的事实在是太多了：古代小朋友几岁上学，写不写作业？古人有没有身份证？古代有没有宠物、运动会、救生圈、流行歌曲？鸣金收兵，鸣的都是锣吗？关云长82 斤的大刀真的耍得起来吗？三国时代真的可以骑战马交战吗？……我特别邀请了北京大学古典文献学硕士李天飞老师担任顾问，一起打造了无所不知的“三国小兵”，用问答的形式为孩子解答三国故事里的疑问。
书里的精美插图出自插画家田宇老师之手。田宇老师也是个三国迷，跟他聊三国人物时，他希望能塑造一套既传统又现代的三国人物视觉形象，传承中国视觉的美感，传承民间艺术的韵味，又能有现代的解读。于是就有了这套书里既有新派连环画的韵味，又有现代插画的趣味，颜色也很雅致的插图。这些插图中有一个细节我很喜欢，那就是每一页画面都以古书的感觉为底色，就像三国里的人物一个个从画里跳出来一样，鲜活、生动。这是田宇老师心中的三国人物形象，也是我心中的样子。如果您和孩子也喜欢，那将是我们的荣幸。
宝爸宝妈本就是三国迷，这下好了，孩子也成了三国迷，一家三口有了共同的话题，特别是孩子，讲起三国就滔滔不绝，出去玩还要给小伙伴们讲，凯叔太棒了。
——网友夏雨清凉
三国一直是我的挚爱。我听过袁阔成先生的《三国演义》，也听过连丽如老师的《三国演义》。以后，我要慢慢把三国的故事灌输给我的孩子。凯叔把这个故事改编得适合孩子听，孩子可以从小接触《三国演义》了。
——网友韩
小儿听个热闹，女儿听个门道。这学期的语文老师指定的精读就是《三国演义》，她说还想听凯叔讲述《三国演义》，这样她对她读的三国还没有理解的地方正好补充巩固了。听了凯叔，*近妞和我的对话经常会冒些文言文。早上，妞拿出一块小石头问我：“妈妈，它从何而来？”或者羞羞一笑：“我有眼不识泰山！”
——网友凯猪猪
凯叔，我和妈妈是女孩儿！我们都爱听《凯叔三国演义》，我们也相当巾帼英雄！听英雄故事，长少年志气！少闺怨之娇，多豪迈之志！
——网友娜娜
凯叔讲得真好，桃园结义一段竟有无数感动！
——网友军军
太好了！我以前一直不知道《三国演义》的故事，是看不进去，现在才听出滋味来！
——网友凯唐唐
战争过程讲得详细精彩，书上关张战程远志和邓茂那一小段，凯叔讲得太好了，抓住了心，会和孩子一起听下去！
——网友朱秀花
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