服装概论(中级版)(第3版)

　　服装概论作为各类服装类专业学校的重点课程，是学习和研究服装的基础，本书从介绍服装的基本概念和基本性质入手，系统地介绍了服装的意义和作用、我国服装的起源与历史演变、服装的属性、服装的流行、服装的构成和分类，还包括服装的市场与营销以及服装职业领域的分析等服装领域的相关知识，力求为读者构建一个完整的服装理论知识体系。

　　服装概论作为各类服装类专业学校的重点课程，是学习和研究服装的基础，本书从介绍服装的基本概念和基本性质入手，系统地介绍了服装的意义和作用、我国服装的起源与历史演变、服装的属性、服装的流行、服装的构成和分类，还包括服装的市场与营销以及服装职业领域的分析等服装领域的相关知识，力求为读者构建一个完整的服装理论知识体系。　　本书图文并茂，每一章后列有练习题和思考题，便于读者学习重点。本书可以作为中高等职业学校教材，也可以作为服装专业院校师生的参考书，或者作为从事服装设计、销售、管理和广大服装爱好者的参考读物。

许晓慧 天津科技大学 讲师

章? 绪论 1
节?服装的功能 1
第二节?服装的属性 3

第二章 　我国服装的起源、发展和演变 6
节　服装起源诸说 6
第二节　中国服装的发展和演变 7

第三章?服装的构成 41
节?服装材料 41
第二节?服装色彩 49
第三节?服装造型 67
第四节?服装制作 78

第四章?服装分类与分类设计 82
节?常见的服装分类方法 82
第二节?服装分类设计的意义与原则 84
第三节?各种服装的分类设计 85
第四节?服装的系列设计 96

第五章?服装的流行 103
节?服装流行的形式 104
第二节?服装流行的原因 107
第三节?服装流行的基本规律 110
第四节?服装流行的外界推动 112
第五节?服装流行趋势的发布 120
第六节　 服装流行的预测 124
第六章?服装市场与营销 127
节?服装市场概述 127
第二节?服装消费者研究 128
第三节?服装营销环境分析 134
第四节?服装产品与价格研究 139
第五节?服装市场概况 142
第六节?服装营销策略 146
第七节?服装的国际推广 153

第七章?服装专业职业领域及就业前景 160
节?服装材料领域的职业 160
第二节??服装设计生产领域的职业 161
第三节?服装营销领域的职业 163
第四节?服装专业相关及周边领域的工作 164

附录一?国际知名服装品牌简介 167
附录二?国际知名服装设计师名录  173
参考文献 178

　　当今世界经济的信息化、市场化、集成化、网络化的发展，使企业、产品、人才和市场出现了更为激烈的竞争和快速的变化。服装企业需要的不仅仅是只会在纸上画一张漂亮的效果图，或者空有一个美妙的构思创意而不能使其变成现实设计人员，而需要的是实用型、技术应用型人才。培养适应市场、企业需要的人才是职业教育培养人才的目标。在这种情况下我们修订编写了这本《服装概论（第3版）》，目的是希望刚刚进入服装领域学习的学生以及服装的业余爱好者，通过对本书的学习，了解服装专业所包括的基本知识及相关知识，能够对服装设计这个行业有一个正确的认知，使他们明白作为服装设计师不是会画漂亮的效果图就行，而是必须具有深厚的基础素养，丰富的专业知识，良好的艺术审美能力，才能在设计的创造上独具匠心，进入更高的境界。从而建立一个科学的学习观念，掌握正确的学习方法，为今后的学习打下良好的基础。
　　本书作为服装专业的基础教材，是从总的角度来认识和研究服装，主要内容是介绍服装和服装学的内涵及其外延知识，其中包括服装的概念、起源、构成、功能、属性和分类等内涵知识，以及服装与人体、审美、心理、流行等相关学科相互关系的外延知识。本书主要从美学、文化人类学、社会心理学、设计学等综合的角度，对服装设计以及相关学科进行较为系统的介绍。这门课程属于服装专业的基础理论课程，内容涉猎的范围较广并且大多数内容以介绍性为主，深入的知识会在今后其他课程中进一步学习，那么如何掌控本书的深度及内容安排即成为本书编写时重点考虑的问题，通过多年的教学，不断了解和总结学生的学习反馈和兴趣点，在传统教材的内容上进行适当的调整和删改，添加一些学生迫切想要了解的例如服装职业领域的研究等内容，同时注重教材的时代性与知识的前沿性。在编写过程中，我们结合职业技术教育的特点，注重教材的科学性、系统性和合理性，合理安排章节，力求做到深入浅出，使学生通过对本书的学习能够较为全面的了解服装学的基础知识，为深入学习其它服装专业课程起到启发和引导作用。
　　由于我们的能力有限，书中难免有些错误和不足，还请广大的专家和读者批评和指正！
　　感谢本书、第二版作者宋绍华、孙杰老师，你们为本书打下了坚实的基础！
　　感谢天津科技大学的曹勇老师绘制本书图片！
　　感谢澄迈中等职业学校的徐婷婷老师为本书的第二章、第三章进行资料收集整理以及初步编写！
　　感谢天津科技大学服装系的胡梦露、周前远、陈琰、肖瑶等同学对本书的资料收集和部分文字整理！

四、面料的选用与造型的关系
　　服装是围绕着人、衣服、穿戴状态进行的三维立体设计，它的个性化、动态感要通过线条、空间、形态来体现。面料的质感和可塑性体现服装的造型。面料材质与服装设计风格应完美结合，在设计过程中常以面料的厚重挺括与轻薄柔软、有无光泽、平面与立体等角度来把握面料的造型特征。
（一）柔软型织物
　　柔软型织物包括织纹结构疏散的针织面料、轻柔的丝绸面料、丝绒、裘皮等。针织面料垂感与弹性都非常好，可省略服装拼接线和省道，由于织物所本身所具有的弹性，也能体现人体优美的曲线。丝绸织物柔顺得体，细腻雅致，多采用松散和有褶皱效果的造型，以表现面料线条的流动感和自然甜美的风格。丝绒手感柔和、有垂感，不易设计过多的缝缉线而影响其平滑的悬垂效果。
（二）挺括型织物
　　挺括型织物包括棉布、亚麻布、灯芯绒、拉绒、各种中厚型的毛料和化纤织物，丝绸中的锦缎和塔夫绸也有一定的硬挺度。府绸、卡其、牛津布等棉织物朴素、文雅，有一定的体量感和硬挺度，可采用细皱和褶皱的手法形成丰满的衣袖、蓬松的裙子和具有体积感的服装，也可用来设计一些轮廓鲜明合体的服装。中厚型毛织物面料本身就具有体积感和扩张感，设计师不易采用过多的拼接线和褶裥，廓型也不宜过于紧身贴体。塔夫绸和锦缎可用来制作晚礼服、婚纱等。
（三）光泽型织物
　　光泽型织物包括软缎、绉缎、织锦缎等。这类面料质地光滑并能反射亮光，常用来制作晚礼服或舞台演出服，以取得华丽夺目的视觉效果。人造丝与其他化纤软缎反射强，但光感耀眼、冷峻，一般用来制作舞台演出服装；真丝绉缎光泽细腻，可用于高档礼服的设计；织锦缎花型繁多、纹路精细、雍容华丽，可用来制作民族风格的服装。
（四）弹性织物
　　弹性织物主要指针织面料或由尼龙、莱卡、莫代尔等纤维织成或是这些纤维同棉、麻、丝、毛等纤维混纺成的产品。它具有弹性大，不容易变形的特点，适合于紧身型服装的制作，如内衣、泳衣、运动装等，或用于舞蹈、杂技等舞台表演服装。此外，某些织物的斜纱也有一定的弹性，所以可采用斜裁的技术制成服装，利用布料的自然弹性替代省道，使外轮廓悬垂适体。
（五）透明织物与镂空织物
　　透明织物与镂空织物主要有乔其纱、生绢、蕾丝、巴厘纱等。此类面料质地薄而通透、绮丽优雅，能不同程度地暴露人体。设计时可根据面料柔软或硬挺的质地区别，灵活而恰当地予以表现，还可采用织物多层叠加的方法，产生若隐若现、迷离朦胧的美感。
第二节?服装色彩
　　设计离不开对色彩的研究和运用。色彩的形成来自光，没有光的存在就没有色彩。虽然自然界有千变万化的色彩，但它是由两个因素构成的，一是自然和科学因素。通过科学和自然现象，可以观察到光谱是按 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的固定顺序排列的，白光来自于太阳中所有光谱色的混合。当光源变化时，色彩也发生变化。
　　另外，因为物体吸收和反射另一些光线，相互影响而形成不同的色彩。二是感情因素。由于不同的色彩对人的感官刺激不同，从而影响人的心理情感的变化，即使是同一种色彩也往往给人以不同的感受。对色彩的感受不仅因人自身的感观而变化，也因为国家、地域、习俗、宗教、社会风貌等社会因素构成了对色彩不同的感受。
一、色彩的三要素
　　色彩具有三种基本要素：明度、色相、纯度。
（一）明度
　　明度是指颜色的明暗程度。色彩的明度有两种形式，一是某种颜色加入黑色后，明度降低，反之，加入白色后，明度变高。二是不同色彩在相互比较中有明暗程度的区别，例如黄色的明度比蓝色的明度高，浅红比深红明度高。
（二）色相
　　色相指色彩的相貌。色彩的相貌是以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱色为基本色相。
（三）纯度
　　纯度是指色彩的鲜艳程度和浊暗的感觉，也称为饱和度、彩度、色度。当一种颜色纯度达到极高的程度时，这种颜色就是的标准色。如果在这种高纯度的颜色中加入其他颜色，它的饱和度就会变化，从而改变原有的颜色。
二、色彩的对比
　　当两种或两种以上的色彩放在一起，由于相互影响的作用显示出差别的现象，称为色彩对比。色彩的千差万变形成了色彩的多种对比关系。
（一）明度对比
　　两种以上色彩组合后，由于明度不同而形成的色彩对比效果称为明度对比。它是色彩对比的一个重要方面，是决定色彩方案感觉明快、清晰、沉闷、柔和、强烈、朦胧与否的关键。
（二）色相的对比
　　两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。它是色彩对比的一个根本方面，其对比强弱程度取决于色相在色相环上的距离（角度），距离（角度）越小对比越弱，反之则对比越强。色相对比一般可以分为五种程度的对比：同类色相对比、邻近色相对比、中差色相对比、对比色相对比、互补色相对比（图3-3）。
（三）纯度对比
　　两种以上色彩组合后，由于纯度不同而形成的色彩对比效果称为纯度对比（图3-4）。它是色彩对比的另一个重要方面。在色彩设计中，纯度对比是决定色调感觉华丽、高雅、古朴、粗俗、含蓄与否的关键。
（四）冷暖对比
　　由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比称为冷暖对比。例如，红、橙、黄使人感觉温暖，蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷，绿与紫介于其间，被称为中性色。另外，色彩的冷暖对比还受明度与纯度的影响，白光反射高而感觉冷，黑色吸收率高而感觉暖。冷暖对比得当，会显得活泼，悦目。冷暖对比越强，刺激越强。反之，冷暖对越弱，刺激性越弱。