拒绝粗鲁：青少年的行为修养

● 16个问卷调查：采访大量的青少年、家长和老师，详述他们眼中的“优雅”和“粗鲁”行为

 

人们总是将注意力放在青少年的学习成绩上，却往往忽视了良好的行为修养对青少年成长的重要性。每当我们看到“别人家的”孩子举止优雅又不失童真时，却往往不知道自己的孩子问题出在哪儿。《拒绝粗鲁：青少年的行为修养》运用诙谐幽默的语言、充满智慧的文字、真实具体的案例、生动精美的插图，帮助青少年培养适宜的行为规范，利用良好的礼仪建立令人满意的人际关系，更好地进行生活与学习。作者将向青少年介绍如何与成年人相处，如何交朋友，如何在各种场合着装得体，如何面对校园欺凌，如何处理网络暴力……小到打喷嚏、打哈欠的技巧，大到精确而完备的餐桌礼仪，都可以从书中得到悉心的指导。作者从精心设计的调查问卷中了解来自青少年、父母、教师对于行为规范的看法和困惑，在书中以Q&A的形式解答青少年常遇到的礼仪问题，结合自己的亲身经历，为读者提供卓有成效的建议。
无论是在家庭、学校、餐厅，还是在飞机上，本书将帮你在不同场合行礼如仪！

无论是与家长、老师、朋友，还是陌生人相处，本书将帮你不卑不亢，举止得体！

无论是在电话、邮件、短信，还是在当面交流中，本书将帮你养成良好的沟通习惯！

艾利克斯?J.派克博士是一位教育家、心理学家、作家，关注青少年教育领域几十年，被誉为“美国青年礼仪大师”，曾经出版过10本有关青少年教育的书籍。此外，他还担任FCD教育服务公司（FCD Educational Services Inc.）的CEO，该公司为全球60余个国家提供与教育相关的服务。

第一章 管住自己的举止
讲礼貌对你有什么好处
说到底，什么是礼貌？
礼貌简史
讲礼貌算不算性别歧视？
哪些礼貌行为最重要？
讲礼貌与“装”
不讲礼貌可以吗？
大家为什么不再讲礼貌了？
本章小测

第二章 社交第一课
如何介绍——基础知识
拥抱
社交亲吻
赠送与接受礼物
申请工作
残疾人
本章小测

第三章 不同寻常的礼节
身体动作
自动力
开车
公众活动
防止污染
青少年在城里
本章小测

第四章 家庭生活与争吵
在家礼仪
公平的争论
在家里
合住
复杂的家庭关系
离婚父母礼仪准则
离婚家庭孩童礼仪准则
亲戚
本章小测

第五章 寄宿的艺术
当最好的客人
做个最佳招待主人
住酒店
宠物礼仪
本章小测

第六章 学校里的规则
教室里的粗鲁行为
教室礼仪
作弊的问题
和老师搞好关系
欺凌、顽固与坏行为
学校体育运动中的文明举止
餐厅礼仪
申请大学
本章小测

第七章 交友的艺术
朋友间的礼仪
妥善处理朋友间的问题
跟室友和平相处
浪漫事情的礼仪
行为粗鲁：虐待的行为
性方面的礼仪
本章小测

第八章 吃吃喝喝
场地摆设：开始分析解码
基本餐桌礼仪
餐巾小礼仪
使用餐具的礼仪
如何吃
外出吃饭
小费的问题
本章小测

第九章 你的最佳表现
葬礼
宗教仪式
成人礼舞会
毕业典礼
婚礼
探访病人
本章小测

第十章 说话礼仪
电话礼仪
书信礼仪
礼貌得体的谈话
应对粗鲁的成年人
诚实永远是最佳的做法吗？
有礼貌的脏话
本章小测

第十一章 网上礼仪
短信礼仪
脸书礼仪
推特要怎么推比较好？
即时信息礼仪
电子邮件的礼仪
安全网络
网上挑衅
打游戏不煽风点火，不侮辱对方，不抱怨队友
网络欺凌
本章小测

第十二章 衣着打扮
着装为什么那么重要？
休闲
半正式
正式
在学校戴帽子的问题
非常礼貌的警告
本章小测

第十三章 打喷嚏
你对身体做的事情
你的身体对你做出的事情
本章小测

第十四章 请您原谅
对自己的礼貌
运动
吃得好
什么都不做
做些什么
对待他人
计划周详
给自己礼物
你，还有这世界，都是美好的
本章小测

各章小测答案

l 适合青少年阅读的书。——纽约公共图书馆

l 幽默、友善，兼具娱乐性和教育性。——学校图书馆杂志

l 一本可读性强的、令人愉快的、风趣幽默的、发人深思的、见解深刻的好书。——青年倡导者之声。

l 我以为14岁的孩子会拒绝这本书，没想到他把自己关在房间里不停地读。——亚马逊读者评论

第二章   社交第一课

与人交际的礼仪

除非你是隐士，或是落难荒岛，或是闭关修道之人，否则，你每天都需要与社会有些接触。有些接触很简短，无须了解姓名，比如，帮陌生人拉门，或者把钱交给收银员。有些接触很亲密、很有意义，比如，安慰朋友、跟父母亲说知心话。但这些接触都有一个共同点：在行为上有一定的规则与期待。这些规则与期待指导着所有的行为，从赠送礼物到一起吃饭，从找工作到照看孩子，从问候他人到与人见面。你的处世能力决定了你能否在任何场景下都充满自信，并让别人也感觉放松。

如何介绍——基础知识

不管你喜不喜欢，第一印象确实很重要。如果你能在做介绍时应对自如，你就能够给人留下好印象。

自我介绍

这是最简单的介绍，你只要记住自己的名字就够了。在学校里，或在派对上，或者在别人忘了介绍你的时候，你只要向那位想认识的人士伸出你的右手，微笑着看着他（她）的眼睛，说：“你好，我是某某某。”如果对方没有做自我介绍，那你可以说：“您怎么称呼？” 关于如何开始和别人聊天，请参阅第十章中“如何开始谈话”部分内容。

介绍他人

先讲讲成年人的情况吧，比较正式一点。如果由你做介绍，可以这么说：“妈妈，我想让你见一下我朋友‘黏手指’。”之后，就没有必要再说：“‘黏手指’，这位是我妈妈。”人生太短，不需要重复这样的话语。

你也可以这样说：“妈妈，我给你介绍一下，这是‘黏手指’。”如果你时间不多，就说：“妈妈，这位是‘黏手指’。”

如果你觉得双方可能已经认识了，但又不确定，那你就可以把这个介绍用问句的方式提出来：“妈妈，你认识‘黏手指’了吗？”

有时候，孩子不一定随父母亲的姓。如果是这种状况，你在向“黏手指”介绍你妈妈的时候，就说：“‘黏手指’，这是我妈妈，某某女士。”这样的话，“黏手指”就知道怎样正确地称呼你妈妈了。

小菜一碟。

但是，你怎么知道该向谁介绍谁呢？请掌握这样一个原则：把“地位较低”的人介绍给“地位较高”的人。需要先称呼一下“地位较高”的人，如：

“殿下，请允许我向您介绍马槽小童西蒙。”

“扬琴教授，这是我的狮子狗，帕斗。”

由于谁比谁地位高比较不容易搞清楚，该说什么、什么时候说也不容易搞清楚，所以我准备了下面的列表，可以作为参考。