纸袋公主

完完全全的童话故事，让孩子享受片刻幽默的轻松时光。公主和王子永远幸福生活在一起并不是童话永恒的结尾。美丽聪明智慧的新时代公主要做自己的主人！

性别是先天赋予的，也是后天文化塑造的。在“文化不利”的情况下，我们需要帮助女孩从小扭转习以为常的性别观。童书是途径之一，《纸袋公主》就是特别针对孩子之间性别平等教育的绝佳教材。就我的目力范围而言，这应该是大陆出版的*本直接反映这类观念的童书。
故事中公主和王子一开始就要“幸福地生活在一起”了，可是火龙却把王子掠走了，还把城堡烧得一干二净。公主只好穿上一个纸袋，然后勇敢地追赶火龙，要救出王子。公主用自己的机智打败了火龙。谁知王子却嫌公主衣衫褴褛，公主气坏了，骂王子是一个没用的家伙，然后扬长而去。
这个故事颠覆了以往童话故事中的王子和公主形象。首先，公主表现得更加有智慧和力量，传统童话中都是公主等着王子的拯救，而这个童话却把两个角色彻底做了调换。其次，公主表现得更有主见，当王子责怪公主时，公主马上还以颜色，毫不犹豫地弃他而去。

◎张影妹 图画书编辑
当图画书这一概念或这一词汇出现在中国读者的视听范围内时，对它感到陌生的读者不禁要问：是不是就是漫画，或者卡通？
很多对图画书已有认识的读者和阅读推广人都会肯定地说不是。我们单从绘画的创作上来看，卡通和漫画的创作除去基本的纸、笔之外，还有一些特殊的辅助工具，诸如网点纸、笔刀、压网刀、拷贝台等，这些辅助工具帮助绘者画出效果统一的背景或规整的纹理，做
出相同的造型拷贝等。某种程度上说，这也造成卡通、漫画有其固有的绘画风格和模式。
从这一点上来看，图画书与卡通、漫画绝不相同。到目前为止，我们看到的图画书大部分都是采用传统绘画的方法，如铅笔、水彩、丙烯、油画、油画棒，甚至有木刻和套印等特殊技法的运用。近二三十年来，图画书的创作手法越来越丰富多元，很多画家在创作同一本图画书的时候都不会仅限于利用一种颜色或技法，他们将各种手法结合，甚至在一些书里除了不同的绘画技法之外，还融入类似于浮雕或者实景照片与图画拼贴等多种综合手法。但是这些创作的过程，都是全手工的艺术创作，不存在模板或拷贝等方法，绝不复制。每一幅图画都可以成为一幅精彩的美术作品。可以说，图画书的绘画风格千变万化，没有画家尝试不到的，只有读者意想不到的。
但是图画书里，也有画面比较像漫画的。比如《纸袋公主》，我们注意到，这本书的画面有非常强烈的漫画感，看着书中的一幅幅画面，我们就好像看到了一个个动画片里静止的镜头。这样的画面风格，应该是为了配合这个诙谐风趣、现代感十足的新童话故事。画面中干净利落的线条、精致的细节刻画、富有层次的淡彩处理都显示出作者深厚的绘画功底，也随处流露着幽默感，笑料不断，与文字的配合好像是相声演员中的捧哏和逗哏。
比如故事的开始，文字介绍美丽的伊丽莎白公主穿着昂贵的公主礼服住在城堡里，而且就要和阿诺王子结婚了。看看旁边的画面，少年轻狂的王子帅气地将网球拍扛在肩上，文静可爱的小公主穿着绣花的礼服一副陶醉的样子回望王子，围绕着她头部四周红心纷飞。这
样的一个画面将简洁的文字所表达的气氛表现得入木三分。从两人各异的神态表情上，谁都看得出来，幸福的开端必然有潜藏的伏笔。
果然，下一页火龙来袭，烧毁了城堡，掳走了王子，衣物被烧光的小公主瞬间变成了非洲来的小丫头。她身后的火龙是个“坏人”角色，却也被作者刻画得十分可爱，看它喷气的鼻子，狡黠的眼睛露出嘲讽的笑意，爪尖轻巧地捏着阿诺王子悠悠然地正要离开，任谁看到这一页都会忍不住噗哧一声笑出来。
紧接着下一页，公主找了个纸袋穿上，循着火龙的痕迹去救阿诺。看到路边的枯树了么？东倒西歪的形象仿佛也被画者赋予了生命，在那里冒着烟挣扎着控诉火龙的劣行。
看到这里，敏锐的读者们大概要叫暂停了，怎么不对了？公主要去救王子？反了吧？还穿着纸袋？哈哈，这就是这本书的特色，以幽默著称的文图作者将角色性格来了个大转换。
接下来的情节越来越有趣：对找上门来的公主，火龙一开始满不在乎，在公主三言两语的吹捧下不禁自鸣得意起来。看它神气活现地倚在门上把玩指甲的样子，真是不可一世啊。然后呢，它就在聪明公主一步步地诱导下上了当，被公主操纵于股掌之间。纸袋公主虽然已没有了华服和城堡，但她调皮、逗趣的肢体和表情却让读者觉得她真是越看越漂亮，越看越有趣。
用智慧打败了火龙的公主来到阿诺王子面前，却被王子从头到脚一顿批评。看看阿诺王子自以为是的样子，手里还不离不弃地握着网球拍，读者们肯定是又气又笑，忍不住替公主叫屈。
公主的反击更是叫人捧腹不止，谁能想到那个满头绕着红心的小公主原来这么有主见。抛弃了王子的公主手舞足蹈地奔向太阳。拥有了聪明和美貌，更摆脱了世俗的桎梏，万丈霞光的前方，肯定是幸福的生活。